Giáo án Luyện từ và câu Lớp 3A Tiết 34

Luyện từ và câu (tiết 34) Đề bài: TỪ NGỮ VỀ THIÊN NHIÊN , DẤU PHẨY , DẤU CHẤM I.Mục tiêu: 1.Mở rộng vốn từ về thiên nhiên: thiên nhiên mang lại cho con người những gì? Con người đã làm gì để thiên nhiên đẹp thêm, giàu thêm 2. Ôn luyện về dấu phẩy, dấu chấm II. Đồ dùng dạy học: -Một vài tờ phiếu khổ to viết nội dung bài tập 1,2 -Tranh ảnh về cảnh đẹp thiên nhiên và những thành quả sáng tạo, tô điểm cho thiên nhiên của con người -Bút dạ+ 3 tờ phiếu khổ to viết truyện vui trong bài tập 3 III.Các hoạt động dạy học: Tiến trình dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A.Bài cũ (4-5 phút) B.Bài mới 1.Gt bài ( 1 phút) 2.HD hs làm bài a.Bài tập 1 (8-10 phút) b.Bài tập 2 (9-10 phút) c.Bài tập 3 (5-7 phút) 3.Củng cố, dặn dò (1-2 phút) -Gv kiểm tra: -2 hs đọc đoạn văn có sử dụng phép nhân hoá để tả bầu trời buổi sớm hoặc tả một vườn cây (Bài tập 2, tiết 33-LTVC) -Một hs tìm những hình ảnh nhân hoá trong khổ thơ 1,2 của bài : Mưa Mây đen lũ lượt Kéo về chiều nay Mặt trời lật đật Chui vào trong mây Chớp đông chớp tây Rồi mưa nặng hạt Cây lá xoè tay Hứng làn nước mát -Nhận xét bài cũ -Nêu mục đích yêu cầu của tiết học -Ghi đề bài -Gv nêu yêu cầu của bài tập -Yêu cầu các nhóm làm bài: gv phát phiếu cho các nhóm -Đại diện các nhóm dán bài lên bảng lớp, đọc kết quả -Gv và lớp nhận xét, tính điểm thi đua, bình chọn nhóm thắng cuộc -Gv lấy bài của nhóm thắng cuộc làm chuẩn, bổ sung từ để hoàn chỉnh bảng kết quả -Cho hs làm bài vào vở theo lời giải đúng: -Trên mặt đất: cây cối, hoa lá, rừng núi, muông thú, sông ngòi, ao hồ, biển cả, thực phẩm nuôi sống con người (gạo, đỗ, rau, quả, cá, tôm) -Trong lòng đất: mỏ than, mỏ dầu, kim cương, vàng, bạc, thiếc, sắt, đá quý, than đá… -Gọi 1 hs đọc yêu cầu -Yêu cầu các nhóm làm việc -Đại diện các nhóm báo cáo -Cả lớp và gv nhận xét, gv chốt lại lời giải đúng +Con người làm cho trái đất thêm đẹp bằng cách: -Xây dựng nhà cửa, đền thờ, lâu đài, cung điện, những công trình kiến trúc lộng lẫy. làm thơ, sáng tác âm nhạc -Xây dựng nhà máy, xí nghiệp, công trường, sáng tạo ra máy bay, tàu thuỷ, tàu du hành vũ trụ… -Xây dựng trường học để dạy dỗ con em thành người có ích -Xây bệnh viện, trạm xá để chữa bệnh cho người ốm… -Gieo trồng, gặt hái, nuôi gia cầm, gia súc -Bảo vệ môi trường, trồng cây xanh, bảo vệ động vật quý hiếm, giữ sạch bầu không khí trong lành -Liên hệ- giáo dục hs về ý thức xây dựng thành phố, giữ gìn vệ sinh môi trường thêm đẹp, thêm xanh -Gọi 1 hs đọc yêu cầu của bài tập -Yêu cầu hs trao đổi theo nhóm đôi, làm bài -Mời 3 hs lên bảng làm bài -Gv nhắc nhở các em nhớ viết hoa chữ cái đầu đứng sau dấu chấm -Mời các nhóm phát biểu -Nhận xét bài làm của hs -Nhận xét tiết học -Dặn hs ôn lại bài -Chuẩn bị bài sau: Ôn tập và kiểm tra cuối học kì 2 -2 hs đọc lại đoạn văn có sử dụng phép nhân hoá -những hình ảnh nhân hoá: mây kéo về, mặt trời lật đật, chui vào, cây lá xoè tay, hứng làn nước mát -2 hs đọc đề -hs làm bài theo nhóm -đại diện các nhóm dán bài trên bảng, đọc kết quả -nhận xét bài của bạn -3,4 hs đọc lại bảng từ đúng -làm vào vở -nêu yêu cầu -hs làm việc theo nhóm -đại diện các nhóm trình bày -hs lắng nghe và nhắc lại -đọc yêu cầu của bài tập -các nhóm trao đổi, chọn dấu thích hợp điền vào chỗ chấm -3 hs làm bài trên bảng -nhận xét bài làm của bạn