Giáo án Luyện từ và câu Lớp 2 Tuần 22 Trường tiểu học Số 1 Triệu Phước

Thứ Tư ngày tháng năm 200 LTVC: TỪ NGỮ VỀ LOÀI CHIM - DẤU CHẤM - DẤU PHẨY Các hoạt động Hoạt động cụ thể 1Kiểm tra bài cũ: 2 học sinh hỏi đáp các cụm từ “Ở đâu’’ * Giáo viên nhận xét 2 Bài mới: Hoạt động 1: 15’ Bài tập 1 ( miệng ): MT:- Mở rộng vốn từ về chim chóc, biết thêm tên một số loài chim, một số thành ngữ về loài chim. Đ D:Tranh PP: Quan sát,nhận xét Thảo luận nhóm Bước 1:Giới thiệu bài: Hôm nay các em sẽ học một số vốn từ về chim chóc, biết thêm tên một số loài chim, một số thành ngữ về loài chim, biết sử dụng dấu chấm, dấu phẩy thích hợp. Bước 2: Hướng dẫn luyện tập Bài tập 1 ( miệng )Học sinh thảo luậnnhóm 2 em - Gọi học sinh đọc yêu cầu của bài và tên 7 loài chim đặt trong ngoặc đơn. - Học sinh quan sát tranh, trao đổi theo cặp, nói đúng tên từng loài chim. - Nhiều học sinh nối tiếp nhau phát biểu ý kiến. * Kết luận: Chào mào, Sẻ, Cò, Đại bàng, Vẹt, Sáo sậu, Cú mèo. Bài tập 2 - Gọi 1 học sinh đọc yêu cầu Giáo viên giới thiệu tranh ảnh các loài chim: Quạ, cú, cắt, vẹt, khướu, quạ có lông đen ; cú mắt rất tinh cơ thể hôi hám ; Cắt bay rất nhanh ; vẹt giỏi bắt chước tiếng người ; khướu hay hót. - Học sinh thảo luận nhận ra đặc điểm của từng loài. Đen như quạ Hôi như cú Nhanh như cắt Nói như vẹt Hót như khướu Khuyến khích học sinh tìm được nhiều thành ngữ hay *2 – 3 học sinh đọc lại kết quả. Hoạt động 2: 10’ Luyện viết MT:- Luyện tập sử dụng dấu chấm, dấu phẩy. ĐD:Bảng phụ Bước 1: Cả lớp làm BT 3 Gọi 3 – 4 học sinh lên bảng thi làm bài - Học sinh làm bài vào vở - 4 học sinh lên bảng sửa bài Bước 2: Chấm bài cả lớp 3 Củng cố - dặn dò:5’ * cả lớp chơi trò chơi thi tìm các loài chim có tên trong tranh sưu tầm - Khuyến khích HS tìm được nhiều từ * Hôm nay các em đã học được những gì ? * Nhận xét tiết học * Về nhà học thuộc các thành ngữ * Bài sau: Mở rộng vốn từ: Từ ngữ về muôn thú - Đặt