Giáo án luyện Lớp 2 Tuần 33 Năm học 2011- 2012 Trường Tiểu học Toàn Thắng

hụ. II.Hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số. 2. Kiểm tra bài cũ: - Gọi học sinh đọc thuộc bài thơ: Lượm. 3.Bài mới: a/Giới thiệu bài b/Luyện đọc: - Giáo viên đọc mẫu. - Y/C H. đọc nối tiếp câu, đoạn tìm từ, câu văn dài luyện đọc + giải nghĩa từ. Y/C H. đọc nối đoạn - Đọc nối tiếp trong nhóm - Thi đọc giữa các nhóm - Đọc toàn bài c/Tìm hiểu bài: + Ghi lại câu vẩnt vẻ đẹp của lá cờ đỏ sao vàngtung bay trên cột cờ trước bốt giặc + Tìm trong bài các từ thích hợp điền vào chỗ chấm. + Bạn nhỏ nhìn thấy lá cờ vào dịp nào? 4.Củng cố: Gọi 3 H. đọc toàn bài. 5.Dặn dò: - Nhận xét tiết học. - Gọi 2 H. đọc toàn bài, cả lớp đọc thầm. + Từ: Mau lên, ngỡ ngàng, lá cờ, rực rỡ, năm cánh, lũ lượt, dân làng.... + Câu: Chị ... gọi,/ vừa kéo tôi... ra cửa.// Chị chỉ huy... bót.// Thấy gì chưa? // Tôi thấy rồi.// Cờ!// Cờ đỏ sao vàng/ trên bót.// Tôi ngỡ ngàng ... rực rỡ/ với ... cánh/ đang ... phất phới/ trên ... mênh mông buổi sáng.// - Học sinh đọc - Thi đọc cá nhân - Đọc đòng thanh - Học sinh điền và đọc - mít tinh đầu tiên sau ngày cách mạng thành công ************************************* Luyện Toán Ôn tập về phép cộng và phép trừ I. Mục tiêu: - HS ôn tập về đọc, viết, xếp thứ tự các số có đến 3 chữ số. - Biết phân tích các số có đến 3 chữ số thành tổng của các trăm, chục, đơn vị và ngược lại. - Giáo dục học sinh làm yêu thích môn học. II. Đồ dùng: Bảng phụ. II. Hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số. 2. Kiểm tra: - Y/C 3 HS nối tiếp nêu ví dụ về các số tròn trăm, tròn chục. - GV nhận xét, cho điểm. 3. Hướng dẫn ôn tập: *Bài 1: - Gọi HS nêu y/c của bài tập và tự làm bài. - Y/C HS nhận xét bài làm của bạn. *Bài 2: - Yêu cầu HS làm từng phần - Hãy nêu lại cách tính Nhận xét chỉnh sửa *Bài 3: - Gọi HS đọc đề bài - Bài toán cho biết gi? Bài toán hỏi gì? - Gọi Hs lên bảng làm 4. Củng cố: Nhắc lại nội dung bài học. 5.Dặn dò: Nhận xét tiết học - 3 HS lên bảng thực hiện. - Làm bài vào vở bài tập, - Nhận xét bài làm của bạn, cho điểm. - HS lên bảng làm lớp làm vào vở Tóm tắt Chặng một : 215 km Chạng hai : 182 km Cả hai : ….km ? Bài giải Cả hai chặng đoàn đua đi được số km là: 215 + 182= 397 ( km) Đáp số: 397 km ******************************************** Sinh hoạt ngoại khoá Thi dua học tập tốt chào mừng ngày 30 – 4 và 1 – 5 ******************************************************************* Thứ năm ngày 28 tháng 4năm 2011 Luyện Tiếng Việt Từ chỉ nghề nghiệp. I-Mục tiêu: - Củng cố, mở rộng cho HS bước đầu nhận biết các cặp từ trái nghĩa. Ôn từ chỉ nghề nghiệp. -Rèn kĩ năng dùng dấu chấm, dấu phẩy. II-Chuẩn bị: - Bảng phụ ghi nội dung bài tập 1, bài tập 2, BT 3, BT 4. III-Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số. 2. Kiểm tra bài cũ: -Gọi 1 HS nêu một số cặp từ trái nghĩa. Đặt 2 câu có dùng cặp từ trái nghĩa. 3. Bài mới: a-Giới thiệu bài: b-Hướng dẫn làm bài tập: *-Bài 1: Đưa bảng phụ. -Điền từ chỉ nghề nghiệp của những người sau vào chỗ chấm. +Những người chuyên điiêù khiển xe ô tô các loại… +Những người chuyên chăm sóc bệnh nhân… +Những người chuyên cấy cày trên đồng ruộng:…… Bài 2: Tìm thêm những từ chỉ nghề nghiệp khác - Tổ chức cho học sinh thi tìm theo 3 dãy - nhận xét , tuyên dương Bài 3: ghi lại những từ chỉ phẩm chất của học sinh giỏi 4. Củng cố: đọc lại các từ chỉ nghề nghiệp vừa tìm 5. Dặn dò: Ôn bài chuẩn bị bài sau -HS đọc yêu cầu. -HS suy nghĩ và nêu từ chỉ nghề nghiệp tương ứng. + tài xế + y tá + nông dân - bộ đội ,công nhân, bác sĩ ., thợ may, giáo viên, kĩ sư, thợ mỏ, đầu bếp, ….. - Học sinh nối tiếp nhau nêu + Say mê học bài, hăng háI phát biểu, chăm chỉ luyện tập, miệt mài nghiên cứu… ************************************* LuyệnToán Ôn tập về phép cộng và phép trừ I. Mục tiêu: - Biết cộng trừ nhẩm các số tròn trăm. - Biết làm tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100. - Biết làm tính cộng không nhớ các số có đến 3 chữ số. - Biết giải bài toán bằng một phép tính cộng. II. Đồ dùng: Vở Toán thực hành. III. các Hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số. 2 . Kiểm tra bài cũ : - Kiểm tra vở của học sinh. 3. Bài mới: a. Giới thiệu bài b. Hướng dẫn HS thực hành: *Bài 1 - Gọi HS nêu y/c của bài tập. - Y/c HS tự làm bài. - Gọi HS nhận xét bài làm của bạn. *Bài 2 - Gọi HS nêu y/c và tự làm bài. - Y/c HS nêu cách đặt tính và tính ở một số dãy tính. - Gọi HS nhận xét bài làm của bạn, củng cố cách thực hiện dãy tính. *Bài 3: - Bài toán y/c chúng ta làm gì? - Y/c HS tự làm bài và nêu cách làm. - Nhận xét, củng cố cách tìm SBC, TS chưa biết. 4. Củng cố : - Hệ thống kiến thức ôn tập 5.Dặn dò: - Nhận xét tiết học. - 2 HS nhắc lại tên bài. - 2 HS nêu y/c. - Làm bài vào vở bài tập; - 1 HS đọc y/c - 3 HS lên bảng làm bài, lớp làm vào vở 55 47 93 100 38 34 76 36 93 81 17 64 324 524 975 687 273 162 442 285 597 686 533 402 - HS làm vào vở, 2 HS lên bảng làm bài - Lớp nhận xét Bài giải Ngày thứ hai bán được số gạo là: 275 – 43 = 232 ( kg) Đáp số: 232 kg gạo ********************************** Nghệ thuật Ôn tập thực hàmh thi làm đồ chơi theo ý thích ********************************************************************** Thứ sáu ngày 29 tháng 4 năm 2011 Luyện Tiếng Việt Đáp lời an ủi. Kể chuyện được chứng kiến I. Mục tiêu: - Biết đáp lời an ủi trong tình huống giao tiếp đơn giản - Viết được một đoạn văn ngắn kể về một việc tốt của em hoặc của bạn em - Giáo dục tinh thần đoàn kết. II. Đồ dùng: Bảng phụ viết sẵn các tình huống. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số. 2. Kiểm tra bài cũ: - Gọi 2 HS thực hiện hỏi đáp lời từ chối trong các tình huống của BT 2 tuần 32. - GV nhận xét, cho điểm. 3. Bài mới: a) Giới thiệu bài. b) Hướng dẫn làm bài: *Bài 1: Gọi 1 HS đọc y/c ; - GV treo tranh, y/c HS qsát và TLCH: +Tranh vẽ những ai? Họ đang làm gì? - Y/c HS thảo luận nhóm đôi lời các nhân vật trong tranh. - Gọi 2 - 3 cặp thực hành hỏi đáp trước lớp. - HD bình chọn cặp nào nói tự nhiên nhất - Khi đáp lời an ủi em cần nói với thái độ như thế nào? *Bài 2: - Gọi HS nêu y/c và đọc các tình huống. - Y/C HS thảo luận nhóm đôi hỏi đáp theo các tình huống trong SGK. - Gọi các nhóm trình bày trước lớp. - Gọi HS nhận xét, bổ sung; bình chọn nhóm có lời đáp phù hợp nhất, tự nhiên nhất. *Bài 3: - Gọi HS đọc đề, y/c HS suy nghĩ về việc tốt mình sẽ kể. - Y/c HS làm bài vào vở. - Gọi 5 HS trình bày bài viết trước lớp. - Gọi HS nhận xét về câu, cách dùng từ trong đoạn văn của bạn; cho điểm. 4. Củng cố: Nhận xét tiết học. 5.Dặn dò: Chuẩn bị bài sau - 2 HS lên bảng thực hành. 2 HS nhắc lại tên bài. - 1 HS nêu y/c. + Tranh vẽ một bạn bị gãy chân phải nằm điều trị, 1 bạn khác đến an ủi, động viên bạn. - Thực hiện theo y/c - Thực hiện theo y/c trong vòng 2 phút. - Thực hành hỏi đáp; HS khác nhận xét bổ sung. - Cần nói với thái độ biết ơn. - 2 HS nêu. - Thực hiện theo y/c. - 6 cặp thực hành hỏi đáp trước lớp. VD: HS1 Đừng buồn nếu em cố gắng hơn em sẽ được điểm tốt. HS2: Em cảm ơn cô, lần sau em sẽ cố gắng hơn... - 1 HS đọc đề và nêu y/c của đề. - Thực hiện làm bài cá nhân. - Thực hiện theo y/c của GV. - HS khác nhận xét. ***************************** LuyệnToán Ôn tập về phép nhân và phép chia I. MụC TIÊU: - Thuộc bảng nhân và bảng chia 2, 3, 4, 5 để tính nhẩm. - Biết tính giá trị của biểu thức có 2 dấu phép tính (trong đó có 1 dấu nhân hoặc chia; nhân chia trong bảng tính đã học). - Biết tìm số bị chia, thừa số và giải toán có 1 phép nhân. II. CáC HOạT ĐộNG DạY – HọC: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số. 2 . Kiểm tra bài cũ : - Gọi HS lên bảng đọc thuộc bảng nhân, bảng chia – N/xét, cho điểm. 3. Bài mới: a. Giới thiệu bài. b. Hướng dẫn ôn tập: *Bài 1a: - Nêu yêu cầu của bài tập, sau đó cho hs tự làm bài. - Nhận xét bài làm của HS. *Bài 2: - Nêu y/c của bài và cho hs tự làm bài. *Bài 3 - Gọi 1 HS đọc đề bài. - Gọi hai học sinh làm - Chữa bài và cho điểm hs. *Bài 4 - Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì? - Muốn biết có bao nhiêu bát làm như thế nào? 4. Củng cố: - Nhắc lại nội dung bài học. 5.Dặn dò: - Tổng kết tiết học. - Dặn HS về ôn bài. - 2 HS đọc. - Làm bài vào vở. Nối tiếp nhau nêu kết quả - 2 hs lên bảng làm bài, lớp làm vào vở 3x6+25 = 18+25 4x5+65 = 20 + 65 = 43 = 85 - 2 HS đọc đề bài 2x8 = 4x4 3x8 < 4x7 4x5 = 2x10 5x3 = 3x5 Bài giải Số bát ở trên bàn là: 4 x 5 = 20 ( bát) Đáp số : 20 bát ************************************** Sinh hoạt ngoại khoá Kiểm điểm hoạt động tuần 33 I.Nhận xét đánh giá hoạt động tuần 33: 1.Nhận xét về nền nếp và học tập: a)Ưu điểm: -Thực hiện tốt nền nếp xếp hàng ra vào lớp, truy bài đầu giờ tốt. - Tập thể dục đúng các động tác, đều. -Vệ sinh lớp học tốt; Vệ sinh cá nhân sạch sẽ. - Hăng hái phát biểu xây dựng bài; Đạt nhiều điểm 10: Hoàng Thảo, Quỳnh, Bình.. -Học tập tiến bộ:Trang, Hiếu.. -Chữ viết sạch đẹp : Thảo, Bình, Huê. b) Tồn tại: -Làm bài chậm, chữ chưa đẹp, hay sai lỗi, hay dập xoá: Hùng, Chung. -Hay nói chuyện trong lớp: Hùng, Chung. II.Phương hướng hoạt động tuần 33. -Tích cực trong mọi hoạt động lập thành tích chào mừng Ngày 30-4 và 1-5 -Chuẩn bị và học bài chu đáo để chuẩn bị đón đoàn kiểm tra thi đua của PGD trong tuần tới và những đợt dự giờ-khảo sát chất lượng đột xuất. -Tiếp tục duy trì các nề nếp hoạt động: Đảm bảo sĩ số, không có học sinh đi học muộn. -Tích cực hơn nữa trong giờ nhặt rác và truy bài. Tích cực trong các giờ học. Chấm dứt tình trạng không hoàn thành bài tập và quên sách vở khi đến lớp. Duy trì và phát huy hơn nữa hoạt động của đôi bạn giúp nhau cùng tiến. -Về nhà tích cực tự ôn lại các bài học chuẩn bị hoàn tất chương trình và Khảo sát cuối năm