Giáo án Lớp ghép 2 trình độ 2+4

p gõ đệm: Gv cho Hs đọc kết hợp gõ đệm theo nhịp, theo phách, theo tiết tấu. -Chia nhóm: Chia lớp thành 2 dãy, các nhóm luyện tập luân phiên. -Kiểm tra: Gv chỉ định và cá nhân lên đọc. Gọi Hs khác nhận xét. *Bước 4: Củng cố Gv hỏi: Hôm nay học những nội dung nào ? Gv cho Hs đọc lại bài nhạc, hát lại bài hát lần nữa. Gv khắc sâu nội dung bài học. *Bước 5: Nhận xét: Ưu, nhược điểm giờ học. Dặn dò: Về nhà học bài . Xem trước bài mới. Ngày soạn: 28/3/2011 Lớp ghép 2 trình độ 2+4 Ngày dạy: 29/3/2011 Kế hoạch bài học Lớp 2 Lớp 4 Tiết 30: Học hát: Bài Bắc Kim Thang Dân ca Nam Bộ I/Mục tiêu: - Biết đây là bài dân ca. - Biết hát theo giai điệu và lời ca. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. II/Chuẩn bị của Gv: - Soạn bài, nghiên cứu bài soạn. - Nhạc cụ: Đàn phím. - Tập đàn, hát bài hát cho thuần thục. - Bảng phụ: Chép sẵn lời ca bài hát. - Chuẩn bị trò chơi: Khoèo chân. Tiết 30: Ôn tập 2 bài hát: - Chú voi con ở Bản Đôn - Thiếu nhi thế giới liên hoan I/Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Biết vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. - Biết hát kết hợp vận động phụ họa. II/Chuẩn bị của Gv: - Soạn bài, nghiên cứu bài soạn. - Nhạc cụ: Đàn phím. - Đàn, hát 2 bài hát cho thuần thục. III/ Các hoạt động dạy học: Lớp 2 Lớp 4 *Bước 1: ổn định Yêu cầu lớp hát 1 bài *Bước 2: Kiểm tra bài cũ Chú ếch con Gv chỉ định 1 nhóm 3-4 em lên hát. Gọi Hs khác nhận xét. Gv nhận xét, đánh giá. *Bước 3: Giảng bài mới Hoạt động 1: Dạy hát: Bài Bắc Kim Thang Dân ca Nam Bộ - Giới thiệu bài: Gv: Bắc Kim Thang là 1 bài đồng dao trong kho tàng dân ca Nam Bộ, tính chất vui vẻ và hài hước, hát kết hợp với trò chơi. - Hát mẫu: Gv đàn, hát cho Hs nghe. - Chia câu: Gv hướng dẫn: Bài chia làm 6 câu hát ngắn. - Đọc lời ca: Gv cho Hs đọc đồng thanh lời ca kết hợp gõ tiết tấu. - Khởi động giọng: Gv đàn. - Tập hát từng câu: Gv hướng dẫn: Câu 1: Bắc kim thang......bí rợ. Gv hát 1 lần sau đó đàn giai điệu 2-3 lần cho Hs nghe và hát nhẩm theo. Gv đàn tiếp và bắt nhịp (đếm 1-2) cho Hs hát 2 lần. Gv nghe nếu Hs hát sai dừng lại sửa cho đúng. Tiến hành dạy các câu sau như câu 1 nối tiếp nhau. -Hát cả bài: Gv đàn cho Hs hát 2-3 lượt. - Hs hát nhẩm Hoạt động 2: -Hát kết hợp gõ đệm: Gv hướng dẫn Hs hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, theo phách, theo tiết tấu lời ca. -Chia nhóm: Gv chia lớp thành các nhóm luyện tập luân phiên. -Hát kết hợp trò chơi: Khoèo chân. Gv hướng dẫn như đã chuẩn bị. Gọi 1 nhóm 4 em lên chơi, cả lớp hát. Sau đó gọi 1-2 nhóm khác. - Hs hát nhẩm *Bước 4: Củng cố Gv hỏi: Hôm nay chúng ta học bài hát gì? Tính chất bài hát như thế nào? Gv cho cả lớp hát lại bài lần nữa. *Bước 5: Nhận xét: Ưu, nhược điểm giờ học. Dặn dò: Về nhà học bài giờ sau kiểm tra. *Bước 1: ổn định Yêu cầu lớp hát 1 bài *Bước 2: Kiểm tra bài cũ Kiểm tra đan xen trong giờ học. *Bước 3: Giảng bài mới Gv giới thiệu nội dung bài học - Hs hát nhẩm Hoạt động 1: Ôn hát: Bài Chú voi con ở Bản Đôn -Ôn hát: Gv đàn cho Hs hát 2 lần. Gv nghe và sửa sai cho Hs. -Hát lĩnh xướng: Gv cho Hs thực hiện như những tiết trước. -Hát đối đáp: Lớp thành 2 dãy, đoạn 1 đối đáp, đoạn 2 hát hoà giọng. -Hát kết hợp gõ đệm: Gv cho Hs hát và gõ đệm theo nhịp, theo phách. -Hát kết hợp vận động: Cho Hs thực hiện như đã được học. -Kiểm tra: Gv chỉ định cá nhân, tốp ca, song ca lên hát. Gọi Hs khác nhận xét. Gv nhận xét, đánh giá. - Hs hát nhẩm Hoạt động 2: Ôn hát: Bài Thiếu nhi thế giới liên hoan Gv hướng dẫn ôn luyện như bài trên. *Bước 4: Củng cố Gv hỏi: Hôm nay ôn tập những bài hát gì ? CHo cả lớp hát lại bài. *Bước 5: Nhận xét: Ưu, nhược điểm giờ học. Dặn dò: Về nhà học bài giờ sau kiểm tra. Xem trước bài mới. Ngày soạn: 5/4/2011 Ngày dạy: 6/4/2011 Lớp ghép 2 trình độ 2+4 Kế hoạch bài học Lớp 2 Lớp 4 Tiết 31: Ôn tập bài hát: Bắc Kim Thang. I/Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản. II/Chuẩn bị của Gv: - Soạn bài, nghiên cứu bài soạn. - Nhạc cụ: Đàn phím. - Đàn và hát thuần thục bài hát. - Chuẩn bị vài động tác phụ hoạ. Tiết 31: Ôn tập 2 bài TĐN số 7, số 8 I/Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và thuộc lời ca một số bài hát đã học. II/Chuẩn bị của Gv: - Soạn bài, nghiên cứu bài soạn. - Nhạc cụ: Đàn phím. - Bảng phụ: 2 bài TĐN III/ Các hoạt động dạy học: Lớp 2 Lớp 4 *Bước 1: ổn định Yêu cầu lớp hát 1 bài. *Bước 2: Kiểm tra bài cũ Kiểm tra đan xen trong giờ học *Bước 3: Giảng bài mới Gv giới thiệu nội dung bài học. - Hs hát nhẩm Ôn tập bài hát: Bắc Kim Thang. -Ôn hát: Gv cho Hs nghe lại bài hát 1 lần. Đàn cho Hs hát 2 lượt. Gv nghe và sửa sai cho Hs. -Hát kết hợp vận động: Gv yêu cầu Hs đứng lên hát kết hợp vận động nhịp nhàng theo nhịp. -Trò chơi: Gv cử 1 nhóm 4 em lên bảng chơi trò chơi “Khoèo chân”. Cả lớp cùng hát. -Biểu diễn: Gv chỉ định cá nhân, song ca, tốp ca lên hát. Gọi Hs khác nhận xét. Gv nhận xét, đánh giá. - Hs hát nhẩm *Bước 4: Củng cố Gv hỏi: Hai lời ca mới muốn nhắc nhở các em điều gì? Gv khắc sâu nội dung bài học. Cho Hs hát cả 3 lời ca. *Bước 5: Nhận xét:Ưu, ngược điểm giờ học. Dặn dò: Về nhà học bài giờ sau kiểm tra. *Bước 1: ổn định Yêu cầu lớp hát 1 bài *Bước 2: Kiểm tra bài cũ Kiểm tra đan xen trong giờ học *Bước 3: Giảng bài mới Gv giới thiệu nội dung tiết học 1.Ôn tập TĐN số 7, số 8: Hoạt động 1: -Nhận biết tiết tấu: Gv gõ tiết tấu 2 bài để Hs nhận biết đó là tiết tấu bài nào. Sau đó yêu cầu cả lớp cùng luyện tiết tấu vài lần. -Luyện cao độ: Gv đàn: Đô-rê-mi-son-la Cho Hs đọc 6-7 lần. - Hs hát nhẩm Hoạt động 2: -Ôn từng bài: (Ôn song bài nào kiểm tra bài đó) Gv đàn cho Hs đọc nhạc và hát lời 2-3 lần. Gv nghe và sửa sai cho Hs. -Đọc nhạc kết hợp gõ đệm: Gv hướng dẫn gõ đệm theo nhịp, theo phách, theo tiết tấu. -Chia nhóm: Gv chia lớp thành các nhóm luyện tập luân phiên. -Kiểm tra: Gv chỉ định cá nhân lên đọc Gọi Hs khác nhận xét. Gv nhận xét, đánh giá. *Bước 4: Củng cố Gv hỏi: Bài học hôm nay gồm những nội dung nào ? Cho Hs đọc lại 2 bài TĐN. *Bước 5: Nhận xét: Ưu, nhược điểm giờ học. Dặn dò: Về nhà học bài giờ sau kiểm tra. Ngày soạn: 12/4/2011 Ngày dạy: 13/4/2011 Lớp ghép 2 trình độ 2+4 Kế hoạch bài học Lớp 2 Lớp 4 Tiết 32: 1. Ôn tập 2 bài hát: - Chim chích bông - Chú ếch con 2. Nghe nhạc: I/Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Biết vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. - Tập biểu diễn bài hát. II/Chuẩn bị của Gv: - Soạn bài, nghiên cứu bài soạn. - Nhạc cụ: Đàn phím. - Đàn, hát cho thuần thục 2 bài hát. - Chuẩn bị bài nhạc cho Hs nghe. Tiết 32: Học bài hát tự chọn: Khăn quàng thắp sáng bình minh. Nhạc và lời: Trịnh Công Sơn I/Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và lời ca. II/Chuẩn bị của Gv: - Soạn bài, nghiên cứu bài soạn. - Nhạc cụ: Đàn phím. - Tập đàn, hát bài hát cho thuần thục. - Bảng phụ: Chép sẵn lời ca bài hát. III/ Các hoạt động dạy học: Lớp 2 Lớp 4 *Bước 1: ổn định Yêu cầu lớp hát 1 bài. *Bước 2: Kiểm tra bài cũ Kiểm tra đan xen trong giờ học. *Bước 3: Giảng bài mới Gv giới thiệu nội dung bài học. - Hs hát nhẩm Hoạt động 1: Ôn tập 2 bài hát: Chim chích bông Chú ếch con Gv hướng dẫn ôn tập từng bài: -Ôn hát: Gv đàn cho Hs nghe lại bài 1 lượt. Gv đàn cho Hs hát 2 lần. Gv nghe và sửa sai cho Hs. -Hát kết hợp gõ đệm: Gv cho Hs hát và gõ đệm theo nhịp, theo phách, theo tiết tấu lời ca. -Hát kết hợp vận động: Cho Hs thực hiện động như đã được học. -Biểu diễn: Gv chỉ định đơn ca, song ca, tốp ca lên trình bày. Gọi Hs khác nhận xét. Gv nhận xét, đánh giá. - Hs hát nhẩm Hoạt động 2: Nghe nhạc: Gv điều khiển đàn phím cho Hs nghe nhạc bài (Lí cây xanh – dân ca Nam Bộ). Gv hỏi: Đó là bài hát gì ? Dân ca vùng nào ? Sau đó Gv hát cả lời bài hát cho Hs nghe. Gv yêu cầu Hs phát biểu cảm nhận sau khi nghe bài hát. Gv khắc sâu nội dung bài hát. *Bước 4: Củng cố Gv hỏi: Bài học gồm mấy nội dung? Cho Hs hát lại 2 bài hát. *Bước 5: Nhận xét: Ưu, nhược điểm giờ học. Dặn dò: Về nhà học bài giờ sau kiểm tra. *Bước 1: ổn định Yêu cầu lớp hát 1 bài *Bước 2: Kiểm tra bài cũ *Bước 3: Giảng bài mới Gv giới thiệu nội dung tiết học Học bài hát tự chọn: Khăn quàng thắp sáng bình minh Nhạc và lời: Trịnh Công Sơn Hoạt động 1: Dạy hát: -Giới thiệu bài: Gv: Tất cả chúng ta đều biết và làm theo 5 điều Bác Hồ dạy. Học tốt, lao động tốt... thiếu nhi là niềm hy vọng của Việt Nam. Bài hát Khăn quàng thắp sáng bình minh của nhạc sĩ Trịnh Công Sơn sẽ nói lên điều đó. -Hát mẫu: Gv đàn, hát cho Hs nghe -Chia câu: Gv hướng dẫn trên bảng phụ: Bài hát chia làm 6 câu hát. -Đọc lời ca: Gv cho Hs đọc đồng thanh lời ca kết hợp gõ đệm theo tiết tấu. -Tập hát từng câu: Câu 1: “Kìa có con chim.....mùa xuân”... Gv hát 1 lần sau đó đàn giai điệu 2-3 lần cho Hs nghe và hát nhẩm theo. Gv đàn tiếp và bắt nhịp (Đếm 1-2) cho Hs hát 2 lần. Gv nghe nếu Hs hát sai dừng lại sửa cho đúng. Tiến hành dạy các câu sau như câu 1 nối tiếp nhau. -Hát cả bài: Gv đàn cho Hs hát 2-3 lần. Lưu ý sửa sai cho Hs. - Hs hát nhẩm Hoạt động 2: - Luyện tập Gv chia lớp thành 2 dãy, các nhóm luyện tập luân phiên. -Hát kết hợp gõ đệm: Gv hướng dẫn hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, theo phách, theo tiết tấu lời ca. -Kiểm tra: Gv chỉ định cá nhân, nhóm lên hát. Gọi Hs khác nhận xét. Gv nhận xét, khen ngợi. - Hs hát nhẩm *Bước 4: Củng cố Gv hỏi: Chúng ta vừa học bài hát gì ? Tác giả ? Nôi dung bài hát muốn nhắc nhở các em điều gì ? Gv khắc sâu nội dung bài hát. Cho Hs đứng lên hát lại bài hát. *Bước 5: Nhận xét: Ưu, nhược điểm giờ học. Dặn dò: Về nhà học thuộc lời ca bài hát giờ sau kiểm tra. Xem trước bài mới giờ sau học. Ngày soạn: Ngày dạy: Lớp ghép 2 trình độ 2+4 Kế hoạch bài học III/ Các hoạt động dạy học: Ngày soạn: Ngày dạy: Lớp ghép 2 trình độ 2+4 Kế hoạch bài học III/ Các hoạt động dạy học: