Giáo án Lớp ghép 2, 3 Tuần 25

ú, học sinh viết bảng con. - Nhận xột uốn nắn sứa sai. - Giỏo viờn đọc bài cho học sinh viết vào vở - Học sinh đổi chộo vở rà soỏt lỗi chớnh tả. - Giỏo viờn chấm điểm nhận xột bài viết. +Hoạt động 3: Hướng dẫn làm bài tập. - Bài tập 2a: Gọi học sinh đọc nội dung bài tập. - Học sinh suy nghĩ làm bài cỏ nhõn. - Mời 3, 4 em lờn bảng thi làm bài. Sau đú đọc kết quả - Cả lớp và giỏo viờn nhận xột chữa bài. a. Chiều chiều em đứng nơi này em trụng. Cỏnh cũ chớp trắng trờn sụng Kinh Thầy. -Học sinh đọc lại hai cõu thơ. +Hoạt động 4: Kết thỳc. - Chuẩn bị bài: sự tớch lễ hội Chữ Đồng Tử - Nhận xột đỏnh giỏ tiết học Tiết:3 Toỏn Tiết:124 LUYỆN TẬP I. Mục tiờu. - Biết giải toỏn cú liờn quan rỳt về đơn vị. - Viết và tớnh được giỏ trị của biểu thức. - Làm bài toỏn 1, 2, 3. II. Đồ dựng dạy học. - Bảng phu. III. Hoạt động dạy học. +Hoạt động 1: Củng cố giải toỏn rỳt về đơn vị. - Bài tập 1: Giảm tải - Hướng dẫn học sinh làm làm theo 2 bước. - Tớnh giỏ tiền mua mỗi quả trứng. - Tớnh giỏ tiền mua 3 quả trứng. - 1 em lờn bảng giải. Cả lớp làm vào vở. - Nhận xột chữa bài. Bài giải Số tiền mỗi quả trứng là. 4.500: 5 = 900 (đồng). Giỏ tiền mua 3 quả trứng là. 900 x 3 = 2.700 (đồng) Đỏp số: 2.700 đồng - Bài tập 2: Học sinh đọc bài toỏn. - Hướng dẫn học giải toỏn theo hai bước. - Tớnh số gạch lỏt nền mỗi căn phũng. - Tinh số gạch lỏt nền 7 căn phũng. - 1 em làm trờn bảng, cả lớp làm bài vào vở - Nhận xột chữa bài. Bài giải Số viờn gạch lỏt nền mỗi căn phũng. 2550 : 6 = 425 (viờn) Số viờn gạch lỏt nền 7 căn phũng là 425 x 7 = 2975 (viờn) Đỏp số: 2975 viờn - Bài tập 3: Giỏo viờn treo bảng phụ - Học sinh đọc bài toỏn. - Học sinh lờn bảng làm bài. (điền số và chỗ chấm) - Cả lớp và giỏo viờn nhận xột chữa bài. +Hoạt động 2: Kết thỳc. - Chuẩn bị bài sau: Tiền Việt Nam. - Nhận xột đỏnh giỏ tiết học. Tiết:4 Mĩ thuật Tiết:25 VẼ TIẾP HỌA TIẾT VÀ VẼ MÀU VÀO HèNH CHỮ NHẬT I. Mục tiờu. - Biết thờm về họa tiết trang trớ. - Biết cỏch vẽ họa tiết và vẽ màu vào hỡnh chữ nhật. - HSKG: Vẽ được họa tiết cõn đối, tụ màu đều phự hợp. II. Đồ dựng dạy học. - Vật mẫu, quy trỡnh hướng dẫn. III. Hoạt động dạy học. +Hoạt động 1: Quan sỏt nhận xột. - Cho học sinh quan sỏt hỡnh chữ nhật đó trang trớ để nhận biết: - Họa tiết chớnh, to đặt ở giữa, họa tiết phụ ở xung quanh và cỏc gúc, họa tiết và màu sắc sắp xếp cõn đối theo trục. +Hoạt động 2: Vẽ tiếp họa tiết và vẽ màu vào hỡnh chữ nhật. - Học sinh quan sỏt hỡnh trong vở tập vẽ và trả lời cõu hỏi: - Họa tiết chớnh ở hỡnh chữ nhật là hỡnh gỡ? - Bụng hoa cú bao nhiờu cỏnh? - Hỡnh của bụng hoa như thế nào? - Họa tiết trang trớ cỏc gúc cú dạng hỡnh gỡ? - Học sinh phỏt biểu cả lớp nhận xột. +Hoạt động 3: Thực hành. - Học sinh thực hành vẽ bài vào vở tập vẽ. - Giỏo viờn đến từng bàn nhắc nhở học sinh - Vẽ họa tiết đều. - Vẽ màu khỏc với bài bạn xung quanh. - Khụng nờn vẽ quỏ nhiều màu. - Khụng vẽ màu ra ngoài họa tiết. - Khụng vẽ kớn màu hỡnh chữ nhật +Hoạt động 4: Nhận xột, đỏnh giỏ. - Giỏo viờn chọn một số bai cho học sinh nhận xột. - Giỏo viờn chấm điểm, nhận xột, tuyờn dương những em cú bài vẽ đẹp. - Nhận xột đỏnh giỏ tiết học. - Chuẩn bị bài sau: Tập nặn tạo dỏng tự do nặn hoặc vẽ, xộ dỏn hỡnh con vật. Tiết:5 Thể dục. Tiết:50 BÀI TDPTC TRề CHƠI: NẫM BểNG TRÚNG ĐÍCH I. Mục tiờu. - Biết cỏch nhảy dõy kiểu chụm 2 chõn và thực hiện đỳng cỏch so dõy, chao dõy, quay dõy, động tỏc nhảy dõy nhẹ nhàng nhịp điệu - Biết cỏch thực hiện bài thể dục phỏt triển chung. - Bước đầu biết cỏch chơi và tham gia chơi được. II. Địa điểm, phương tiện. - Sõn bói, cũi. III. Hoạt động dạy học. +Hoạt động 1: Phần mở đầu. - Tập hợp lớp, phổ biến nội dung yờu cầu giờ học. - Đi thường theo vũng trũn và hớt thở sõu. - Xoay cỏc khớp cổ tay, vai, chõn, đầu gối, hụng. - Chạy chậm xung quanh sõn trường. +Hoạt động 2: Phần cơ bản. - ễn cỏc động tỏc của bài thể dục phỏt triển chung với hoa và cờ. - Dàn hàng đội hỡnh đồng diễn thể dục. Học sinh đeo hoa ở ngún tay giữa hoặc cầm cờ nhỏ để thực hiện bài thể dục phỏt triể chung - Giỏo viờn hướng dẫn động tỏc với hoa hoặc cờ để học sinh nắm cỏch thực hiện. Sau đú cho học sinh tập cả 8 động tỏc. Giỏo viờn hụ nhịp làm mẫu, học sinh làm theo. - ễn nhảy kiểu chụm 2 chõn. - Cỏn sự lớp điều khiển lớp luyện tập giỏo viờn theo dừi sửa sai cho học sinh. - ễn trũ chơi: Nộm trỳng đớch. - Giỏo viờn nhắc lại cỏch chơi. - Thi đua giữa cỏc tổ. Tổ nào nộm được nhiều điểm sẽ thắng cuộc +Hoạt động 3: Kết thỳc. - Đứng thành vũng trũn vỗ tay hỏt. - Giỏo viờn cựng học sinh hệ thống lại bài. - Nhận xột đỏnh giỏ tiết học. - Chuẩn bị: Nhảy dõy,Trũ chơi; hoàng anh... NS: 29/2/2012 Thứ sỏu ngày 2/3/2012 ND:2/3/2012 Tiết:1 Tập làm văn. Tiết:25 KỂ VỀ LỄ HỘI I. Mục tiờu. - Bước đầu kể lại được quang cảnh và hoạt động của những người tham gia lễ hội trong 1 bức ảnh. - KNS: Tư duy sỏng tạo. - Tỡm kiếm và xử lý thụng tin, phõn tich, đối chiếu. - Giao tiếp: lắng nghe và phản hồi tớch cực. II. Đồ dựng dạy học. - Tranh chơi đu và đua thuyền. III. Hoạt động dạy học. +Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập. -Một học sinh đọc yờu cầu của bài. Cả lớp theo dừi sỏch giỏo khoa. - Giỏo viờn viết lờn bảng hai cõu hỏi. - Quang cảnh trong từng bức ảnh như thế nào? - Những người tham gia lễ hội làm gỡ? - Học sinh quan sỏt kĩ bức tranh trả lời cõu hỏi. - Từng cặp quan sỏt hai tấm ảnh trao đổi. - Học sinh giới thiệu quang cảnh và hoạt động của những người tham gia lễ hội trong từng ảnh. - Tranh 1: Cảnh sõn đỡnh ở làng quờ người người tấp nập trờn sõn, mặc bộ quần ỏo nhiều màu sắc. Lỏ cờ ngũ sắc của lễ hội treo ở vị trớ trung tõm, khẩu hiệu đỏ chỳc mừng năm mới treo trước cửa đỡnh…. - Tranh 2: quang cảnh đua thuyền trờn sụng. Một chum búng bay to, nhiều màu được neo bờn bờ càng làm tăng vẻ nỏo nức cho lễ hội. Trờn mặt sụng là hàng chục chiếc thuyện đua. Cỏc tay đua đều là thanh niờn trai trỏng khỏe mạnh…. -Cả lớp và giỏo viờn nhận xột, bỡnh chọn… +Hoạt động 3: Kết thỳc. - Chuẩn bị bài sau: kể về 1 ngày hội. - Nhận xột chung tiết học. Tiết:2 Toỏn. Tiết:125 TIỀN VIỆT NAM I. Mục tiờu. - Nhận biết tiền Việt Nam một số loại giấy bạc 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng 20.000 đồng, 50.000 đồng, 10.000 đồng. - Bước đầu biết chuyển đổi tiền. - Biết cộng trừ trờn cỏc số với đơn vị là đồng. II. Đồ dựng dạy học. - Tờ giấy bạc 100, 200, 500, 20.000, 50.000, 10.000 đồng. III. Hoạt động dạy học. +Hoạt động1: Giới thiệu cỏc loại giấy bạc 100, 200, 500, 20.000, 50.000, 10.000 đồng. - Hướng dẫn húcinh quan sỏt 2 mặt nhận biết về đặc điểm, màu sắc, dũng chữ và số trờn cỏc tờ giấy bạc 100, 200, 500, 20.000, 50.000, 10.000 đồng. - Nhận xột đỏnh giỏ. +Hoạt động 2: Thực hành. -Bài tập 1: Học sinh đọc cõu hỏi bài toỏn. - Quan sỏt hỡnh sỏch giỏo khoa và tớnh nhẩm trả lời cõu hỏi. - Cả lớp và giỏo viờn nhận xột, chữa bài. - Chỳ lợn a cú 6200 đồng. - Chỳ lợn b cú 8400 đồng. - Chỳ lợn c cú 4000đồng. - Bài tập 2: yờu cầu học sinh lấy tiền nào đú ứng với tiền bờn phải. - Học sinh quan sỏt cõu mẫu. Giỏo viờn hướng dẫn cỏch làm bài. - Học sinh làm bài miệng. - Cả lớp và giỏo viờn nhận xột, chữa bài. - Bài tập 3: H. dẫn xem tranh trả lời cõu hỏi. b. Học sinh quan sỏt, so sỏnh giỏ tiền của đồ vật để xỏc định. Cộng nhẩm: 1.000 + 1.500 = 2.500đ c. Thực hiện phộp trừ 8700 – 4000 = 4700 rồi trả lời cõu hỏi (là 4700 đồng). +Hoạt động 3: Kết thúc. - Chuẩn bị bài: Luyện tập. - Nhận xột chung tiết học. Tiết:3 Thủ cụng Tiết:25 LÀM LỌ HOA GẮN TƯỜNG I. Mục tiờu. - Biết cỏch làm lọ hoa gắn tường. - Học sinh khộo tay: Làm được lọ hoa gắn tường, cỏc nếp gấp đều, thẳng, phẳng, lọ hoa cõn đối. - Lồng ghộp vệ sinh mụi trường. II. Đồ dựng dạy học. - Vật mẫu, quy trỡnh. III. Hoạt động dạy học. +Hoạt đụng 1: Quan sỏt nhận xột. -Giới thiệu mẫu lọ hoa gắn tường làm bằng giấy học sinh quan sỏt rỳt ra nhận xột về hỡnh dạng, màu sắc, cỏc bộ phận của lọ hoa. - Giỏo viờn mở dần lọ hoa gắn tường để học sinh nhận thấy được. - Tờ giấy gấp lọ hoa hỡnh chữ nhật, lọ hoa được gấp bằng cỏch gấp nếp cỏch đều nhau như gấp cỏi quạt. Một phần của tờ giấy được gấp lờn để làm đế và đỏy lọ hoa. +Hoạt đụng 2: Hướng dẫn mẫu. - Bước 1: Gấp phần giấy để làm lọ hoa và gấp cỏch đều nhau. - Bước 2: Tỏch phần làm để lọ hoa khỏi cỏc nếp gấp làm thõn lọ hoa. - Bước 3: Làm thõn lọ hoa gắn tường. - Chỳ ý: - Dỏn chụm độ lọ hoa để cành hoa khụng bị tuột xuống khi cắm trang trớ. - Bố trớ chỗ dỏn lọ hoa sao cho cú chỗ để vắm hoa trang trớ. - Học sinh nhắc lại cỏc bước gấp và làm lọ hoa găn tường - Tổ chức cho học sinh tập gấp lọ hoa gắn tường. - Giỏo viờn theo dừi giỳp đỡ học sinh thực hiện được thao tỏc gấp lọ hoa gắn tường. +Hoạt đụng 3: Kết thỳc. - Nhắc nhở học sinh thu gom rỏc, bỏ rỏc vào đỳng nơi quy định. - Chuẩn bị: Làm lọ hoa gắn tường (tiết 2) - Nhận xột chung tiết học. Tiết:4 Hỏt nhạc Tiết:25 CHỊ ONG NÂU VÀ EM Bẫ I. Mục tiờu. - Biết hỏt theo giai điệu là lời ca. - Biết hỏt kết hợp vỗ tay hoặc gừ đệm theo bài hỏt. - Biết gừ đệm theo tiết tấu và lời ca, theo nhịp. II. Đồ dựng dạy học. - Nhạc cụ gừ. III. Hoạt động dạy học. +Hoạt động 1: Dạy hỏt bài: Chị Ong nõu và em bộ. - Giỏo viờn giới thiệu bài hỏt Chị Ong nõu và em bộ của nhạc sĩ Tõn Huyền kể về một em bộ và một chị ong nõu chăm chỉ làm việc qua nột nhạc trong sang tươi vui. - Giỏo viờn hỏt mẫu bài hỏt cho học sinh nghe. - Giỏo viờn đọclời ca. - Học sinh đọc theo từng cõu lời 1 của bài hỏt. - Dạy hỏt từng cõu. - Giỏo viờn hỏt từng cõu, cả lớp hỏt vài lần. Giỏo viờn theo dừi sửa chữa những chỗ học sinh hỏt sai. - Cả lớp hỏt lại cả bài. +Hoạt động 2: Hỏt kết hợp gừ đệm. - Học sinh vừa hỏt vừa gừ đệm theo tiết tấu lời ca. - Chị Ong nõu nõu nõu nõu… x x x x x x - Học sinh vừa hỏt vừa gừ đệm theo nhịp 2. - Chị Ong nõu nõu nõu nõu… x x - Cho cả lớp hỏt lại toàn bộ bài gỏt vừa hỏt vừa gừ đệm. - Giỏo viờn nhận xột. +Hoạt động 3: Kết thỳc. - Về nhà tập hỏt lại bài hỏt cho thật hay. - Chuẩn bị: Chị Ong nõu và em bộ (tiết 2) - Nhận xột chung tiết học.