Giáo án Lớp ghép 1, 2 Tuần 31

. - Phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu giờ học. 2/ Phần cơ bản. * Ôn chuyền cầu theo nhóm 2 người. - GV tổ chức HD * Trò chơi Ném bóng trúng đích GV nhắc lại cách chơi. 3/ Phần kết thúc. - HD học sinh hệ thống bài. - Nhận xét, đánh giá giờ học. 6-8 18-20 6 * Tập hợp, điểm số, báo cáo sĩ số. - Khởi động các khớp. - Chạy tại chỗ. - Ôn 1 số động tác bài thể dục phát triển chung. * HS chơi theo nhóm 2 * HS chơi theo nhóm. * Thả lỏng, hồi tĩnh. - Nêu lại nội dung giờ học. Tiết 2: Toán. Luyện tập chung. I/ Mục tiêu. Giúp HS: Biết làm tính cộng trừ có nhớ trong phạm vi 100. - Làm tính cộng trừ không nhớ các số đến 3 chữ số. - Biết cộng trừ nhẩm các số tròn trăm. II/ Đồ dùng dạy học. - GV : - HS : III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Giáo viên Học sinh 1/ Kiểm tra. Đặt tính rồi tính: 758 – 354 65 - 19 2/ Bài mới : a) Giới thiệu b) Luyện tập. Bài 1:Tính( phép tính 1,3,4) - GVHD hs làm BT Kết quả: 63, 83, 90 - Nhận xét đánh giá Bài 2: Tính( phép tính1,2,3) HD cách làm Kết quả: 66, 46, 47 - Nhận xét đánh giá Bài 3: Tính nhẩm( cột 1,2 ) - HD HS nắm yêu cầu BT. - Chữa bài Bài 4: Đặt tính rồi tính ( cột 1, 2 ) - GVHD HS nắm yêu cầu BT. Kết quả: Cột 1: 567, 645 Cột 2: 569, 457 - Nhận xét đánh giá 3) Củng cố - dặn dò. - Tóm tắt nội dung bài. - Nhắc chuẩn bị giờ sau. - 2hs * HS nêu yêu cầu * HS làm bài và chữa bài. * Nêu yêu cầu bài tập. - HS làm bài vào vở và chữa bài * Nêu yêu cầu bài tập. - Nhẩm và nêu miệng kết quả. * Nêu yêu cầu bài tập. - HS làm bài rồi chữa bài Tiết 3: Tập viết. Chữ hoa N kiểu 2). I/ Mục tiêu. - HS viết được chữ cái hoa N (kiểu 2) cỡ vừa và nhỏ. -Biết viết cụm từ ứng dụng: Người ta là hoa của đất theo cỡ nhỏ, viết đúng mẫu, đều nét và nối nét duúng quy định. II/ Đồ dùng dạy học. - GV : chữ mẫu. - HS : bảng con. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Giáo viên Học sinh 1/ Kiểm tra. - Viết: M, Mắt 2/ Bài mới : a/ Giới thiệu bài. b/ Bài giảng. * HD viết chữ hoa N Trực quan chữ mẫu N * Hướng dẫn viết. Viết mẫu cỡ vừa và cỡ nhỏ. - Nhận xét, sửa sai. * HD viết cụm từ ứng dụng. - Trực quan cụm từ ứng dụng : Người ta là hoa của đất. - Giảng cụm từ. * HD viết và viết mẫu chữ Người cỡ vừa và nhỏ. - HD viết vở * Chấm điểm, nhận xét. 3) Củng cố - dặn dò. - Tóm tắt nội dung bài. - Nhắc chuẩn bị giờ sau. - hs viết vào bảng con * HS quan sát, nhận xét, nêu cấu tạo chữ. * Viết bảng. * Đọc cụm từ, nêu cấu tạo chữ và dấu thanh. - Viết bảng con. - Viết bàivào vở. Tiết 4: Tự nhiên và xã hội. Mặt trời I/ Mục tiêu. Sau bài học, HS biết: Nêu được hình dạng, đặc điểm và vai trò của mặt trời đối với sự sống trên trái đất. II/ Đồ dùng dạy học. - GV : Hình trong SGK - HS : III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Giáo viên Học sinh 1/ Kiểm tra bài cũ. - Kiểm tra nội dung bài cũ tuần 30 2/Bài mới a)Giới thiệu bài. b) Bài mới. * Hoạt động 1: Vẽ và giới thiệu tranh về mặt trời - GVHDHS vẽ. - GV kết luận: SGV * HĐ 2: Thảo luận: Tại sao chúng ta cần mặt trời. GV nêu câu hỏi SGV - Kết luận: SGV c) Củng cố - dặn dò. - Tóm tắt nội dung bài. - Nhắc chuẩn bị giờ sau. - 2 hs * HS vẽ mặt trời và giới thiệu tranh vẽ của mình. - hs nhắc lại * HS thảo luận theo nhóm - Đại diện nhóm trình bày. Thứ sáu ngày 15 tháng 4 năm 2010. Lớp 1 Tiết 1: chính tả Kể cho bé nghe I/ Mục tiêu: - Nghe – viết đúng 8 dòng đầu bài thơ Kể cho bé nghe trong khoảng 10 – 15 phút. - Làm đúng các bài tập chính tả: điền ươc hay ươt II/ Đồ dùng: GV: HS: Bảng con III/ Các hoạt động dạy học: Giáo viên Học sinh Kiểm tra: - Viết: buổi đầu tiên, con đường 2) Bài mới a) Giới thiệu b) HDHS nghe viết. - GV đọc bài viết - GV đưa ra chữ khó. (ầm ĩ, chó vện, quay tròn) - HD viết vở. GV đọc chậm - HD cách soát lỗi. - GV thu chấm, nhận xét. c) HD làm bài tập chính tả. - GVHD Lời giải: + Mái tóc rất mượt. + Dùng thước đo vải. GV nhận xét, chữa bài tập 3) Củng cố, dặn dò - GV nhận xét tiết học, HD viết ở nhà. - HS viết vào bảng con -2 em đọc. - HS nêu chữ khó - HS đọc. - HS viết bảng con. - HS viết bài vào vở. - HS soát lỗi và đánh dấu. - HS đọc yêu cầu. - 2 em lên bảng. - Lớp làm vở. Tiết 2: Kể chuyện. Dê con nghe lời mẹ I/ Mục tiêu. -Dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ, HS kể lại được từng đoạn câu chuyện dựa vào tranh và câu hỏi gợi ý dưới tranh. - HS nhận ra: Dê con do biết nghe lời mẹ nên đã không mắc mưu Sói. Sói bị thất bại, tiu nghỉu bỏ đi Câu chuyện khuyên ta phải biết nghe lời người lớn. II/ Đồ dùng dạy học. - Giáo viên: tranh. - Học sinh: III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Giáo viên Học sinh 1/ Kiểm tra bài cũ. - Kể chuyện: Sói và Sóc 2/ Bài mới. a)Giới thiệu bài. b) GV kể chuyện - GV kể chuyện, kết hợp tranh. + Lần 1: kể diễn cảm + Lần 2: kể theo tranh c) HDHS kể từng đoạn theo tranh. - GV hướng dẫn gợi ý cho Hs kể theo từng đoạn. - Cho HS thi kể trước lớp d) HDHS phân vai kể toàn nội dung truyện. - Cho HS kể chuyện theo vai - Nhận xét đánh giá e) Giúp HS hiểu ý nghĩa: + Các em có biết vì sao Sói lại tiu nghỉu, cúp đuôi bỏ đi không ? ( Vì Dê con biết nghe lời mẹ nên không mắc mưu Sói. Sói bị thất bại đành tiu nghỉu bỏ đi ) Ý nghĩa: Truyện khuyên ta cần biết vâng lời cha mẹ và người lớn trong nhà. c) Củng cố - dặn dò. - Tóm tắt nội dung bài. - Nhắc chuẩn bị giờ sau. - 1 HS - HS chú ý lắng nghe. - HS kể nối tiếp. - HS kể theo nhóm . - Thi kể - HS tập kể theo vai trong nhóm. - Các nhóm thi kể - HS - HS đọc Tiết 3: Tự nhiên và xã hội Thực hành quan sát bầu trời I/ Mục tiêu. Biết mô tả khi quan sát bầu trời, những đám mây, cảnh vật xung quanh khi trời nắng, mưa. II/ Đồ dùng dạy học. - Giáo viên: - Học sinh : III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Giáo viên Học sinh 1/ Kiểm tra bài cũ. 2/ Bài mới a) Giới thiệu bài. b) Giảng bài. * HĐ1: Quan sát bầu trời. - GV nêu nhiệm vụ và câu hỏi cho hs quan sát. + Những đám mây trên bâu trời cho ta biết được điều gì? - Kết luận: Quan sát những đám mây trên bầu trời ta biết được trời đang nắng, trời râm mát hay trơi sắp mưa,….. * HĐ2: Vẽ bầu trời và cảnh vật xung quanh. - GV nêu yêu cầu và HD. - Cho hs giới thệu vê bức tranh mình vẽ - GV chọn 1 số bức trưng bày. 3/ Củng cố, dặn dò GV nhận xét tiết học, HD ôn tập ở nhà. - HS quan sát bầu trời và thảo luận. - Nêu kết quả quan sát và thảo luận. - HS vẽ vào vở bài tập. 1 số em giới thiệu bức tranh của mình. Lớp 2. Tiết 1: Toán. Tiền Việt Nam I/ Mục tiêu. Giúp HS nhận biết: Đơn vị thường dùng của tiền Việt Nam là đồng. Nhận biết 1 số loại giấy bạc và tiền kim loại trong phạm vi 1000 đồng. Nắm được mối quan hệ trao đổi giữa giá trị của các loại tiền đó. Biết làm các phép tính cộng trừ trên các số với đơn vị là đồng. II/ Đồ dùng dạy học. - GV : Các loại tiền từ 100 đến 1000 đồng. - HS : III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Giáo viên Học sinh 1/ Kiểm tra 2/ Bài mới a) Giới thiệu b) Giới thiệu các loại tiền. GV cho HS quan sát từng loại tiền và giới thiệu. c) Luyện tập Bài1: GV HDHS nắm yêu cầu bài tập. Bài 2: GV HD. Bài 3: GV nêu yêu cầu. Bài 4: GV giúp HS nắm yêu cầu bài tập. 3/ Củng cố -dặn dò GV nhận xét tiết học. HD học ở nhà. HS quan sát và nhận biết. * HS làm miệng. * HS nhẩm và trả lời. * HS thảo luận nhóm. * HS làm vở. Tiết 2: Chính tả. ( nghe viết ) Bài viết: Cây và hoa bên lăng Bác I/ Mục tiêu. - Nghe viết lại đúng, đẹp đoạn “Sau lưng…ngào ngạt”. - Làm đúng các bài tập phân biệt chính tả: r/d/gi; ?/~. II/ Đồ dùng dạy học. - GV : bảng phụ. - HS : bảng con, vở bài tập. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Giáo viên Học sinh 1/ Kiểm tra. 2/ Bài mới : Giới thiệu bài. Gv nêu mục tiêu tiết học. * HD viết chính tả. - GV đọc mẫu bài trên bảng. - HD tìm hiểu nội dung. - HD viết chữ khó. - Nhận xét, sửa sai. * Viết chính tả. - GV đọc. - Quan sát, uốn nắn. - Đọc lại. - Thu bài, chấm bài. * Luyện tập: - GV chữa bài tập. 3) Củng cố - dặn dò. - Tóm tắt nội dung bài. - Nhắc chuẩn bị giờ sau. * HS chú ý nghe. - Viết bảng * HS viết bài vào vở. - HS soát lỗi. * Đọc yêu cầu bài tập. - HS làm bài, nêu kết quả. - Nhận xét, bổ sung. Tiết 3: Tập làm văn. Đáp lời khen ngợi. Tả ngắn về Bác Hồ. I/ Mục tiêu. Biết nói câu đáp lại lời khen ngợi một cách khiêm tốn, lịch sự nhã nhặn. Quan sát ảnh Bác Hồ và trả lời đúng câu hỏi. Viết được đoạn văn từ 3 đến 5 câu tả về ảnh Bác Hồ. II/ Đồ dùng dạy học. - Giáo viên: ảnh Bác Hồ - Học sinh: vở bài tập Tiếng Việt III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Giáo viên Học sinh 1/ Kiểm tra bài cũ. 2/ Bài mới. a)Giới thiệu bài. GV nêu MĐYC tiết học. b) HDHS làm bài tập Bài 1: GV nêu tình huống. - GV nhận xét đánh giá. Bài 2: GVHDHS quan sát ảnh Bác - GV nhận xét, bổ sung. Bài 3: GVHD - GV nhận xét đánh giá. c)Củng cố - dặn dò. - Tóm tắt nội dung bài. - Nhắc chuẩn bị giờ sau. * HS đọc yêu cầu và thực hành hỏi đáp theo cặp. - Một số cặp trình bày. * HS quan sát và thảo luận theo nhóm. - Đại diện nhóm trình bày. * HS nêu yêu cầu. - HS làm vở. - HS đọc bài làm của mình. Tiết 5: Sinh hoạt tập thể. Kiểm điểm tuần 31. I/ Mục tiêu 1/ HS thấy được trong tuần qua mình có những ưu, khuyết điểm gì. 2/ Đề ra nội dung phương hướng, nhiệm vụ trong tuần tới. 3/ Giáo dục ý thức phê và tự phê. II/ Chuẩn bị. - Giáo viên: nội dung buổi sinh hoạt. - Học sinh: ý kiến phát biểu. III/ Tiến trình sinh hoạt. 1/ Đánh giá các hoạt động của lớp trong tuần qua. + Các tổ thảo luận, kiểm điểm ý thức chấp hành nội quy của các thành viên trong tổ. - Tổ trưởng tập hợp, báo cáo kết quả kiểm điểm. - Lớp trưởng nhận xét, đánh giá chung các hoạt động của lớp. - Báo cáo giáo viên về kết quả đạt được trong tuần qua. - Đánh giá xếp loại các tổ. - Giáo viên nhận xét đánh giá chung các mặt hoạt động của lớp : Về học tập; Về đạo đức; Về duy trì nề nếp, vệ sinh, múa hát, tập thể dục giữa giờ; Về các hoạt động khác. - Tuyên dương, khen thưởng. 2/ Đề ra nội dung phương hướng, nhiệm vụ trong tuần tới. 3/ Củng cố - dặn dò. - Nhận xét chung.