Giáo án lớp 5 Tuần 26 môn học Tập làm văn: Tập viết đoạn đối thoại

Thứ ..........ngày........tháng........năm 2011 Môn:TẬP LÀM VĂN: TẬP VIẾT ĐOẠN ĐỐI THOẠI. I. Mục tiêu: - Dựa theo truyện Thái sư Trần Thủ Độ và gợi ý của GV,viết tiếp được lời đối thoại trong màn kịch đúng nội dung văn bản . - HS khá, giỏi phân vai đọc lại đoạn kịch - HS yếu viết tiếp các lời đối thoại theo nhóm theo hướng dẫn của GV II. Đồ dùng: + GV: - Tranh minh hoạ chuyện kể “Thái sư Trần Thủ Độ”. - Một số trang phụ đơn giản để học sinh tập đóng kịch. + HS: - Xem lại nội dung câu chuyện SGK. III. Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA G HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Ổn định: Hát 2. Bài cũ: - Phân vai diễn lại màn kịch Thái sư Trần Thủ Độ Giáo viên nhận xét 3. Bài mới: v Hoạt động 1: Mục tiêu: Hiểu đoạn đối thoại Bài 1: Gọi HS đọc nội dung bài tập 1. Bài 2: Gọi HS nối tiếp nêu yêu cầu bài tập 2 GV nhắc HS : Nhiệm vụ của các em viêt tiếp lời đối thoại các nhân vật cho hoàn chỉnh vở kịch. Khi viết thể hiện tính cách của nhân vật. - Mời đại diện nhóm đọc tiếp nối lời các nhân vật trong đoạn kịch “Thái sư Trần Thủ Độ”. - Nhận xét – tuyên dương. Bài 2: Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 3. Cho HS làm việc theo nhóm. - Cho HS trong nhóm phân vai diễn màn kịch - Cho HS quan sát nhận xét - GV Nhận xét – tuyên dương. 4. Củng cố - dặn dò: - Chốt lại bài Hoàn chĩnh lại nội dung bài viết vào vở. Tập dựng lại một màn kịch. Chuẩn bị: Trả bài văn tả đồ vật. Nhận xét tiết học. + Hát bài “Hùng Vương” - HS diễn theo vai - Nhận xét – tuyên dương - Cả lớp đọc thầm bài“Thái sư Trần Thủ Độ”. - Nối tiếp đọc -HS1: đọc y/c bài tập 2 - HS2 : đọc gợi ý lời đối thoại - HS 3: đọc đoạn đối thoại. HS nối lời các nhân vật trong đoạn kịch “Thái sư Trần Thủ Độ”. - Nhận xét – tuyên dương. - Nêu bài tập 3 - HS diễn đoạn kịch “Thái sư Trần Thủ Độ”theo vai. - Nhận xét – tuyên dương. Rút kinh nghiệm: ..............................................................................................................................................