Giáo án lớp 5 Tuần 22 môn Kĩ thuật: Lắp xe cần cẩu ( 3 tiết)

KĨ THUẬT LẮP XE CẦN CẨU ( 3 Tiết) I. Mục tiêu: - Chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp xe cần cẩu. - Lắp được xe cần cẩu đúng kĩ thuật, đúng quy trình. -Xe lắp tương đối chắc chắn ,có thể chuyển động được II. Đồ dùng: Mẫu xe cần cẩu đã lắp sẳn. Bô phận ghép mô hình kĩ thuật. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1. Ổn định: 2. Kiểm tra bài cũ: + Tại sao phải vệ sinh phòng bệnh cho gà? + Vì sao cần phải vệ sinh máng ăn, chuồng nuôi gà? 3. Bài mới: *Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét mẫu. - Cho HS quan sát mẫu xe chở hàng đã lắp và hướng dẫn từng bộ phận của xe. + Để lắp được xe chở hàng, theo em cần mấy bộ phận? Hãy kể tên các bộ phận đó? *Hoạt động 2:Hướng dẫn thao tác kĩ thuật a. Hướng dẫn chọn các chi tiết - GV cùng HS chọn đúng đủ, từng loại chi tiết. - Xếp các chi tiết đã chọn vào hộp theo thứ tự đã chọn b. Lắp từng bộ phận. * Lắp giá trục đỡ bánh xe và sàn ca bin(H.2) + Để lắp được bộ phận này, ta cần lắp mấy phần? Đó là phần nào? - Mời 1 HS lên bảng thực hiện - GV nhận xét uốn nắn và chỉnh sửa hoàn chỉnh. *Lắp ca bin ( H.3) - Cho HS quan sát H.3- SGK + Em hãy nêu các bước lắp ca bin? - Mời 1 HS lên bảng thực hiện - GV nhận xét uốn nắn và chỉnh sửa hoàn chỉnh. *Lắp mui xe và thành bên ( H.4 SGK) - Cho HS quan sát H.4- SGK - Gọi 1 HS chọn và lắp ráp mui xe và thành bên xe - GV nhận xét uốn nắn và chỉnh sửa hoàn chỉnh. * Lắp thành sau xe và trục bánh xe( H.5 , H.6- SGK) - Gọi 1 HS lên bảng lắp hai bộ phận. - GV nhận xét uốn nắn và chỉnh sửa hoàn chỉnh. c. Lắp ráp xe chở hàng ( H.1 –SGK) - GV lắp ráp xe chở hàng theo các bước trong SGK - Kiểm tra sự chuyển động của xe d. Hướng dẫn tháo rời các chi tiết và sếp lại gọn vào hộp. - Khi tháo phải tháo rời các bộ phận, sau đó mới tháo rờitừng chi tiết theo trình tự và ngược lại. - Tháo xong phải sắp xếp lại cho gọn gàng. *Hoạt động 3: Thực hành lắp ráp xe chở hàng ( Tiết 2+ 3) a. Chọn chi tiết - Cho HS chọn đúng và đủ các chi tiết theo trong SGK - GV kiểm tra HS chọn đúng các chi tiết. b. Lắp từng bộ phận - Gọi HS đọc lại phần ghi nhớ - Cho HS thực hành lắp ráp - GV theo dõi và uốn nắn kịp thời những HS còn lúng túng. *Hoạt động 4: Đánh giá sản phẩm - GV tổ chức cho HS trình bày các sản phẩm theo nhóm. - GV nhắc lại tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm theo mục III SGK - Cử 2 – 3 em dự vào tiêu chuẩn để đánh giá sản phẩm. - Nhận xét – tuyên dương. 4. Củng cố : - Chốt lại bài - Gọi HS nhắc lại ghi nhớ 5. Nhận xét – Dặn dò: - Về nhà xem lại bài - Nhận xét tiết học - Hát - HS trả lời. - HS quan sát. - Cần 4 bộ phận: Giá trục bánh xe và sàn ca bin; ca bin; mui xe và thành bên xe; thành sau và trục bánh xe. - HS chọn đúng như trong SGK - Cần lắp 2 phần: giá đỡ trục bánh xe, sàn ca bin. - Cả lớp quan sát nhận xét - Quan sát - HS nêu. - Cả lớp quan sát nhận xét - Quan sát - HS thực hành - Cả lớp quan sát nhận xét - HS quan sát - HS Quan sát và lắng nghe. - HS chọn - HS nêu phần ghi nhớ - HS thực hành lắp ráp - Trưng bày sản phẩm - Lắng nghe - Đánh giá sản phẩm. - HS nêu ghi nhớ Rút kinh nghiệm : ..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................