Giáo án Lớp 5 Tuần 16 Trường Tiểu học Kim Đồng

sánh ,n/hóa ở đoạn 2 HS nhắc lại VD về 1 câu văn có cái mới,cái riêng. *Bài 3:Đặt câu: -a/Dòng sông Hồng như 1 dải lụa đào duyên dáng. b/Đôi mắt em tròn xoe như hai hòn bi ve. c/Chú bé vừa đi vừa nhảy như một con chim sáo. …………………………………………………………….………………………………… BUỔI CHIỀU Tập làm văn: (Tiết 31): TẢ NGƯỜI ( Kiểm tra viết 1 tiết ) I / Mục đích yêu cầu : -Học sinh viết được một bài văn tả người hoàn chỉnh thể hiện kết quả quan sát chân thực và có cách diễn đạt trôi chảy . II / Đồ dùng dạy học : -Một số tranh ảnh minh hoạ nội dung kiểm tra . III / Hoạt động dạy và học : TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1’ 1’ 3’ 30’ 2’ 1/ Kiểm tra bài cũ : -Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh. 2/ Bài mới : a) Giới thiệu bài :GV giới thiệu,ghi đề bài -Trong tiết tập làm văn từ tuần 12 , các em đã học văn miêu tả người ( cấu tạo , quan sát và chọn lọc chi tiết , luyện tập tả ngoại hình , luyện tập tả hoạt động ) Trong tiết học hôm nay , các em sẽ thực hành viết 1bài văn tả người hoàn chỉnh , thể hiện kết quả đã học . b) Hướng dẫn làm bài kiểm tra : -GV treo bảng phụ có ghi sẵn 4 đề , cấu tạo của bài văn tả người . -GV cho HS đọc kĩ một số đề và chọn đề nào các em thấy mình có thể viết tốt. -Gọi 1 vài HS cho biết em chọn đề nào? -GV giải đáp thắc mắc của HS( nếu có ) c) Học sinh làm bài : -GV cho HS làm bài vào giấy kiểm tra -GV theo dõi,gợi ý cho 1 số HS yếu -GV thu bài làm của HS. 4 / Củng cố dặn dò : -GV nhận xét tiết kiểm tra . -Về nhà xem trước nội dung tiết TLV tuần tới làm biên bản 1 vụ việc . -HS nhắc đề bài *Đề bài:Chọn 1 trong các đề sau: 1/Tả 1 em bé đang tuổi tập đi,tập nói. 2/Tả1ngườithân(ông,bà,cha,mẹ,anh,em…) 3/Tả 1 bạn học của em. 4/Tả 1 người lao động(công nhân,nông dân…)đang làm viêc. -HS đọc kỹ các đề trong bảng phụ và chọn đề . -HS nối tiếp nhau giới thiệu -HS làm bài -HS nộp bài cho GV . .................................................................................. Luyện Tốn: LUYỆN TẬP I/ Mục tiêu: - Củng cố giải tốn về tỉ số phần trăm - Giúp HS yêu thích mơn tốn hơn, hứng thú khi học Tốn II/ Các hoạt động chủ yếu: TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1’ 15’ 15’ 3’ 1/ Giới thiệu bài 2/Hướng dẫn HS luyện tập: a/Yêu cầu HS làm các bài cịn lại của các tiết buổi sáng *Bao quát lớp, hướng dẫn thêm cho những HS lúng túng khi làm bài -Thu một số vở chấm - Nhận xét, chữa bài cho HS ( nếu sai) b/ Bài tập nâng cao( dành cho HS khá giỏi) Bài 1: Viết các phân số sau thành tỉ số phần trăm a) b) c) d) Bài 2: Một người bán một cái bàn được lãi 15% giá bán. Hỏi người đĩ đã được lãi bao nhiêu phần trăm giá vốn của cái bàn? - Chấm và chữa bài 3/ Củng cố, dặn dị: -Nhận xét tiết học -Dặn HS về ơn, làm lại bài và chữa các bài làm sai. *HS cả lớp làm bài vào vở -Một số HS lên Bảng làm bài -Một số HS trình bày bài -Lớp nhận xét, chữa bài *HS khá giỏi làm vào vở 1/ a) = 0,4 = 40% b) = 0,75= 75% c) = 1,28= 128% d) = 3,35= 335% 2/ Coi giá bán là 100% Vì được lãi 15% giá bán nên giá vốn so với giá bán chỉ bằng: 100% – 15% = 85% So với giá vốn thì bán cái bàn được lãi: 15 : 85 = 0,1764... = 17,64% Đáp số: 17,64% .................................................................................. GDTT( Tiết 31): SINH HOẠT ĐỘI - Học sinh sinh hoạt đội dưới sự hướng dẫn của Ban chỉ huy chi đội và Ban cán sự lớp - GV bao quát lớp và hướng dẫn thêm cho những HS cịn lúng túng ............................................................................................................................................ Thứ sáu ngày 6 tháng 12 năm 2013 Toán: (Tiết 80): LUYỆN TẬP I/ Mục tiêu :Giúp HS -Ôn lại ba dạng bài toán cơ bản về tỉ số phần trăm : -Tính tỉ số phần trăm của hai số. -Tìm một số phần trăm của một số. -Tính một số biết một số phần trăm của nó. II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 4’ 1’ 7’ 8’ 8’ 1) Kiểm tra bài cũ : -Muốn tìm 1 số khi biết giá trị 1 số phần trăm của nó ta làm thế nào ? 2) Bài mới : a. Giới thiệu bài :Luyện tập b. Hoạt động : -Gọi HS đọc y/cầu của BT1 -Muốn tìm tỉ số phần trăm của 2 số ta làm thế nào ? -Gọi 2 HS lên bảng giải ,cả lớp làm vào vở . -Nhận xét ,sửa chữa . -Cho HS làm BT2 Tiến hành như BT1 -Muốn tìm giá trị một số phần trăm của số đã cho ta làm thế nào ? -Gọi 2 HS lên bảng làm ,cả lớp làm vào vở . -Nhận xét ,sửa chữa . Bài 3: Gọi 1 HS đọc đề . -Cho HS thảo luận theo cặp ,đại diện 1 HS lên bảng giải ,cả lớp làm vào vở . - HSTL - HS nhắc đề bài Bài 1: -Tìm thương của 2 số ; lấy thương nhân với 100 rồi viết thêm kí hiệu % vào bên phải tích tìm được . a) 37 : 42 = 0,8809… ;0,8809 x 100 = 88,09 % b) Tóm tắt:1200 sản phẩm :100% 126 sản phẩm : ?% Bài giải: Tỉ số phần trăm số sản phẩm của anh Ba và số sản phẩm của tổ là : 126 : 1200 = 0,105 = 10,5 % Đáp số : 10,5% *Bài 2: -Ta lấy số đó chia cho 100 rồi nhân với số phần trăm hoặc lấy số đó nhân với số phần trăm rồi chia cho 100 a) Tìm 30% của 97: 97 x 30 : 100 = 29,1 b) Tóm tắt:Cửa hàngbỏ :6000 000 đồng Lãi 15% : ? đồng. Bài giải: Số tiền lãi là : 6000 000 : 100 x 15 = 900 000 (đồng ) Đáp số : 900 000 đồng Bài 3: a)Tìm 1 số biết 30% của nó là 72. 72 x 100 : 30 = 240 b) Tóm tắt:Bán 420kg gạo :10,5% Có ? kg gạo:100% Bài giải: Số gạo của cửa hàng sau khi bán la:ø 420x 100 : 10,5 = 4000 (kg)= 4 tấn . Đáp số : 4tấn 3’ 1’ ?Muốn tìm 1 số khi biết 1 số % của nó ta t/hiện ntn? -GV thu 1 số vở chấm . 3) Củng cố : -Nêu cách tìm tỉ số phần trăm của 2 số ? -Nêu cách tìm 1 số % của một số ? -Nêu cách tìm 1 số biết 1 số % của nó ? 4) Nhận xét – dặn dò : - Nhận xét tiết học . - Chuẩn bị bài sau :Luyện tập chung Ta lấy số đó nhân với 100 rồi chia cho số phần trăm hoặc lấy số đó chia cho số phần trăm rồi nhân với 100 -HS nêu . -1HS nêu . -1HS nêu . ………………………………………………………………………….. Địa líù: (Tiết 16): ÔN TẬP I/ Mục tiêu : Học xong bài này,HS: - Biết hệ thống hoá các kiến thức đã học về dân cư, các ngành kinh tế của nước ta ở mức độ đơn giản . - Xác định được trên bản đồ một số thành phố, trung tâm công nghiệp, cảng biển lớn của đất nước . II/ Đồ dùng dạy học : - Các bản đồ : Phân bố dân cư, Kinh tế Việt Nam , bản đồ trốâng Việt Nam . III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/ Kiểm tra bài cũ : - Thương mại gồm những hoạt động nào?Thương mại có vai trò gì ? -Nêu những điều kiện thuận lợi để phát triển du lịch ở nước ta? 2- Bài mới : a/Giới thiệu bài :“ Ôn tập “ b/Hoạt động 1: - Cho HS hoạt đông nhóm 4 theo câu hỏi SGK/101 - GV treo các bản đồ đã chuẩn bị trước ở trên lớp cho HS đối chiếu . -Đại diện từng nhóm trình bày kết quả kết hợp chỉ trên bản đồ -GV nhận xét,kết luận : -2HS trả lời +Câu 1:Nước ta có 54 dân tộc, dân tộc Việt (Kinh) có số dân đông nhất, sống tập trung ở các đồng bằng và ven -biển, các dân tộc ít người sống chủ yếu ở vùng núi. +Câu 2:câu a : sai ; câu b : đúng ; câu c : đúng ; câu d : đúng câu e : sai . +Câu 3:Các sân bay quốc tế của nước ta:Sân bay Nội Bài(Hà Nội);sân bay Tân Sơn Nhất (TPHCM);sân bay Đà 3’ 2’ 3/ Củng cố : Gọi một vài HS đọc lại nội dung chính của bài . 4/ Nhận xét – dặn dò : - Nhận xét tiết học . -Bài sau : “ Châu Á “ Nẵng. -Các thành phố vừa là trung tâm công nghiệp lớn, vừa là nơi có hoạt động thương mại phát triển nhất cả nước là : Thành phố Hồ Chí Minh, Hà Nội. Những thành phố có cảng biển lớn là : Hải Phòng, Đà Nẵng, Thành phố Hồ Chí Minh . ……………………………………………………………………………………………………..…………………… GDTT( Tiết 16): SINH HOẠT LỚP I/Yêu cầu : -Giúp HS biết được ưu, khuyết điểm trong tuần. -Giúp HS biết được phương hướng của tuần tới để thực hiện. II/Lên lớp: 1/Ổn định: Hát 2/Sinh hoạt: a/Các tổ trưởng báo cáo tình hình trong tổ b/Lớp phĩ học tập nhận xét tình hình học tập trong tuần. c/Lớp trưởng nhận xét chung d/GV tổng kết lại các hoạt động trong tuần: -Trong tuần qua nhiều em học tâp có tiến bộ, trong lớp mạnh dạn phát biểu, đọc bài trôi chảy, đi học đúng giờ. Tác phong nhanh nhẹn, gọn gàng sạch sẽ. -Tuyên dương một số HS cĩ ý thức tốt, cĩ nhiều tiến bộ. -Nhắc nhở một số em ý thức chưa cao, khơng thuộc bài và làm bài tập ở nhà, hay vi phạm để cờ đỏ ghi làm ảnh hưởng đến thi đua của lớp… 3/Phương hướng của tuần tới: - GV đưa ra phương hướng để HS thảo luận và thực hiện: - Thi đua HT chào mừng ngày 22/12 -Duy trì đi học đều , học bài, làm bài đầy đủ trước khi đến lớp. -Thi đua giành nhiều điểm tốt, hạn chế điểm yếu ,kém. -Giữ vệ sinh trường lớp,vệ sinh cá nhân, ăn mặc gọn gàng sạch sẽ. -100% HS đi học đúng giờ, đầy đủ ,nghỉ học phải cĩ lí do. -100% HS đến lớp phải học bài và làm bài đầy đủ. -Tham gia thể dục đầu giờ nghiêm túc. - Viết thư thăm hỏi các chú bộ đội. - Thu gom giấy vụn làm kế hoạch nhỏ -Rèn luyện Đội viên chuẩn bị thi các chuyên hiệu trong năm học này. - Hồn thành các khồn đĩng gĩp theo quy định 4/Dặn dị:Thực hiện theo phương hướng đã đề ra. *********************************************************************