Giáo án Lớp 5 Tuần 11 - Trường Tiểu học Vũ Vân

Bài mới - Ghi đầu bài lên bảng. - Mở SGK trang 29 - Bài tập 1. Giải quyết tình huống - Gọi HS đọc đề bài - Xác định yêu cầu của đề bài - Thảo luận N2 tìm cách giải quyết - Lần lượt từng nhóm trình bày và giải thích vì sao nhóm em làm như vậy. - 2HS - 1HS - Thảo luận N2 - HS trả lời- Nhận xét - Bài tập 2. Quan sát tranh đánh dấu vào ô trống theo yêu cầu - Gọi HS đọc đề bài - Xác định yêu cầu của đề bài - Thảo luận N2 đánh dấu bằng ô trống - Lần lượt từng nhóm trình bày và giải thích vì sao nhóm em làm như vậy. - 2HS - 1HS - Thảo luận N2 - HS trả lời- Nhận xét 3. Củng cố-Dặn dò - Tại sao ta phải lập kế hoạch trước khi làm một việc gì? - Về nhà chuẩn bị bài tập 3 và 4. - HS trả lời - Lắng nghe, ghi chép TUầN 26 Phần 2: Rèn kỹ năng: Chủ đề 7: kỹ năng lập kế hoạch I.\ Mục tiêu: - HS có kĩ năng lập kế hoạch để tiến hành công việc dễ thành công và hiệu quả hơn - HS có ý thức thực hiện tốt các kỹ năng trên. II.\ Đồ dùng: - GV chuẩn bị vở bài tập kỹ năng sống lớp 5 - HS chuẩn bị vở bài tập kỹ năng sống lớp 5 (BT 3, 4).. III.\ Các hoạt động dạy học: Nội dung Hoạt động của gv Hoạt động của hs 1. Kiểm tra bài cũ - Chấm bài tập tiết trước. - Để giúp các em có kỹ năng lập kế hoạch, hôm nay cô trò ta cùng học tiếp chủ đề 7 . - 5 HS - Lắng nghe 2. Bài mới - Ghi đầu bài lên bảng. - Mở SGK trang 31 - Bài tập 3. Lập kế hoạch mà em định làm vào ngày chủ nhật - Gọi HS đọc đề bài - Xác định yêu cầu của đề bài - HS làm việc cá nhân - Lần lượt từng em trình bày và giải thích vì sao em làm như vậy. - 2HS - 1HS - HS làm việc - HS trả lời- Nhận xét - Bài tập 4. Lập kế hoạch cho nhóm chuẩn bị ngày 20- 11 - Gọi HS đọc đề bài - Xác định yêu cầu của đề bài - Thảo luận N4 - Lần lượt từng nhóm trình bày và giải thích vì sao nhóm em làm như vậy. - 2HS - 1HS - Thảo luận N4 - HS trả lời- Nhận xét 3. Củng cố-Dặn dò - Tại sao ta phải lập kế hoạch trước khi làm một việc gì? - Về nhà chuẩn bị bài tập 5 - HS trả lời - Lắng nghe, ghi chép TUầN 27 Phần 2: Rèn kỹ năng: Chủ đề 7: kỹ năng lập kế hoạch I.\ Mục tiêu: - HS có kĩ năng lập kế hoạch để tiến hành công việc dễ thành công và hiệu quả hơn - HS có ý thức thực hiện tốt các kỹ năng trên. II.\ Đồ dùng: - GV chuẩn bị vở bài tập kỹ năng sống lớp 5 - HS chuẩn bị vở bài tập kỹ năng sống lớp 5 (BT 5).. III.\ Các hoạt động dạy học: Nội dung Hoạt động của gv Hoạt động của hs 1. Kiểm tra bài cũ - Chấm bài tập tiết trước. - Để giúp các em có kỹ năng lập kế hoạch, hôm nay cô trò ta cùng học tiếp chủ đề 7 . - 5 HS - Lắng nghe 2. Bài mới - Ghi đầu bài lên bảng. - Mở SGK trang 33 - Bài tập 5. Thực hành cá nhân - Gọi HS đọc đề bài - Xác định yêu cầu của đề bài - HS làm việc cá nhân: Lập kế hoạch cho cả tuần - Lần lượt từng em trình bày và giải thích vì sao em làm như vậy. - 2HS - 1HS - HS làm việc - HS trả lời- Nhận xét 3. Củng cố-Dặn dò - Tại sao ta phải lập kế hoạch trước khi làm một việc gì? - Về nhà chuẩn bị bài tập 6 - HS trả lời - Lắng nghe, ghi chép TUầN 28 Phần 2: Rèn kỹ năng: Chủ đề 7: kỹ năng lập kế hoạch I.\ Mục tiêu: - HS có kĩ năng lập kế hoạch để tiến hành công việc dễ thành công và hiệu quả hơn - HS có ý thức thực hiện tốt các kỹ năng trên. II.\ Đồ dùng: - GV chuẩn bị vở bài tập kỹ năng sống lớp 5 - HS chuẩn bị vở bài tập kỹ năng sống lớp 5 (BT 6).. III.\ Các hoạt động dạy học: Nội dung Hoạt động của gv Hoạt động của hs 1. Kiểm tra bài cũ - Chấm bài tập tiết trước. - Để giúp các em có kỹ năng lập kế hoạch, hôm nay cô trò ta cùng học tiếp chủ đề 7 . - 5 HS - Lắng nghe 2. Bài mới - Ghi đầu bài lên bảng. - Mở SGK trang 34 a)Bài tập 6. Thực hành theo nhóm: Lập kế hoạch cho buổi đi tham quan (hoặc vệ sinh trường lớp, một buổi chúc mừng ngày hội thầy cô) theo mẫu SGK b) Ghi nhớ (SGK tr34) - Gọi HS đọc đề bài - Xác định yêu cầu của đề bài - HS làm việc theo nhóm lập kế hoạch - Lần lượt từng nhóm trình bày và giải thích vì sao nhóm em làm như vậy. - Qua các bài tập em rút ra được bài học gì - 2HS - 1HS - HS làm việc - HS trả lời- Nhận xét - HS trả lời- Nhắc lại 3. Củng cố-Dặn dò - Kế hoạch là gì? - Tại sao ta phải lập kế hoạch trước khi làm một việc gì? - Về nhà học thuộc phần ghi nhớ và chuẩn bị chủ đề 8 - HS trả lời - HS trả lời - Lắng nghe, ghi chép TUầN 29 Phần 2: Rèn kỹ năng: Chủ đề 8: kỹ năng tìm kiếm và xử lí thông tin I.\ Mục tiêu: - HS có vốn kiến thức phong phú và hiểu biết rộng về thế giới xung quanh để xử lí các thông tin - HS có ý thức thực hiện tốt các kỹ năng trên. II.\ Đồ dùng: - GV chuẩn bị vở bài tập kỹ năng sống lớp 5 - HS chuẩn bị vở bài tập kỹ năng sống lớp 5 (BT 1, 2).. III.\ Các hoạt động dạy học: Nội dung Hoạt động của gv Hoạt động của hs 1. Kiểm tra bài cũ - Kế hoạch là gì? - Lập kế hoạch có tác dụng gì? - Để giúp các em có kỹ năng tìm kiếm và xử lí thông tin, hôm nay cô trò ta cùng học tiếp chủ đề 8 . - HS trả lời - HS trả lời - Lắng nghe 2. Bài mới - Ghi đầu bài lên bảng. - Mở SGK trang 35 - Bài tập 1. Trò chơi “Nhà báo tìm người nổi tiếng” - Gọi HS đọc đề bài - Xác định yêu cầu của đề bài - Hướng dẫn HS cách chơi - HS chơi theo nhóm - Lần lượt từng nhóm chơi - Theo em làm thế nào mà nhà báo tìm ra người nổi tiếng nhanh chóng? - 2HS - 1HS - Lắng nghe - HS chơi - Quan sát - Hs trả lời- Nhận xét - Bài tập 2. Tìm phương án trả lời đúng nhất. 1- ý B 2- ý B 3- ý A - Gọi HS đọc đề bài - Xác định yêu cầu của đề bài - HS thảo luận N2 - HS trình bày kết quả theo nhóm - 2HS - 1HS - Thảo luận N2 - Hs trả lời- Nhận xét 3. Củng cố-Dặn dò - Chúng ta phải hiểu phải chọn những cách nhanh chóng để giải quyết vấn đề thì công việc mới nhanh gọn được. - Về nhà chuẩn bị bài tập 3, 4 - HS trả lời - HS trả lời - Lắng nghe, ghi chép TUầN 30 Phần 2: Rèn kỹ năng: Chủ đề 8: kỹ năng tìm kiếm và xử lí thông tin I.\ Mục tiêu: - HS có vốn kiến thức phong phú và hiểu biết rộng về thế giới xung quanh để xử lí các thông tin - HS có ý thức thực hiện tốt các kỹ năng trên. II.\ Đồ dùng: - GV chuẩn bị vở bài tập kỹ năng sống lớp 5 - HS chuẩn bị vở bài tập kỹ năng sống lớp 5 (BT 3, 4).. III.\ Các hoạt động dạy học: Nội dung Hoạt động của gv Hoạt động của hs 1. Kiểm tra bài cũ - Chấm bài tập tiết trước - Để giúp các em có kỹ năng tìm kiếm và xử lí thông tin, hôm nay cô trò ta cùng học tiếp chủ đề 8 . - 5 HS - HS trả lời - Lắng nghe 2. Bài mới - Ghi đầu bài lên bảng. - Mở SGK trang 37 - Bài tập 3. Giải quyết thông tin - Gọi HS đọc đề bài - Xác định yêu cầu của đề bài - Hướng dẫn HS đọc thông tin và trả lời các câu hỏi theo sơ đồ SGK - HS thảo luận theo nhóm - Lần lượt từng nhóm trả lời - Giáo viên hoàn thiện vào bảng phóng to - 2HS - 1HS - Lắng nghe - HS chơi - Quan sát - Hs trả lời- Nhận xét - Bài tập 4. Thực hành - Gọi HS đọc đề bài - Xác định yêu cầu của đề bài - HS luyện đọc các bài học ở trường bằng từ khoá. - HS trình bày cách đọc - 2HS - 1HS - Thực hành - Hs trả lời- Nhận xét 3. Củng cố-Dặn dò - Chúng ta phải hiểu phải các thông tin và xử lí các thông tin một cách nhanh chóng. - Về nhà chuẩn bị bài tập 5, 6 - HS trả lời - HS trả lời - Lắng nghe, ghi chép TUầN 31 Phần 2: Rèn kỹ năng: Chủ đề 8: kỹ năng tìm kiếm và xử lí thông tin I.\ Mục tiêu: - HS có vốn kiến thức phong phú và hiểu biết rộng về thế giới xung quanh để xử lí các thông tin - HS có ý thức thực hiện tốt các kỹ năng trên. II.\ Đồ dùng: - GV chuẩn bị vở bài tập kỹ năng sống lớp 5 - HS chuẩn bị vở bài tập kỹ năng sống lớp 5 (BT 5, 6).. III.\ Các hoạt động dạy học: Nội dung Hoạt động của gv Hoạt động của hs 1. Kiểm tra bài cũ - Chấm bài tập tiết trước - Để giúp các em có kỹ năng tìm kiếm và xử lí thông tin, hôm nay cô trò ta cùng học tiếp chủ đề 8 . - 5 HS - Lắng nghe 2. Bài mới - Ghi đầu bài lên bảng. - Mở SGK trang 39 - Bài tập 5. Sắp xếp các bước thực hiện sao cho hợp lí - Gọi HS đọc đề bài - Xác định yêu cầu của đề bài - Hướng dẫn HS đọc thông tin và đánh dấu vào ô theo thứ tự phù hợp - HS thảo luận theo N2 - Lần lượt từng nhóm trả lời - Giáo viên hoàn thiện vào bảng phóng to - 2HS - 1HS - Lắng nghe - Thảo luận N2 - HS trả lời- Nhận xét Bài tập 6. Thực hành theo nhóm - Gọi HS đọc đề bài - Xác định yêu cầu của đề bài - HS tìm hiểu các thông tin về Quỹ Nhi đồng Liên hợp quốc và viết bài giới thiệu về tổ chức này. - HS thảo luận theo N4 - Trình bày nội dung đã thảo luận - 2HS - 1HS - Lắng nghe - Thảo luận N4 - Hs trình bày- Nhận xét 3. Củng cố-Dặn dò - Chúng ta phải hiểu phải các thông tin và xử lí các thông tin một cách nhanh chóng thì công việc mới có kết quả tốt. - Về nhà chuẩn bị bài tập 7 - HS trả lời - HS trả lời - Lắng nghe, ghi chép TUầN 32 Phần 2: Rèn kỹ năng: Chủ đề 8: kỹ năng tìm kiếm và xử lí thông tin I.\ Mục tiêu: - HS có vốn kiến thức phong phú và hiểu biết rộng về thế giới xung quanh để xử lí các thông tin - HS có ý thức thực hiện tốt các kỹ năng trên. II.\ Đồ dùng: - GV chuẩn bị vở bài tập kỹ năng sống lớp 5 - HS chuẩn bị vở bài tập kỹ năng sống lớp 5 (BT 7).. III.\ Các hoạt động dạy học: Nội dung Hoạt động của gv Hoạt động của hs 1. Kiểm tra bài cũ - Chấm bài tập tiết trước - Để giúp các em có kỹ năng tìm kiếm và xử lí thông tin, hôm nay cô trò ta cùng học tiếp chủ đề 8 . - 5 HS - Lắng nghe 2. Bài mới - Ghi đầu bài lên bảng. - Mở SGK trang 40 a) Bài tập 7. Phỏng vấn bạn tìm hiểu thông tin và giới thiệu cho người khác biết - Gọi HS đọc đề bài - Xác định yêu cầu của đề bài - Hướng dẫn HS phỏng vấn thông tin của bạn khác và giới thiệu cho cả lớp biết - HS thảo luận theo N2 - Lần lượt từng nhóm trình bày - Giáo viên nhận xét, tuyên dương - 2HS - 1HS - Lắng nghe - Thảo luận N2 - HS trả lời- Nhận xét b) Ghi nhớ (SGK tr 40) - Qua các bài tập em rút ra được bài học gì? - HS trả lời- Nhắc lại 3. Củng cố-Dặn dò - Muốn xử lí các thông tin tốt chúng ta phải làm gì? - Về nhà học thuộc phần ghi nhớ và thực hành - HS trả lời - Lắng nghe, ghi chép