Giáo án lớp 5 môn Mĩ thuật - Tiết 30: Học hát: Bài dàn đồng ca mùa hạ

Ngày soạn: 28/3/2010 Ngày giảng: 6/4/2010 Tiết 30 HỌC HÁT: BÀI DÀN ĐỒNG CA MÙA HẠ Nhạc: Minh Chõu Lời: Minh Nguyờn I. Mục tiêu: - HS tập hỏt đỳng giai điệu, lời ca bài Dàn đồng ca mựa hạ. - Hỏt đỳng những chỗ đảo phỏch, những tiếng cú luyến hai nốt nhạc và những nốt ngõn dài 2,3 phỏch. - HS trỡnh bày bài hỏt kết hợp gừ đệm theo nhịp và theo phỏch. - Gúp phần giỏo dục HS biết yờu quý và bảo vệ thiờn nhiờn. II. Chuẩn bị của giáo viên: - Giáo viên: giáo án, SGK, đồ dùng học môn nhạc cụ quen dùng. - Tập đệm đàn và hỏt bài Dàn đồng ca mựa hạ. - Tranh ảnh minh họa bài Dàn đồng ca mựa hạ. III. Hoạt động dạy học: - Ổn định lớp: Nhắc HS tư thế ngồi học ngay ngắn, luyện thanh. - ễn bài cũ: Cho HS ụn lại bài hỏt Em vẫn nhớ trường xưa. Bài mới: HĐ của GV Nội dung HĐ của HS GV ghi nội dung GV thuyết trỡnh GV chỉ định - GV giải thớch - GV thực hiện - GV hỏi - GV đàn - GV đỏnh từng cõu - GV hướng dẫn - GV nhận xột - GV hướng dẫn - GV hỏi - GV đàn - GV nhận xột - GV dặn dũ Học hỏt Dàn đồng ca mựa hạ 1. Giới thiệu bài hỏt: - GV giới thiệu tranh minh họa. - Từ bài thơ của tỏc giả Nguyễn Minh Nguyờn, nhạc sĩ Lờ Minh Chõu đó phổ thơ tạo nờn bài hỏt Dàn đồng ca mựa hạ. Bài hỏt cú nhịp điệu sụi nỗi, vui tươi nhưng cũng rất tha thiết, trong sỏng. Bài hỏt được bỡnh chọn là một trong số 50 ca khỳc thiếu nhi hay nhất thế kỷ 20. 2. Đọc lời ca: - Chỉ định HS đọc lời ca theo từng cõu hỏt: Chẳng nhỡn thõy... tiếng hỏt. Bố trầm ........ màn xanh lỏ dày. Tiếng ve.........rặng tre già. Lời dịu dàng .... tha thiết. Lời ve ngõn.....chỉ õm thanh. Khõu những đường ....mõy biếc xanh. Dàn đồng ca .....lỏ suốt ngày. Mặt đất tràn tiếng ...... mầm cõy. Ve ve ve...... Ve ve ve...... - Một số đặc điểm ký hiệu õm nhạc cần lưu ý: dấu lặng đơn, dấu nối, dấu luyến và viết nhạc 2 bố( đoạn kết). Tuy nhiờn khi hỏt, chỳng ta chỉ tập bố chớnh. 3. Nghe hỏt mẫu: - Gv đệm và trỡnh bày bài hỏt. - Hỏi HS cảm nhận ban đầu về bài hỏt. 4. Khởi động giọng: - GV đàn chuỗi õm ngắn ở giọng pha trưởng. HS nghe và đọc bằng nguyờn õm la. 5. Tập hỏt: - Dạy từng cõu và nối tiếp cho đến hết bài. - Lưu ý những chỗ đảo phỏch để hướng dẫn HS hỏt đỳng cường độ. - Tập xong, cho HS hỏt lại nhiều lần để thuộc lời và giai điệu theo cỏc hỡnh thức: + Hỏt đối đỏp. + Hỏt nối tiếp. - Nhận xột của HS và GV. 6. Hỏt kết hợp gừ đệm: - Hướng dẫn HS hỏt và gừ đệm theo phỏch, tiết tấu lời ca. - Nhận xột của GV. 7. Củng cố, dặn dũ: - Hỏi HS nhắc lại tờn, tỏc giả và nội dung bài hỏt. - Yờu cầu HS trả lời cõu hỏi 2 trong SGK: Kể tờn một vài bài hỏt chủ đề về mựa hố: Mựa hố của em (Phạm Trọng Cầu); Mựa hoa phượng nở (Hoàng Võn); Bỡnh minh mựa hố (Văn Dung); Phượng ơi núi gỡ đú (Trương Xuõn Mẫn). - Cho cả lớp hỏt lại một lần. - GV nhận xột tiết học. - Dặn HS về học thuộc lời ca và tỡm một số động tỏc phụ họa đơn giản cho bài hỏt. - HS ghi bài - HS theo dõi. - 2 HS thực hiện. - HS ghi nhớ. - HS lắng nghe 1-2 em núi cảm nhận. - HS khởi động giọng. - HS làm theo hướng dẫn. - HS lưu ý. - HS lắng nghe - HS thực hiện theo hướng dẫn - HS trả lời. - HS hỏt. - HS rỳt kinh nghiệm - Lắng nghe và ghi bài vào vở.