Giáo án lớp 5 môn Địa lí - Tuần 25: Ai là thủy tổ loài người

KẾ HOẠCH BÀI HỌC Tuần : 25 Thứ hai ngày 26 tháng 02 năm 2012 Môn : Chính tả Người soạn : Vũ Thị Khuyên Lớp : 5/4 Ngày dạy : 28/02/2012 GV hướng dẫn : Cô Phan Thị Huệ Bài : AI LÀ THỦY TỔ LOÀI NGƯỜI ? I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Nghe – viết chính xác bài chính tả Ai là thủy tổ loài người? - Làm đúng bài tập chính tả viết hoa tên người, tên địa lí nước ngoài. 2. Kỹ năng - Biết cách trình bày một đoạn văn, viết hoa chữ cái đầu đoạn văn, đầu câu - Viết chính tả theo quy tắc đã học 3. Thái độ - Học sinh biết yêu thương con người và quý trọng bản thân II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1. Giáo viên - Bảng phụ viết sẵn quy tắc viết hoa tên người, tên địa lí nước ngoài. 2. Học sinh - Sách giáo khoa - Vở chính tả IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Nội dung cơ bản Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A.Kiểm tra bài cũ (4’) - GV gọi một em nhắc lại bài tiết trước. - Gọi 2 HS lên bảng viết các từ: Phan - xi – păng, Mây Ô Quy Hồ, Đăm Săn, A – ma Dơ – hao. - Nhận xét bảng con - Gọi HS nhận xét bài trên bảng - GV nhận xét, ghi điểm - 2 HS lên bảng viết, dưới lớp viết vào bảng con. Tổ 1,2 viết tên địa lí; tổ 3,4 viết tên người. - HS nhận xét - Lắng nghe B. Bài mới (25’) 1. Giới thiệu bài (1’) 2. Các hoạt động * HĐ1 : Hướng dẫn nghe – viết chính tả (10’) * Hoạt động 2 : Hướng dẫn làm bài tập chính tả - GV giới thiệu bài : tiết trước các em đã học quy tắc viết hoa tên người và tên địa lí Việt Nam, hôm nay các em cùng viết bài Ai là thủy tổ loài người? và thực hành viết hoa tên người và tên địa lí nước ngoài a) Tìm hiểu nội dung bài - Gọi 1 HS đọc đoạn văn + Bài văn nói về điều gì? - Gọi HS nhận xét - Yêu cầu cả lớp đọc thầm lại bài chính tả. GV nhắc các em chú ý những tên riêng có trong bài b) Hướng dẫn cách viết từ khó - Yêu cầu HS tìm các từ khó dễ lẫn và khó viết - Yêu cầu HS đọc, 2 HS lên bảng viết các từ khó - Gọi HS nhận xét trên bảng - GV nhận xét trên bảng, nhận xét bảng con. + Em có nhận xét gì về cách viết của bạn? → Em hãy nêu quy tắc viết hoa tên người, tên địa lí nước ngoài? - Nhận xét câu trả lời của HS - Treo bảng phụ có ghi sẵn quy tắc viết hoa. - GV nhắc nhở HS ghi nhớ cách viết hoa tên người, tên địa lí nước ngoài c) Viết chính tả - HS gấp sách GV đọc cho HS viết chính tả d) Soát lỗi, chấm bài - GV quan sát, nhắc nhở HS - GV đọc lại toàn bài chính tả cho HS soát lại. - Thu vở của 5 em viết nhanh nhất để chấm - Nhận xét 5 vở chấm Bài 2 - Gọi 1 HS đọc yêu cầu và mẩu chuyện Dân chơi đồ cổ - Yêu cầu 1 HS đọc Chú giải. - Giải thích : Cửu phủ là tên một loại tiền cổ ở Trung Quốc thời xưa. - Yêu cầu HS tự làm bài cá nhân. Hướng dẫn HS dùng bút chì gạch chân dưới các tên riêng và giải thích cách viết hoa tên riêng đó. - Gọi HS giải thích cách viết hoa từng tên riêng. - Kết luận : Các tên riêng trong bài là : Khổng Tử, Chu Văn Vương, Ngũ Đế, Chu, Cửu Phủ, Khương Thái Công. Những tên riêng trong bài đều được viết hoa tất cả các chữ cái đầu của mỗi tiếng vì là tên riêng nước ngoài nhưng được đọ theo âm Hán Việt. + Em có suy nghĩ gì về tính cách của anh chàng mê đồ cổ? - Nhận xét, chốt ý - Lắng nghe - 1 HS đọc - HS trả lời: Bài văn nói về truyền thuyết của một số dân tộc trên thế giới, về thủy tổ loài người và cách giải thích khoa học về vấn đề này - Nhận xét - Lắng nghe - HS tìm và nêu các từ khó : truyền thuyết, Chúa Trời, A- đam, Ê – va, Trung Quốc, Nữ Oa, Ấn Độ, Bra – hma, Sác – lơ Đác – uyn, - 2HS lên bảng, dưới lớp viết bảng con - HS nhận xét - Lắng nghe + Viết hoa chữ cái đầu của mỗi tiếng tạo thành chữ đó, những từ có nhiều tiếng thì giữa các tiếng có gạch nối. + Các HS phát biểu nối tiếp - Lắng nghe. - 2 HS đọc nối tiếp nhau thành tiếng - Viết đoạn văn vào vở - HS soát lại bài - 2 HS đọc nối tiếp nhau - 1HS đọc - Lắng nghe - Cá nhân làm bài tập - 6HS phát biểu nối tiếp + Khổng Tử là tên nước ngoài được viết hoa tất cả các chữ cái đầu của mỗi tiếng vì được đọc theo âm Hán Việt. + Chu Văn Vương là tên nước ngoài được viết hoa tất cả các chữ cái đầu của mỗi tiếng vì được đọc theo âm Hán Việt. + Ngũ Đế là tên nước ngoài được viết hoa tất cả các chữ cái đầu của mỗi tiếng vì được đọc theo âm Hán Việt - Lắng nghe - Trả lời : Anh chàng mê đồ cổ là kẻ gàn dở, mù quáng. Hễ nghe nói một vật là đồ cổ thì anh ta hấp tấp mua liền, không cần biết đó là đồ thật hay đồ giả. Bán hết nhà cửa vì đồ cổ, anh ngốc vẫn không bao giờ xin cơm, xin gạo mà chỉ gào xin tiền Cửu Phủ thời nhà Chu. - Lắng nghe 3. Củng cố - dặn dò (2’) - Nhận xét tiết học - Yêu cầu HS nêu lại quy tắc viết hoa tên người và tên địa lí nước ngoài - Dặn HS ghi nhớ quy tắc, nhớ mẩu chuyện vui Dân chơi đồ cổ, về nhà kể lại cho người thân. - Chuẩn bị bài sau Lịch sử ngày Quốc tế lao động Đà Nẵng, ngày tháng năm 2012 GV hướng dẫn