Giáo án lớp 5 môn Đạo đức - Tuần 29: Bài 12: Tôn trọng luật giao thông (tiết 2)

Tiết: 3 MÔN: ĐẠO ĐỨC BÀI 12: TÔN TRỌNG LUẬT GIAO THÔNG TIẾT 2 I.MỤC TIÊU : - Nêu được một số qui định khi tham gia giao thông (những qui định có liên quan tới học sinh). - Phân biệt được hành vi tôn trọng Luật Giao thông và vi phạm Luật Giao thông. - Nghiêm chỉnh chấp hành Luật Giao thông trong cuộc sống hằng ngày. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Một số biển báo giao thông. -Đồ dùng hoá trang để chơi đóng vai III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH 1 Kiểm tra. 2 Bài mới a)Giới thiệu bài: +HĐ.1:Trò chơi tìm hiểu về biển báo giao thông -GV chia HS thành các nhóm và phỏ biến cách chơi. HS có nhiệm vụ quan sát biển báo giao thông ( khi GV giơ lên ) và nói ý nghĩa của biển báo. Mỗi nhận xét đúng sẽ được một điểm . Nếu các nhóm cùng giơ tay thì viết vào giấy. Nhóm nào nhiều điểm nhất là nhóm đó thắng. -GV hoặc 1 HS điều khiển cuộc chơi. -GV cùng HS đánh giá kết qủa. @Hoạt động 2 : Thảo luận nhóm ( bài tập 3) -GV chia lớp thành các nhóm, giao nhiệm vụ mỗi nhóm thảo luận 1 tình huống . -GV đánh giá kết qủa làm việc của từng nhóm và kết luận: a.Không tán thành ý kiến của bạn và giải thích cho ạn hiểu: Luật giao thông cần được thực hiện mọi lúc , mọi nơi. b.Khuyên bạn không nên thò đầu ra ngoài, nguy hiểm. @HĐ. 3: Trình bày kết qủa điều tra thực tiễn (Bài tập 4) -GV nhận xét kết qủa làm việc nhóm của HS Kết luận chung: Để đảm bảo an toàn cho bản thân .. chấp hành nghiêm chỉnh Luật giao thông. 4.Củng cố - Dặn dò Chốt lại nội dung bài -Nhận xét tiết học. - Chuẩn bị bài 14 “ Bảo vệ môi trường” -HS lắng nghe hướng dẫn GV và chơi trò chơi . -HS thảo luận tìm cách giải quyết .Đại diện nhóm trình bày kết qủa thảo luận cả lớp nhận xét , bổ sung . -Đại diện nhóm trình bày kết qủa điều tra . Cả lớp nhận xét. -HS lắng nghe. Nhậnxét:.....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................