Giáo án lớp 5 môn Đạo đức - Tuần 13, 14: Bài 7: Tôn trọng phụ nữ

ĐẠO ĐỨC BÀI 7 TÔN TRỌNG PHỤ NỮ I MỤC TIÊU 1- Hiểu PN là những người thân yêu ở quanh em : bà , mẹ , chị , cô giáo , bạn gái . PN là những người luôn quan tâm , chăm sóc , yêu thương người khác , có công sinh thánh nuôi dưỡng em 2- HS biết trẻ me có quyền đựoc đối xử bình đẳng không phân biệt trai gái 3-HS có thái độ tôn trọng PN , biết thực hiện các hành vi quan tâm chăm sóc , giúp đỡ PN trong cuộc sống hằng ngày II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV Tranh SGK, HS Tranh ảnh , bài thơ , ca dao nói về PN VN III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC THẦY TRÒ A KHỞI ĐỘNG Hát : Cô giáo em B KIỂM BÀI CŨ Kính già yêu trẻ - Hỏi : + Cho biết những ngày lễ nào dánh cho người già và trẻ em ? + Kể lại tóm tắt những việc em đã làm thể hiện thái độ kính già , yêu trẻ -Nhận xét đánh giá ù C DẠY BÀI MỚI Tôn trọng phụ nữ * Giới thiệu bài - Cho HS xem tranh SGK - Hỏi : Tranh vẽ những ai ? - GV nói : Tất cả họ đều là những phụ nữ . Đối với họ chúng ta cần có thái độ như thế nào . Bài học hôm nay sẽ giúp các em hiểu và có hành vi đúng đối với phụ nữ . * Các hoạt động chính HĐ1 Vì sao phải tôn trọng PN - GV giao việc cho nhóm , mỗi nhóm thảo luận để giới thiệu về hính ảnh người phụ nữ trong tranh SGK - Nhóm trình bày - GV cùng các nhóm khác nhận xét , bổ sung - GV yêu cầu HS làm việc cá nhân trả lời câu hỏi + Hãy kể các công việc của PN mà em biết . + Theo em PN có đáng được kính trọng không ? Vì sao ? GV tóm ý - Gọi HS đọc ghi nhớ trong SGK HĐ2 Luyện tập Bài tập 1 - Yêu cầu HS đọc bài tập 1 và ghi lại những việc làm thể hiện lòng tôn trọng PN vào SGK - HS trính bày ý kiến -GV tóm ý : Có nhiều cách biểu hiện thái độ tôn trọng phụ nữ . Các em hãy thể hiện sự tôn trọng đó đối với người thân quanh em Bài tập 2 GV yêu cầu HS làm bài tập 2 SGK Lần lượt gọi HS đọc bài làm và giải thích vì sao em tán thành - GV kết luận : Ý kiến a là đúng , các ý kiến còn lại không đúng vì đó là những biểu hiện chưa đúng đối với PN - GV tóm ý - Hỏi : Theo Công ước về QTE , trẻ em có quyền gì ? -Nhiều em trả lời .Lớp nhận xét đánh giá - GV kết luận : Trẻ em có quyền được đối xử công bằng không phân biệt trai gái . Bài tập 3 -HS đọc tình huống SGK - GV chọn HS đóng vai diễn lại tình huống - Nhóm đóng vai - Thảo luận nhóm đôi cho ý kiến về hai hiện tượng vừa được xem các bạn đóng vai -Đại diện HS trình bày ý kiến -GV tóm ý D CỦNG CỐ DẶN DÒ - Hỏi : Vì sao PN cần được tôn trọng ? -Nhiều HS đọc lại ghi nhớ - Chuẩn bị : tiết hai -Nhận xét tiết học Cả lớp hát Vái em trả lời Các bạn khác nhận xét , đánh giá hành vi của bạn vừa kể Cả lớp quan sát tranh Vài em trả lời Thảo luận nhóm tìm cách giới thiệu người PH trong tranh bàng nhiều hình thức : kể chuyện , đọc thơ , bài hát . . . Đại diện nhóm trình bày Các nhóm khác theo dõi nhận xét Làm việc cá nhân , suy nghĩ trả lời câu hỏi 1 em đọc yêu cầu , lớp đọc thầm Làm việc cá nhân ghi ý kiến vào SGK Vài em trình bày ý kiến , lớp nhận xét , bổ sung . Đọc yêu cầu SGK Làm việc cá nhân đánh dấu x vào ý em chọn . Nhiều em nêu ý kiến và giải thích Nhiều em phát biểu tự do 1 em đọc to , lớp đọc thầm Chia nhóm đóng vai diễn tình huống * Cha mẹ chỉ cho con trai đi học , bắt con gái ở nhà lao động * Ở trường các bạn nam không cho các bạn nữ chơi . ĐẠO ĐỨC BÀI 8 TÔN TRỌNG PHỤ NỮ ( TIẾT 2 ) I MỤC TIÊU 1- Hiểu PN là những người thân yêu ở quanh em : bà , mẹ , chị , cô giáo , bạn gái . PN là những người luôn quan tâm , chăm sóc , yêu thương người khác , có công sinh thánh nuôi dưỡng em 2- HS biết trẻ me có quyền đựoc đối xử bình đẳng không phân biệt trai gái 3-HS có thái độ tôn trọng PN , biết thực hiện các hành vi quan tâm chăm sóc , giúp đỡ PN trong cuộc sống hằng ngày II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV Tranh SGK, HS Tranh ảnh , bài thơ , ca dao nói về PN VN III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC THẦY TRÒ A KHỞI ĐÔNG Hát B KIỂM BÀI CŨ Tôn trọng phụ nữ - Hỏi : + Vì sao phụ nữ can được tôn trọng ? +Kể những biểu hiện biết tôn trọng phụ nữ ? - Nhận xét , đánh giá C DẠY BÀI MỚI Tôn trọng phụ nữ ( tiết 2 ) * Giới thiệu bài * Các hoạt động : HĐ1 Xử lí tình huống -GV nêu tình huống : Một nhóm HS đang ngồi trên xe buýt thì một phụ nữ tay xách giỏ, tay bế con nhỏ tìm cách lên xe Theo em , các bạn HS có thể làm gì ? Nếu là em , em sẽ làm gì ? -GV chia nhóm thảo luận -Nhóm trình bày cách xử lí -GV kết luận : Các em nên đỡ đồ đạc , giúp hai mẹ con lên xe và nhường chỗ ngồi .Đó là cử chỉ đẹp mà em nên làm HĐ2 Những biểu hiện biết tôn trọng phụ nữ - GV hỏi : Vì sao mọi người thường mua hoa ngày 8/3? Việc làm đó thể hiện điều gì ? - HS trả lời -GV hỏi tiếp : Hãy giới thiệu về một phụ nữ mà em kính trọng -HS trình bày -GV kết luận : Xung quanh em có rất nhiều phụ nữ đáng yêu và đáng kính trọng .Cần đảm bảo sự công bằng về giới trong việc chăm sóc true em nam và nữ để đảm bảo sự phát triển của các em như Quyền true em đã ghi D CỦNG CỐ DẶN DÒ -HS trình bày nội dung đã sưu tầm về chủ đề ( bài hát, bài thơ , tranh ảnh . . . -GV tổng kết -Dặn chuẩn bị : bài 8 / trang 25 -Nhận xét tiết học Cả lớp hát HS trả lời Lắng nghe tình huống Thảo luận nhóm trình bày cách xử lí trên phiếu to dán lên bảng Nhóm lần lượt trình bày Các nhóm khác nhận xét HS trả lời Nhiều em giới thiệu Vài em trình bày trước lớp