Giáo án lớp 5 môn Đạo đức - Thực hành giữa học kì II

ĐẠO ĐỨC THỰC HÀNH GIỮA HỌC KÌ II Fÿ› A. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : Học sinh biết thể hiện tình yêu quê hương đất nước qua những hành vi , việc làm phù hợp với khả năng của mình Tích cực học tập , rèn luyện để góp phần xây dựng và bảo vệ quê hương . Tự hào về truyền thống , về nền văn hóa và lịch sử của dân tộc Việt Nam . Yêu quí , tom trọng những truyền thống tốt đẹp của quê hương . B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC . Một số tình huống thuộc chủ đề quê hương , đất nước . Các câu hỏi, bài tập . Bảng phụ ghi hệ thống câu hỏi ( bài tập ) . Thẻ mặt xanh , mặt đỏ , mặt vàng . C. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC I. Kiểm tra bài cũ . Nêu cảm nghĩ của em về quê hương mình ? Nêu cảm nghĩ của em về đất nước Việt Nam ? Nêu 1 số truyền thống tốt đẹp của người Việt Nam ? Kể tên 1 số danh lam thắng cảnh của quê hương , đất nước Việt Nam ? Giáo viên nhận xét đánh giá . II. Bài mới . 1. Giới thiệu 2. Hướng dẫn thực hành a. Hoạt động nhóm . Các nhóm bốc thăm 1 trong 3 bài : Em yêu quê hương . Ủy ban nhân dân Phường xã . Em yêu Tổ quốc Việt Nam . Nhóm tự đưa ra tình huống rồi giải quyết vấn đề Các nhóm trình bày trước lớp . Các nhóm khác nhận xét và bổ sung hoặc chất vấn . Giáo viên nhận xét – bổ sung . b. Hoạt động cá nhân . Bày tỏ thái độ của mình với các ý kiến dưới đây : Yêu quê hương thì phải sống ở quê hương . Giữ gìn phong tục , tập quán tốt đẹp của quê hương là biểu hiện của lòng yêu quê hương . Cần phải giữ gìn và phát huy truyền thống của quê hương Chỉ có những người giàu mới cần có trách nhiệm đóng góp xây dựng quê hương . Yêu cầu học sinh nêu rõ lí do sao lại bày tỏ thái độ đó . ( + Tán thành : Thẻ màu đỏ . + Không tán thành : Thẻ màu xanh . + Phân vân : Thẻ màu vàng ) c. Hoạt động nhóm đôi Chọn một trong các từ sau : Tổ quốc , truyền thống, học tập , tươi đẹp , tự hào , xây dựng , Việt Nam , để điền vào chỗ trống trong đoạn văn dưới đây : . là Tổ quốc em . Đất nước Việt Nam rất và có văn hóa lâu đời . Tổ quốc em đang thay đổi , phát triển từng ngày . Em yêu Việt Nam và mình là người Việt Nam . Em sẽ cố gắng , rèn luyện tốt để sau này góp phần Tổ quốc . Gọi từng nhóm trình bày . Lớp nhận xét . 1 học sinh trình bày trên bảng phụ . Giáo viên nước , bổ sung ( sửa chữa ) III. Củng cố dặn dò . Cho các nhóm thi hát các bài hát về quê hương , đất nước . Giáo viên cổ vũ – khuyến khích – tuyên dương . Chuẩn bị bài sau .