Giáo án lớp 5 môn Âm nhạc - Tuần 5: Ôn tập bài hát: Hãy giữ cho em bầu trời xanh. Tập đọc nhạc: Tập đọc nhạc số 2

TUẦN 5. Thứ 4 ngày 29 tháng 9 năm 2010 Buổi 1: ÔN TẬP BÀI HÁT: HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH. TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 2. I. MỤC TIÊU: - HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của bài hát : Hãy giữ cho em bầu trời xanh. Làm quen với hình thức hát ca- nông (hát đuổi). - HS thể hiện đúng cao độ, trường độ bài TĐN số 2. Tập đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ phách. II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: - Nhạc cụ, băng đĩa nhạc, máy nghe. - Bài TĐN số 2. 2. Học sinh: - SGK âm nhạc 5. - Nhạc cụ gõ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: 1. Phần mở đầu: - Kiểm tra bài cũ: Hát bài hát “Hãy giữ cho em bầu trời xanh” 2 HS thể hiện bài hát trước lớp. GV đệm đàn. - Giới thiệu nội dung tiết học. 2. Phần hoạt động: a. Nội dung 1: Ôn tập bài hát "Hãy giữ cho em bầu trời xanh". Ôn lời 1 của bài hát sau đó HS hát lời 2 theo băng nhạc. Hát với sắc thái rắn rỏi, hùng mạnh. Chú ý ngân đủ số phách ở cuối câu hát (đếm 2-1 khi bắt đầu vào bài). - Chia thành các nhóm tập hát đối đáp (đoạn a). Cụ thể như sau: Đoạn a (lời 1) Nhóm 1: Hát câu 1. Nhóm 2: Hát câu 2. Nhóm 1: Hát câu 3. Nhóm 2: Hát câu 4. Đoạn b: Tất cả cùng hát. Đoạn a (lời 2) - 1 em lĩnh xướng: Câu hát 1: Hãy chặn tay... hiếu chiến. - Nhóm 1: Câu hát 2: Cho bầy em...trường vui.. - Nhóm 2: Câu hát 4: Cho trẻ thơ...hành tinh. Đoạn b: Tất cả cùng hát. b. Nội dung 2: Học bài TĐN số 2. - GV treo bảng phụ bài TĐN số 2. ? Bài tập đọc nhạc số 2 có những nốt gì? (Đô đen, Đô đen, Đô đen, Mi trắng,...) ? Hãy sắp xếp các nốt thứ tự từ thấp đến cao ? - Luyện tập cao độ : Đọc thang âm Đô, Rê, Mi, Son, La theo chiều đi lên và đi xuống. ? Bài tập đọc nhạc có những hình nốt gì? - GV hướng dẫn HS luyện tập tiết tấu. - Tập đọc nhạc từng câu- GV đàn giai điệu từng câu nhạc. - Tập đọc nhạc cả bài. - Ghép lời ca. 3. Phần kết thúc: HS đọc nhạc ghép lời và gõ phách bài TĐN số 2. Buổi 2: TRÒ CHƠI ÂM NHẠC. I. MỤC TIÊU: - GV tổ chức cho HS chơi trò chơi nghe tiết tấu đoán tên bài hát. - Thông qua trò chơi rèn luyện trí nhớ và sự cảm nhận Âm nhạc của HS. II. CHUẨN BỊ: - Cách tổ chức trò chơi “ Độ dài hình nốt nhạc”. - Nhạc cụ gõ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: 1. Phần mở đầu: GV giới thiệu nội dung tiết học: Trò chơi Âm nhạc. 2. Phần hoạt động: GV giới thiệu cách chơi trò chơi “Độ dài hình nốt nhạc”. - GV phân HS thành 4 nhóm, qui định tên cho các nhóm như sau: + Nhóm 1 : Có tên gọi là hình nốt trắng. + Nhóm 2 : Có tên gọi là hình nốt đen. + Nhóm 3 : Có tên gọi là hình móc đơn. + Nhóm 4 : Có tên gọi là hình nốt móc kép. Luật chơi như sau: Quản trò hô: “Nốt trắng”. Đại diện nhóm nốt trắng chạy lên bảng (1 em). Quản trò hô tiếp: “Nốt đen”. Nhóm nốt đen chạy lên bảng 2 em ( 1nốt trắng = 2 nốt đen). Nếu quản trò hô “ Móc đơn” thì nhóm móc đơn phải nhớ chạy lên đúng 4 em. Tương tự như thế với cách hô của quản trò mà các nhóm phải thực hiện đúng số lượng như độ dài tương ứng của các hình nốt. - Đổi lại tên hình nốt giữa các nhóm và tiếp tục thực hiện trò chơi. 3. Phần kết thúc: GV nêu ý nghĩa của trò chơi: Giúp HS nắm bắt được tên các hình nốt nhạc và độ dài tương quan giữa các hình nốt.