Giáo án lớp 5 môn Âm nhạc - Tuần 28: Ôn tập bài hát: Em vẫn nhớ trường xưa. Tập đọc nhạc: Tập đọc nhạc số 8

Tuần 27 Thứ 2 ngày 14 thỏng 3 năm 2011 ôn tập bài hát: EM Vẫn Nhớ trường xưa. Tập đọc nhạc: tđn số 8. I. mục tiêu: - HS ôn tập và tập trình bày bài hát Em vẫn nhớ trường xưa theo hình thức tốp ca. Trình bày bài hát kết hợp gõ đệm hoặc vận động theo nhạc. - HS đọc đúng giai điệu, ghép lời kết hợp gõ phách bài TĐN số 8 - Mây chiều. Tập đọc nhạc diễn cảm, thể hiện tính chất mềm mại của giai điệu. II. giáo viên chuẩn bị: - Đàn. - Tranh minh hoạ cho bài hát Em vẫn nhớ trường xưa. - Bản nhạc bài TĐN số 8 - Mây chiều. III. các hoạt động dạy học chủ yếu: 1. Phần mở đầu: - GV treo tranh minh hoạ cho HS xem và nhận biết tên bài hát. - GV giới thiệu nội dung tiết học: + Ôn bài hát Em vẫn nhớ truờng xưa. + Tập đọc nhạc: TĐN số 8. 2. Phần hoạt động: a. Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Em vẫn nhó trường xưa. - HS nghe lại giai điệu bài hát. - HS cả lớp trình bày bài hát diễn cảm. GV đệm đàn. - Chỉ định HS trình bày bài hát, GV sửa cho HS nhưng chỗ hát chưa đúng. - HS hát và kết hợp gõ đệm với 2 âm sắc. GV đệm đàn. - GV hướng dẫn HS trình bày bài hát bằng cách hát đối đáp, đồng ca và gõ đệm kết hợp. - GV cho HS xung phong trình bày bài hát kết hợp vận động theo nhạc. Em nào thể hiện động tác phù hợp và đẹp sẽ hướng dẫn HS cả lớp cùng tập theo. - HS trình bày bài hát trước lớp với các hình thức đơn ca, song ca, tốp ca. - GV chỉ định 1 số nhóm thể hiện bài hát trước lớp, hát kết hợp vận động phụ hoạ. b. Hoạt động 2: Tập đọc nhạc số 8. - Giới thiệu bài TĐN số 8: Bài TĐN số 7 có tên Đồng lúa bên sông, bài tập do các tác giả SGK biên soạn. - GV treo bảng phụ bài TĐN số 8. ? Em hóy cho biết cao độ cỏc nốt cú trong bài TĐN số 7- Mõy chiều? GV chỉ vào từng nốt trong bài, HS đọc tờn nốt. ? Em nào cú thể núi tờn cỏc nốt nhạc trong bài TĐN từ thấp đến cao ? - GV cho HS thực hành gừ tiết tấu bằng thanh phỏch: - GV viết cỏc nốt : Đụ, Rờ, Mi, Pha, Son, La, Si, Đụ lờn khuụng nhạc trờn bảng. - HS tập đọc thang õm đi lờn liền bậc, cỏch bậc. ? Trong bài cú những hỡnh nốt gỡ? ( Nốt đen, nốt trắng.). - GV chộp tiết tấu lờn bảng: - GV gừ tiết tấu 1 lần. - GV cho HS tập gừ theo tiết tấu. - GV đàn từng cõu cho HS nghe, sau đú đọc theo. - HS đọc kết hợp gừ theo phỏch. - Chia lớp thành 2 nửa: Một bờn đọc nhạc, một bờn ghộp lời ca. Lưu ý HS vào phỏch mạnh ở nốt đầu tiờn. - HS đọc toàn bài và hỏt lời ca. - Đọc nhạc kết hợp gừ đệm theo phỏch. - Nhúm đọc nhạc, nhúm gừ đệm theo nhịp 3. Luõn phiờn giữa cỏc nhúm. - GV đỏnh đàn từng cõu ngắn cho HS nhận biết và nhắc lại cõu đú. - Một số cỏ nhõn đọc bài TĐN số 8. 3. Phần kết thỳc: HS cả lớp đọc nhạc và hỏt lời ca bài TĐN số 8. GV đệm đàn. GV nhận xột kết thỳc tiết học.