Giáo án lớp 5 môn Âm nhạc - Tuần 16: Học bài hát tự chọn: Nổi trống lên các bạn ơi

TUẦN 16 Thứ 4 ngày 15 tháng 12 năm 2010 Buổi 1: HỌC BÀI HÁT TỰ CHỌN: NỔI TRỐNG LÊN CÁC BẠN ƠI ! I. MỤC TIÊU: - HS được biết thêm 1 bài hát của nhạc sĩ Phạm Tuyên. - Hát thuộc lời ca và giai điệu bài hát. II. GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ: - Bảng phụ chép bài hát. - Đàn. - Băng nhạc và máy nghe. II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: 1. Phần mở đầu: - GV giới thiệu nội dung bài học: Học bài hát tự chọn "Nổi trống lên các bạn ơi". 2. Phần hoạt động: a. Hoạt động 1: Dạy hát. - GV giới thiệu bài hát: + Nội dung bài hát "Nổi trống lên các bạn ơi". + Vài nét về nhạc sĩ Phạm Tuyên. - GV cho HS nghe bài hát qua băng. Cho HS nêu cảm nhận sau khi nghe bài hát "Nổi trống lên các bạn ơi". - Đọc lời ca theo tiết tấu. - Dạy hát từng câu kết hợp đàn giai điệu. - HS luyện hát cả lớp , sau đó luyện tập theo nhóm, tổ và cá nhân. b. Hoạt động 2: Hát và gõ đệm. - GV hướng dẫn HS hát và gõ đệm theo nhịp và tiết tấu lời ca. Đệm theo nhịp: Xưa mẹ Âu Cơ sinh được trăm con, năm mươi xuống biển ... x x x x x x Đệm theo tiết tấu lời ca: Xưa mẹ Âu Cơ sinh được trăm con, năm mươi xuống biển ... x x x x x x x x x x x x - Phân nhóm HS luyện hát: Nhóm hát, nhóm gõ đệm luân phiên nhau. GV đệm đàn. 3. Phần kết thúc: GV cho HS nghe lại bài hát qua băng 1 lần. GV đệm đàn, HS cả lớp hát bài "Nổi trống lên các bạn ơi". Buổi 2: TẬP BIỂU DIỄN. I. MỤC TIÊU: - HS thể hiện bài hát "Nổi trống lên các bạn ơi" với các hình thức tam ca, tốp ca. - Thông qua biểu diễn tạo cho HS tính mạnh dạn, tự tin trước tập thể và năng lực sáng tạo khi thể hiện 1 bài hát. II. GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ: - Đàn. - Máy nghe, băng nhạc. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: 1. Phần mở đầu: GV cho HS cả lớp hát bài Nổi trống lên các bạn ơi. GV giới thiệu nội dung tiết học. 2. Phần hoạt động: a. Hoạt động 1: Luyện hát. GV hướng dẫn HS hát đuổi. - Phân lớp thành 2 nhóm: + Nhóm 1 và 2: Xưa mẹ Âu Cơ sinh được trăm con ... con một nhà. + Nhóm 1: Nổi trống lên ! Như trống đồng năm xưa. + Nhóm 2: Nổi trống lên! Như trống đồng năm xưa.. b. Hoạt động 2: Tập biểu diễn. - Hình thức tốp ca: Phân nhóm HS thể hiện, có thể sử dụng hình thức hát đuổi như trên. - Hình thức tam ca: Tổ tự bình chọn thành viên tham gia biểu diễn. Khi HS biểu diễn các tổ có thể hát đuổi cho các thành viên của tổ mình. 3. Phần kết thúc: GV nhận xét chung, tuyên dương đánh giá các tổ.