Giáo án lớp 5 môn Âm nhạc - Tuần 13: Tiết 13: Học hát bài : Sắp đến tết rồi

khi thöïc hieän troø chôi. 1. Troø chôi “Baûy anh em”: GV chæ ñònh 7 em, moãi em mang teân moät noát nhaïc theo thöù töï töø Ñoâ ñeán Si. - Khi GV goïi teân noát naøo, em mang teân noát ñoù phaûi noùi “coù” vaø noùi tieáp “Teân toâi laø ..” vaø giô tay leân cao. Ai noùi koâng ñuùng teân mình coi nhö thua cuoäc. GV goïi teân nhanh, học sinh cuõng phaûi traû lôøi nhanh vaø chính xaùc teân mình. - Cuõng coù theå cho 7 em, moãi em caàm moät bìa cöùng coù teân moät noát nhaïc. Khi GV goïi teân noát naøo, em caàm bìacöùng coù teân noát ñoù nhanh choùng chaïy ñeán vò trí maø GV yeâu caàu. Ngay sau ñoù, caùc em caàm bìa coù caùc noát coøn laïi phaûi töï ñoäng ñöùng thaønh moät haøng ñuùng theo thöù töï teân 7 noát nhaïc. Neáu em naøo ñuùng khoâng ñuùng thöù töï coi nhö thua cuoäc. Tröôùc khi chôi, GV caàn quy ñònh vò trí ñöùng cuûa học sinh töø noát Ñoâ ñeán noát Si theo haøng doïc hay haøng ngang, töø trai sang phaûi hay ngöôïc laïi,... 2. Troø chôi” Baøn tay khuoâng nhaïc” - Tröôùc heát, GV giôùi thieäu baøn tay tượng tröng cho khuoâng nhaïc. GV giô baøn tay traùi ñaët naèm ngang, loøng baøn tay veà phía học sinh vaø giôùi thieäu cho học sinh năm ngoùn tay töôïng tröng cho naêm doøng keû cuûa khuoâng nhaïc. Ngoùn uùt naèm döôùi cuøng laø doøng 1, ngoùn aùp uùt laø doøng 2, giöõa hai ngoùn (2 doøng) taïo thaønh khe 1; laàn löôït cho HS nhaän bieát thöù töï doøng vaø khe treân khuoâng nhaïc baøn tay (goàm 5 doøng va ø4 khe). - Caùc noát nhaïc ñöôïc ñaët treân khuoâng nhaïc baøn tay nhö sau : + Duøng ngoùn troû baøn tay phaûi ñaët song song phía döôùi ngoùn tay uùt (töôïng tröng cho doøng keû phuï) goïi laø noát Ñoâ. + Duøng ngoùn troû ñaët saùt döôùi ngoùn uùt tay traùi laø noát Reâ. + Ngoùn troû tay phaûi chæ vaøo ngoùn uùt tay traùi (doøng 1) laø noát Mi. + Ngoùn troû tay phaûi chæ vaøo khoaûng troáng giöõa ngoùn uùt vaø ngoùn aùp uùt tay traùi (töôïng tröng cho khe 1) laø noát Pha. + Ngoùn troû tay phaûi chæ vaøo ngoùn aùp uùt tay traùi (doøng 2) laø noát Son. Trong tieát naøy GV chæ giôùi thieäu cho HS vò trí 5 noát Ñoâ – Reâ – Mi – Pha – Son treân “khuoâng nhaïc baøn tay” , chöa hoïc hai noát La – Si. - Sau khi HS naém ñöôïc vò trí caùc noát ñaõ hoïc, GV tieán haønh cho HS taäp nhaän bieát töø chaäm ñeán nhanh daàn caùc noát treân “khuoâng nhaïc baøn tay”. Neáu caù nhaân, daõy naøo noùi chöa ñuùng teân noát maø GV chæ ñònh xem nhö thua cuoäc. 4. Củng cố - Dặn dò. - Bài học hôm nay gồm những nội dung nào ? - Cho học sinh đồng thanh nói tên 7 nốt nhạc - GV nhaän xeùt tieát hoïc. - Giao bài. - Lớp trưởng báo cáo sĩ số - Học sinh đứng dậy thể hiện bài hát. - Học sinh ngoài ngay ngaün, laéng nghe. - Traû lôøi caâu hoûi. - Ghi nhôù. - OÂn moät vaøi baøi haùt theo höôùng daãn cuûa GV. - Học sinh chuù yù nghe giôùi thieäu teân goïi cuûa 7 noát nhaïc. - Luyeän ñoïc teân caùc noát nhaïc theo höôùng daãn cuûa GV: Ñoàng thanh, daõy, caù nhaân,... - Nghe höôùng daãn ñeå tham gia troø chôi ñuùng yeâu caàu. - Tham gia troø chôi vôùi thaùi ñoä tích cöïc. - Chuù yù nghe giôùi thieäu veà khuoân nhaïc baøn tay, vò trí caùc noát töø Ñoâ ñeán Son treân khuoân nhaïc baøn tay. - HS ghi nhôù. - HS tham gia troø chôi theo höôùng daãn. Coá gaéng ñeå nhaän bieát chính xaùc vò trí caùc noát vôùi möùc ñoä nhanh daàn. - HS trả lời - Học sinh nói tên 7 nốt nhạc. - Ôn và ghi nhớ các nốt nhạc trên khuông nhạc bàn tay. Lớp 4C, 4D, 4B, 4A Thứ 6 ngày 09 tháng 12 năm 2011 TCT 16 ÔN TẬP 3 BÀI HÁT : EM YÊU HOÀ BÌNH CÒ LẢ - BẠN ƠI LẮNG NGHE I. MUÏC TIEÂU - Biết hát theo giai điệu và lời ca. - Biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách. - Tập biểu diễn bài hát. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Nhạc cụ quen dùng : Đàn, máy nghe, thanh phách. III. CAÙC HOÏAT ÑOÄNG DAÏY – HOÏC HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HOÏC SINH 1. Ổn định tổ chức - Kiểm tra sĩ số - Hát khởi động giọng bài hát : Khăn quàng thắm mãi vai em nhạc và lời : Ngô Ngọc Báu. 2. Kiểm tra bài cũ. - Tiến hành kiểm tra trong khi ôn. 3. Bài mới Hoaït ñoäng 1 : OÂn taäp baøi haùt : Em yêu hoà bình. -Cho học sinh nghe lại giai điệu. + Đó là giai điệu của bài hát nào ? Nhạc và lời của ai ? + Nhận xét đánh giá. - Höôùng daãn HS oân lại bài hát bằng nhiều hình thức khác nhau. + Gọi học sinh thực hiện cá nhân, nhóm. + Nhận xét. - Chia lớp thành 2 nhóm và hướng dẫn : Nhóm 1 gõ đệm theo nhịp, nhóm 2 gõ đệm theo tiết tấu và ngược lại. +Nhận xét. * Hát kết hợp vận động. + Gọi học sinh lên bảng thực hiện theo nhóm, cá nhân. + Nhận xét Hoaït ñoäng 2 : OÂn taäp baøi haùt : Cò lả - Cho học sinh quan sát tranh. + Bức tranh minh hoạ cho bài hát nào ? - Höôùng daãn HS oân lại bài hát bằng nhiều hình thức khác nhau. + Gọi học sinh thực hiện cá nhân, nhóm. + Nhận xét * Hát kết hợp vận động. + Gọi học sinh lên bảng thực hiện theo nhóm, cá nhân. + Nhận xét Hoaït ñoäng 3 : OÂn taäp baøi haùt : Bạn ơi lắng nghe. - Höôùng daãn HS oân lại bài hát bằng nhiều hình thức khác nhau. + Gọi học sinh thực hiện cá nhân, nhóm. + Nhận xét. * Hát kết hợp vận động. - Gọi học sinh lên bảng thực hiện theo nhóm, cá nhân. + Nhận xét 4. Củng cố - Dặn dò. - Giáo viên đệm đàn. - GV nhaän xeùt tieát hoïc. + Khen – nhắc nhỡ - Giao bài tập về nhà. - Lớp trưởng báo cáo sĩ số - Học sinh đứng dậy thể hiện bài hát. - Lắng nghe + Đó là giai điệu bài : Em yêu hoà bình, nhạc và lời : Nguyễn Đức Toàn. + Nhận xét - HS ôn bài hát theo hướng dẫn của giáo viên, hát đồng thanh kết hợp gõ đệm theo nhịp. + HS thực hiện theo nhóm, cá nhân. + Nhận xét. - Học sinh thực hiện. + Nhận xét + Học sinh thực hiện cá nhân, nhóm. + Nhận xét. - HS quan sát tranh + Bài Cò lả, dân ca đồng bằng Bắc Bộ - HS ôn bài hát theo hướng dẫn của giáo viên, hát đồng thanh kết hợp gõ đệm theo nhịp. + HS thực hiện theo nhóm, cá nhân. + Nhận xét. - Học sinh thực hiện theo hướng dẫn. + Học sinh thực hiện cá nhân, nhóm. + Nhận xét. - HS ôn bài hát theo hướng dẫn của giáo viên, hát đồng thanh kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu. + HS thực hiện theo nhóm, cá nhân. + Nhận xét. - Học sinh thực hiện cá nhân, nhóm. + Nhận xét. - Hát lại bài hát. - Lắng nghe – ghi nhớ. - Hát thuộc các bài hát đã học kết hợp gõ đệm theo nhịp, nhịp và tìm các động tác phu hoạ cho bài. Lớp 5C, 5B, 5A Thứ 6 ngày 09 tháng 12 năm 2011 TCT 16 HỌC HÁT BÀI TỰ CHỌN : MÙA HOA PHƯỢNG NỠ Nhạc và lời : Hoàng Vân I. MUÏC TIEÂU - Biết hát theo giai điệu và lời ca. - Biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách. - Biết bài hát là sáng tác của nhạc sĩ Hoàng Vân. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Haùt chuaån xaùc vaø theå hieän đúng tính chất của bài hát. - Nhạc cụ quen dùng : Đàn, máy nghe, thanh phách. - Bảng phụ chép sẵn lời ca. III. CAÙC HOÏAT ÑOÄNG DAÏY – HOÏC HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HOÏC SINH 1. Ổn định tổ chức - Kiểm tra sĩ số - Hát khởi động giọng bài hát : Ước mơ, nhạc Trung Quốc 2. Kiểm tra bài cũ. - Gọi HS lên bảng biểu diễn 1 số bài đã học + Nhận xét 3.Bài mới Hoaït ñoäng 1 : Daïy hát bài : Mùa hoa phượng nỡ. - GV giôùi thieäu baøi haùt và ghi bảng. - GV haùt maãu - Höôùng daãn học sinh taäp ñoïc lôøi ca : - Giaûi thích nhöõng tö økhoù trong baøi ñeå HS coù theå hieåu ñöôïc noäi dung lôøi ca. * Daïy haùt: Quy ước : Lần 1 giáo viên đệm đàn học sinh lắng nghe, lần 2 nhẩm theo, lần 3 hát hòa theo tiếng đàn. - Dạy hát từng câu theo lối móc xích cho đến hết bài. - Giáo viên đàn câu 1 (3 lần) - Giáo viên đàn câu 2 (3 lần) - Cho học sinh ghép câu 1 và 2. - Câu 3, 4.tương tự cho đến hết bài - Chuù yù hướng dẫn học sinh hát những chổ có dấu luyến - Taäp xong cho HS haùt laïi nhieàu laàn ñeå HS thuoäc lôøi vaø giai ñieäu, GV giöõ nhòp ñeàu cho HS trong quaù trình luyeän haùt. + Yêu cầu học sinh hát theo dãy, nhóm, + Nhận xét - Hướng dẫn học sinh hát đối đáp hoà giọng. Chia lớp thành 2 dãy : Lời 1 : Dãy 1 : Tu hú hi vọng Dãy 2 : Tu hú mái trường Hoà giọng : Ve ve ve muôn nhà Lời 2 : Tương tự Hoaït ñoäng 2: Hát kết hợp gõ đệm. * Gõ đệm theo nhịp. - Giáo viên làm mẫu. Tu hú kêu, tu hú kêu, hoa gạo nỡ, hoa x x x - Hướng dẫn học sinh thục hiện. + Yêu cầu học sinh thực hiện theo dãy, nhóm. + Giáo viên nhận xét đánh giá. - Chia lớp thành 2 dãy và hướng dẫn : Dãy 1 hát lời, dãy 2 gõ đệm và ngược lại. + Nhận xét * Gõ đệm theo phách. - Hướng dẫn học sinh thực hiện. + Nhân xét đánh giá. - Chia lớp thành 2 nhóm và hướng dẫn : Nhóm 1 gõ đệm theo nhịp, nhóm 2 gõ đệm theo phách và ngược lại. + Nhận xét 4. Củng cố - Dặn dò. - Giáo viên đệm đàn. - Giáo viên nêu bài học gáo dục. - GV nhaän xeùt tieát hoïc. + Khen – nhắc nhỡ. - Giao bài tập về nhà. - Lớp trưởng báo cáo sĩ số - Học sinh đứng dậy thể hiện bài hát. - HS lên bảng biểu diễn - Lắng nghe - Học sinh lắng nghe và cảm nhận - Học sinh đọc lời ca theo hướng dẫn của giáo viên đọc kết hợp gõ theo tiết tấu. - Nghe giaûi thích nhöõng töø khoù trong baøi haùt. - Học sinh lắng nghe quy ước. - Học sinh chú ý lắng nghe và taäp haùt töøng caâu theo höôùng daãn cuûa GV. - Học sinh thực hiện câu 1. - Học sinh thực hiện câu 2. - Học sinh lắng nghe và thực hiện theo hướng dẫn ghép câu 1 và 2. - Chuù yù nghe höôùng daãn ñeå haùt ñuùng choã có dấu lặng dơn và cao độ. - Học sinh hát theo hướng đẫn của giáo viên hát đồng thanh, chuù yù phaùt aâm roõ lôøi, goïn tieáng. + Học sinh hát theo dãy, nhóm. + Học sinh hát cá nhân. - Học sinh thực hiện - Học sinh quan sát - Học sinh thực hiện theo hướng dẫn: Hát đồng thanh kết hợp gõ đệm theo nhịp (2-3 lần) + Học sinh thực hiện theo dãy, nhóm + HS Nhận xét + Học sinh thực hiện cá nhân. + HS Nhận xét - Học sinh thực hiện theo hướng dẫn. - Học sinh thực hiện theo hướng dẫn: Hát đồng thanh kết hợp gõ đệm theo nhịp (2-3 lần) + Học sinh thực hiện theo dãy, nhóm + Học sinh thực hiện cá nhân. + HS Nhận xét - Học sinh thực hiện - Hát lại bài hát. - Lắng nghe – ghi nhớ. - Hát thuộc bài hát kết hợp các hoạt động. KÍ DUYỆT CỦA HIỆU TRƯỞNG Tuần : Tổng số : . tiết, đã soạn : ..tiết An Lập, ngày tháng ..năm 2011 HIỆU TRƯỞNG