Giáo án lớp 5 môn Âm nhạc - Tiết 13: Ôn tập bài hát: Ước mơ tập đọc nhạc : Tập đọc nhạc số 4 (tiếp)

Tiết 13 Âm nhạc Thứ , ngày / / 2006 Ôn tập bài hát: ƯỚC MƠ Tập đọc nhạc : TĐN SỐ 4 I. MỤC TIÊU: - HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và thể hiện tình cảm thiết tha, trìu mến của bài Ước mơ. Tập trình bày bài hát kết hợp vận động theo nhạc - HS thể hiện đúng cao độ, trường độ bài TĐN số 4. Tập đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ phách. II. CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Nhạc cụ quen dùng - Bài tập đọc nhạc III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: HĐ Giáo viên Học sinh 1. Kiểm tra bài cũ 2. Giới thiệu bài 3. Ôn tập bài hát 4. Tập đọc nhạc - Yêu cầu HS trình bày bài hát Ước mơ theo nhóm - Nhận xét. - Hôm nay, các em sẽ hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của bài Ước mơ và tập đọc nhạc TĐN số 4 - GV đệm đàn - Yêu cầu HS trình bày bài hát - GV chỉ định HS hát kết hợp vận động theo nhạc - Yêu cầu HS trình bày theo nhóm - GV treo bài TĐN số 4 lên bảng - Bài TĐN viết ở loại nhịp gì? Có mấy nhịp? - Bài tập đọc nhạc chia làm 2 câu, mỗi câu có 4 nhịp * Tập nói tên nốt nhạc - GV chỉ định HS nói tên nốt - GV chỉ từng nốt ở khuông 2 * Luyện tập cao độ - Yêu cầu HS nói tên nốt trong bài TĐN từ thấp lên cao - GV ghi bảng khuông nhạc có 6 nốt Đô-Rê- Mi- Son- La- Đô - GV hướng dẫn và đàn cao độ * Luyện tập tiết tấu - GV viết tiết tấu lên bảng - Gõ tiết tấu làm mẫu - GV làm mẫu cách đọc tiết tấu kết hợp gõ phách - GV bắt nhịp (1-2) cả lớp cùng đọc tiết tấu kết hợp gõ phách * Tập từng câu - GV đàn câu thứ nhất 3 lần - GV bắt nhịp và đàn để HS đọc câu 1 - GV lắng nghe, sửa chỗ sai cho HS - Yêu cầu đọc câu 2 * Tập đọc cả bài - GV đàn giai điệu cả bài - GV lắng nghe, sửa chỗ sai cho HS * Ghép lời ca - GV đàn giai điệu - GV chỉ định 1 HS đọc nhạc, 1 HS hát lời - GV đàn - HS thực hiện theo nhóm (2 nhóm), hát kết hợp gõ đệm theo nhịp chia đôi bài hát Ước mơ - Lắng nghe - HS hát bài Ước mơ kết hợp gõ đệm theo nhịp chia đôi (gõ phách mạnh và mạnh vừa của nhịp 4 – 4) - HS xung phong trình bày theo hình thức đơn ca kết hợp gõ đệm. - HS xung phong trình bày theo hình thức song ca kết hợp gõ đệm. - HS trình bày bài hát bằng cách hát có lĩnh xướng, đồng ca kết hợp gõ đệm + Lĩnh xướng 1: Gió vờn dạo chơi. + Lĩnh xướng 2: Trên cành mong chờ. + Đồng ca: Em khao khát muôn nhà - HS trình bày bài hát kết hợp vận động theo nhạc. - Cả lớp tập hát kết hợp vận động theo nhạc - 6 HS trình bày bài hát theo nhóm, hát kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc. - HS theo dõi - Bài TĐN viết ở nhịp 2- 4, gồm 8 nhịp - HS nhắc lại - HS nói tên nốt ở khuông thứ nhất. - Cả lớp đồng thanh nói tên nốt nhạc - 2 HS nói tên nốt trong bài TĐN từ thấp lên cao: Đô-Rê-Mi-Son- La- Đô - HS theo dõi - Cả lớp luyện cao độ - Theo dõi - Lắng nghe, sau đó 1 –2 HS xung phong gõ lại - HS theo dõi - Cả lớp luyện tiết tấu kết hợp gõ phách - Cả lớp chú ý lần 1: lắng nghe, lần 2 và 3 đọc nhẩm theo - Cả lớp đọc câu 1 - 2 HS xung phong đọc câu 1 - Đọc câu 2 tương tự câu 1 - HS đọc nhạc hòa theo, vừa đọc vừa gõ tiết tấu - HS đọc cả bài - Nửa lớp đọc nhạc đồng thời nửa kia ghép lời, tất cả thực hiện kết hợp gõ phách. - 2 HS thực hiện. Lưu ý hát đúng tiếng ấm được luyến từ nốt La lên nốt Đô - Cả lớp hát lời và gõ phách 5. Củng cố, dặn dò - Cả lớp thực hiện gõ phách mạnh, phách nhẹ khi đọc nhạc và hát lời. GV bắt nhịp (không đàn) - GV đệm đàn, trình bày toàn bộ bài Nhớ ơn Bác - Yêu cầu HS về nhà tập chép bài TĐN số 4 - Nhận xét tiết học.