Giáo án lớp 5 môn Âm nhạc - Tiết 1: Ôn tập một số bài hát đã học (tiết 1)

Trịnh Công Sơn - Đặt câu hỏi cho HS nêu tên bài hát, tác giả. Cho học sinh nêu cảm nhận sau khi nghe bài hát, miêu tả lại một nét nhạc trong bài. Giáo viên củng cố lại, giới thiệu tên bài hát, tác giả nội dung bài hát - Đệm đàn trình bày bài hát lần 2nhân. - Hát hoà giọng theo giai điệu đàn. - Hát kết hợp gõ đệm. - Thực hiện. - Theo dõi nhận xét lẫn nhau. - Hát kết hợp vận động phụ hoạ. - Hát hoà giọng theo giai điệu đàn. - Hát kết hợp gõ đệm. - Thực hiện. - Theo dõi nhận xét lẫn nhau. - Hát kết hợp động tác phụ hoạ. - Tập biểu diễn 2 bài hát kết hợp động tác phụ hoạ. - Lớp theo dõi nhận xét lẫn nhau. - Lắng nghe cảm nhận - Trả lời theo hiểu biết và cảm nhận và hiểu biết. - Đứng vận động theo nhạc. 4. Củng cố: Cho HS nhắc lại tên bài hát, tác giả, xuất xứ 2 bài hát. Đệm đàn cho HS trình bày lại bài hát “Những bông hoa những bài ca”. 5. Dặn dò: Nhắc học sinh về ôn tập 2 bài hát kết hợp gõ đệm, các động tác phụ hoạ. Ngày soạn: 5/12/2010 Ngày giảng: 9/12: 5TG 10/12:5A, 5B Âm nhạc Tiết 15 Ôn tập TĐN số 3, số 4 Kể chuyện âm nhạc I. Mục tiêu: - Biết đọc nhạc và ghép lời ca bài TĐN số 3, số 4. - Biết nội dung câu chuyện “nghệ sỹ Cao Văn Lầu”. II. Đồ dùng dạy học: 1. Giáo viên: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, bảng phụ bài TĐN số 3, số 4. 2. Học sinh: Sách, vở, nhạc cụ gõ. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới: Hoạt động 1: Ôn tập TĐN số 3 - Treo bảng phụ bài TĐN số 3 hướng dẫn HS luyện tập cao độ theo đàn. - Tổ chức cho học sinh ôn tập đọc nhạc và hát lời ca kết hợp gõ đệm theo tiết tấu, phách, nhịp. - Cho học sinh thực hiện theo dãy, theo nhóm, cá nhân. - Nhận xét, sửa sai cho học sinh - Tổ chức cho HS đọc nhạc kết hợp đánh tay theo nhịp. Hoạt động 2: Ôn tập TĐN số 4 - Treo bảng phụ bài TĐN số 4 đàn giai điệu cho HS ôn tập đọc nhạc theo đàn. - Tổ chức cho học sinh ôn tập đọc nhạc và hát lời ca kết hợp gõ đệm theo tiết tấu, phách, nhịp. - Cho học sinh thực hiện theo dãy, theo nhóm, cá nhân. - Nhận xét, sửa sai cho học sinh. Hoạt động 3: Kể chuyện âm nhạc - Giới thiệu và kể cho HS nghe câu chuyện “Nghệ sỹ Cao Văn Lầu” - Đặt câu hỏi: Nhắc lại khả năng âm nhạc của Cao Văn Lầu lúc nhỏ? Bản nhạc hay nhất của nhóm nhạc Huế tên là gì? Bản Dạ cộ hoài lang đã ra đời trong hoàn cảnh nào? - Cho HS tập kể tóm tắt câu chuyện. - Kết luận: Giáo dục HS lòng tự hào với nền âm nhạc của dân tộc, thêm yêu quý các làn điệu dân ca, cố gắng hạc tập âm nhạc. - Luyện cao độ theo đàn và hướng dẫn. - Đọc nhạc, hát lời ca kết hợp gõ đệm. - Thực hiện. - Theo dõi nhận xét lẫn nhau. - Đọc nhạc kết hợp đánh tay theo nhịp. - Tập đọc nhạc. - Đọc nhạc, hát lời ca kết hợp gõ đệm. - Thực hiện. - Theo dõi nhận xét lẫn nhau. - Lắng nghe. - Lắng nghe trả lời theo cảm nhận. - Tập kể tóm tắt câu chuyện. - Ghi nhớ 4. Củng cố: Cho HS nhắc lại nội dung bài học. Nêu tên các bản nhạc có trong câu chuyện. Đệm đàn cho HS đọc lại 2 bài TĐN số 3, số 4. 5. Dặn dò: - Nhắc HS về nhà ôn tập các bài hát, các bài TĐN đã học ở kỳ I. Ngày soạn: 12/12/2010 Ngày giảng: 16/12: 5TG 17/12:5A, 5B Âm nhạc Tiết 16 Học bài hát tự chọn: Đất nước tươi đẹp sao Nhạc: Malaixia Lời Việt: Vũ Trọng Tường I. Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Biết hát kết hợp gõ gõ đệm theo bài hát. - Qua bài hát giáo dục hoc sinh tình yêu quê hương đất nước. II. Đồ dùng dạy học: 1. Giáo viên: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ. 2. Học sinh: Sách, vở, nhạc cụ gõ. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: Đệm đàn cho học sinh trình bày lại bài hát Con chim hay hót 3. Bài mới: Hoạt động 1: Dạy hát bài Đất nước tươi đẹp sao - Giới thiệu tên, xuất xứ, tác giả, nội dung bài hát. - Đệm đàn trình bày mẫu bài hát - Đặt câu hỏi về tính chất bài hát. - Hường dẫn học sinh tập đọc lời ca theo âm hình tiết tấu. - Đàn cao độ hướng dẫn học sinh khởi động giọng bằng các âm mi, ma. - Đàn giai điệu hướng dẫn học sinh tập hát từng câu theo lối móc xích và song hành. - Tổ chức hướng dẫn học sinh luyện tập hát cả bài theo dãy, nhóm, cá nhân. - Nhận xét, sửa sai. Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm - Thực hiện mẫu, hướng dẫn học sinh hát kết hợp gõ đệm theo nhịpchia đôi. Đẹp sao đất nước như bài thơ P P P - Chỉ định học sinh khá thực hiện - Tổ chức cho học sinh thực hiện theo dãy, nhóm. - Nhận xét hướng dẫn, sửa sai. - Tổ chức cho học sinh trình bày bài hát theo cách hát đối đáp kết hợp gõ đệm. - Hát kết hợp động tác phụ hoạ - Lắng nghe. - Lắng nghe cảm nhận. - Trả lời theo cảm nhận. - Đọc đồng thanh kết hợp gõ tiết tấu. - Luyện giọng. - Tập hát theo đàn và hướng dẫn của giáo viên. - Thực hiện theo hướng dẫn và yêu cầu. - Lắng nghe nhận xét lẫn nhau - Theo dõi tập hát kết hợp gõ đệm theo hướng dẫn. - Hát gõ đệm theo nhịp chia đôi - Thực hiện - Thực hiện - Nhận xét lẫn nhau. - Thực hiện 4. Củng cố: Cho học sinh nhắc lại tên bài hát, xuất xứ, tác giả, nêu những hình ảnh, câu hát, nét nhạc mà em thích trong bài hát. Đệm đàn cho HS trình bày lại bài hát kết hợp vận động phụ hoạ. 5. Dặn dò: Nhắc học sinh về ôn tập các bài hát đã học kết hợp gõ đệm, vận động phụ hoạ. Ngày soạn: 19/12/2010 Ngày giảng: 23/12: 5TG 24/12:5A, 5B Âm nhạc Tiết 17 Ôn tập và kiểm tra 2 bài hát Reo vang bình minh, Hãy giữ cho em bầu trời xanh Ôn TĐN số 2 I. Mục tiêu: - Biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca. - Tập biểu diễn 2 bài hát. - Biết đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ phách bài TĐN sô 2. II. Đồ dùng dạy học: 1. Giáo viên: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, bảng phụ bài TĐN số 2. 2. Học sinh: Sách, vở, nhạc cụ gõ. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới: Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Reo vang bình minh - Đàn giai điệu bài hát yêu cầu học sinh hát theo đàn. - Tổ chức cho học sinh hát ôn kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp. - Cho học sinh thực hiện theo dãy, theo nhóm. - Nhận xét, sửa sai cho học sinh - Đệm đàn cho HS hát kết hợp vận động phụ hoạ Hoạt động 2: Ôn tập bài hát Hãy giữ cho em bầu trời xanh. - Đàn giai điệu bài hát yêu cầu học sinh hát theo đàn. - Tổ chức cho học sinh hát ôn kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp. - Cho học sinh thực hiện theo dãy, theo nhóm. - Nhận xét, sửa sai cho học sinh - Đệm đàn cho HS hát kết hợp vận động phụ hoạ. - Tổ chức cho HS biểu diễn 2 bài hát trước lớp theo nhóm, cá nhân. - Nhận xét đánh giá. Hoạt động 3: Ôn tập TĐN số 2 - Đàn cao độ hướng dẫn HS luyện tập cao độ các nốt Đồ Rê Mi Son La. - Treo bảng phụ bài TĐN số 2 đàn giai điệu hướng dẫn học sinh ôn đọc nhạc - Tổ chức cho học sinh ôn tập đọc nhạc và hát lời ca kết hợp gõ đệm theo tiết tấu, phách, nhịp. - Cho học sinh thực hiện theo dãy, theo nhóm, cá nhân. - Nhận xét, sửa sai cho học sinh - Hát hoà giọng theo giai điệu đàn. - Hát kết hợp gõ đệm. - Thực hiện. - Theo dõi nhận xét lẫn nhau. - Hát kết hợp vận động nhịp nhàng - Hát hoà giọng theo giai điệu đàn. - Hát kết hợp gõ đệm. - Thực hiện. - Theo dõi nhận xét lẫn nhau. - Hát kết hợp vận động phụ hoạ. - Tập biểu diễn 2 bài hát kết hợp vận động phụ hoạ. - Lớp theo dõi nhận xét lẫn nhau. - Luyện cao độ theo đàn và hướng dẫn. - Đọc nhạc theo đàn - Đọc nhạc, hát lời ca kết hợp gõ đệm. - Thực hiện. - Theo dõi nhận xét lẫn nhau. 4. Củng cố: Cho học sinh nhắc lại nội dung bài học. Đệm đàn cho HS trình bày lại bài hát “Reo vang bình minh” kết hợp vận động phụ hoạ. 5. Dặn dò: Nhắc học sinh về ôn tập các bài hát đã học kết hợp gõ đệm, vận động phụ hoạ, ôn tập các bài TĐN đã học. Ngày soạn: 19/12/2010 Ngày giảng: 30/12: 5TG 31/12:5A, 5B Âm nhạc Tiết 18 Ôn tập và kiểm tra 2 bài hát Những bông hoa những bài ca, Ước mơ Ôn TĐN số 4 I. Mục tiêu: - Biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca. - Tập biểu diễn 2 bài hát. - Biết đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ phách bài TĐN sô 4. II. Đồ dùng dạy học: 1. Giáo viên: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, bảng phụ bài TĐN số 4. 2. Học sinh: Sách, vở, nhạc cụ gõ. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới: Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Những bông hoa những bài ca. - Đàn giai điệu bài hát yêu cầu học sinh hát theo đàn. - Tổ chức cho học sinh hát ôn kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp. - Cho học sinh thực hiện theo dãy, theo nhóm. - Nhận xét, sửa sai cho học sinh - Đệm đàn cho HS hát kết hợp vận động phụ hoạ Hoạt động 2: Ôn tập bài hát Ước mơ - Đàn giai điệu bài hát yêu cầu học sinh hát theo đàn. - Tổ chức cho học sinh hát ôn kết hợp gõ đệm theo nhịp chia đôi. - Cho học sinh thực hiện theo dãy, theo nhóm. - Nhận xét, sửa sai cho học sinh - Đệm đàn cho HS hát kết hợp vận động phụ hoạ. - Tổ chức cho HS biểu diễn 2 bài hát trước lớp theo nhóm, cá nhân. - Nhận xét đánh giá. Hoạt động 3: Ôn tập TĐN số 4 - Đàn cao độ hướng dẫn HS luyện tập cao độ các nốt Đồ Rê Mi Son La Đố. - Treo bảng phụ bài TĐN số 4 đàn giai điệu hướng dẫn học sinh ôn đọc nhạc - Tổ chức cho học sinh ôn tập đọc nhạc và hát lời ca kết hợp gõ đệm theo tiết tấu, phách, nhịp. - Cho học sinh thực hiện theo dãy, theo nhóm, cá nhân. - Nhận xét, sửa sai cho học sinh - Hát hoà giọng theo giai điệu đàn. - Hát kết hợp gõ đệm. - Thực hiện. - Theo dõi nhận xét lẫn nhau. - Hát kết hợp vận động nhịp nhàng - Hát hoà giọng theo giai điệu đàn. - Hát kết hợp gõ đệm. - Thực hiện. - Theo dõi nhận xét lẫn nhau. - Hát kết hợp vận động phụ hoạ. - Tập biểu diễn 2 bài hát kết hợp vận động phụ hoạ. - Lớp theo dõi nhận xét lẫn nhau. - Luyện cao độ theo đàn và hướng dẫn. - Đọc nhạc theo đàn - Đọc nhạc, hát lời ca kết hợp gõ đệm. - Thực hiện. - Theo dõi nhận xét lẫn nhau. 4. Củng cố: Cho học sinh nhắc lại nội dung bài học. Đệm đàn cho HS trình bày lại bài hát “Ước mơ” kết hợp vận động phụ hoạ. 5. Dặn dò: Nhắc học sinh về ôn tập các bài hát đã học kết hợp gõ đệm, vận động phụ hoạ, ôn tập các bài TĐN đã học.