Giáo án lớp 4A Tuần 23 Năm 2014

I. Mục tiêu: - Nắm được đặc điểm nội dung & hình thức của đoạn văn trong bài văn miêu tả cây cối. - Nhận biết & bước đầu biết cách xây dựng các đoạn văn nói về lợi ích của loài cây mà em biết(BT2). * HSKK cùng mục tiêu trên. II. Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ một số loại cây như cây gạo , cây trám đen ( phóng to nếu có điều kiện ) III. Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS HSKK 1. Kiểm tra bài cũ - Yêu cầu 2 học sinh nhắc lại dàn ý bài văn miêu tả cây cối đã học . - 2 - 3 HS đọc đoạn văn miêu tả một loài hoa hay một thứ quả em thích ( BT2 của tiết tập làm văn trước ) - Gọi 1 HS nói về cách miêu tả của tác giả trong đoạn văn đọc thêm : Hoa mai vàng hoặc Trái vải tiến vua " ở tiết trước . -Nhận xét chung. +Ghi điểm từng học sinh . 2/ Bài mới : a. Giới thiệu bài : b. Hướng dẫn nhận xét : Bài 1và 2 : - Yêu cầu 1 HS đọc đề bài : - Gọi 4 HS đọc 2 bài đọc " Cây gạo " - Hướng dẫn học sinh thực hiện yêu cầu . - Yêu cầu HS đọc thầm bài văn suy nghĩ và trao đổi trong bàn để tìm ra mỗi đoạn văn trong bài . - GV giúp HS những HS gặp khó khăn . + Yêu cầu HS phát biểu ý kiến . - Yêu cầu cả lớp và GV nhận xét , sửa lỗi và cho điểm những học sinh có ý kiến hay nhất . Bài 3 : - Yêu cầu HS đọc yêu cầu đề bài . - Gọi 1 HS đọc lại bài " Cây gạo " + Hãy cho biết nội dung của mỗi đoạn văn nói lên ý gì ? - Hướng dẫn học sinh thực hiện yêu cầu . - GV giúp HS những HS gặp khó khăn . + Gọi HS lần lượt đọc kết quả bài làm . + Hướng dẫn HS nhận xét và bổ sung nếu có c. Phần ghi nhớ : + GV ghi ghi nhớ lên bảng . - Gọi HS đọc lại . d. Phần luyện tập : Bài 1 : - Yêu cầu 1 HS đọc đề bài : - Gọi 1 HS đọc bài " Cây trám đen " - Hướng dẫn học sinh thực hiện yêu cầu . - Yêu cầu HS đọc thầm bài văn suy nghĩ và trao đổi trong bàn để tìm ra mỗi đoạn văn và nội dung của mỗi đoạn văn trong bài . - GV giúp HS những HS gặp khó khăn . + Yêu cầu HS phát biểu ý kiến . - Yêu cầu cả lớp và GV nhận xét , sửa lỗi và cho điểm những học sinh có ý kiến hay nhất . Bài 2 : - Yêu cầu 1 HS đọc đề bài : - Hướng dẫn học sinh thực hiện yêu cầu . - GV gợi ý cho HS : - Trước hết em phải xác định sẽ viết về cây gì ? Sau đó sẽ nhớ lại về những lợi mà cây đó mang đến cho người trồng . - GV giúp HS những HS gặp khó khăn . + Yêu cầu HS phát biểu ý kiến . - GV nhận xét , sửa lỗi và cho điểm những học sinh có ý kiến hay nhất . 3. Củng cố – dặn dò: - Chốt nội dung bài. -Nhận xét tiết học. -Dặn HS về nhà viết lại đoạn văn miêu tả về 1 loại cây cho hoàn chỉnh . - Chuẩn bị tiết sau -2 HS trả lời câu hỏi . - 1 - 2 HS nêu : - Hoa mai vàng : Tả hoa mai khi nó còn là nụ đến khi nở xoè ra mịn màng . Tac giả so sánh hoa mai với hoa đào , sự mềm mại của cánh hoa với lụa , mùi hương thơm với nếp hương . Nhiều từ ngữ được chọn lọc rất chính xác như : ngời xanh , màu ngọc bích , vàng muốt thơm lừng ,... + Trái vải tiến vua : - Tả trái vải từ vỏ ngoài đến khi bóc vỏ , thấy cùi vải dày trắng ngà , hột nhỏ đặt lên lưỡi thấy vị ngọt sắt nhai giòn mềm nghe như sậm sựt . Từ ngữ miêu tả chính xác , gợi cảm . + Nhận xét về cách cảm thụ của bạn qua mỗi đoạn văn . - 4 HS đọc thành tiếng lớp đọc thầm bài . + Lắng nghe GV để nắm được cách làm bài . + 2 HS ngồi cùng bàn trao đổi và sửa cho nhau -Tiếp nối nhau phát biểu . + Bài " Cây gạo " có 3 đoạn , mỗi đoạn mở đầu ở những chỗ lùi vào một chữ đầu dòng và kết thức ở chỗ chấm xuống dòng . - 1HS đọc thành tiếng lớp đọc thầm bài . + Lắng nghe GV để nắm được cách làm bài . + 2 HS ngồi cùng bàn trao đổi và sửa cho nhau -Tiếp nối nhau phát biểu . a/ Đoạn 1 : -Tả thời kì ra hoa . b/ Đoạn 2 : -Tả cây gạo hết mùa hoa c/ Đoạn 3: -Tả cây gạo thời kì ra quả . -2 HS đọc thành tiếng , lớp đọc thầm . - 1 HS đọc thành tiếng . - 1 HS đọc thành tiếng lớp đọc thầm bài . - Lớp thực hiện theo yêu cầu . -Tiếp nối nhau phát biểu . + Bài " Cây trám đen " có 4 đoạn , mỗi đoạn mở đầu ở những chỗ lùi vào một chữ đầu dòng và kết thức ở chỗ chấm xuống dòng . + Nội dung mỗi đoạn : a/ Đoạn 1 : -Tả bao quát thân cây , cành cây , lá cây trám đen . b/ Đoạn 2 : -Nói về hai loại trám đen : trám đen tẻ và trám đen nếp . c/ Đoạn 3 : -Nói về ích lợi của trám đen . d/ Đoạn 4 : -Tình cảm của người tả đối với cây trám đen . - 1 HS đọc thành tiếng . - Lắng nghe GV gợi ý . - Lớp thực hiện theo yêu cầu . -Tiếp nối nhau phát biểu : - Nhà em trồng rất nhiều chuối . Cây chuối hầu như không bỏ đi thứ gì . Củ chuói , thân chuối dùng để nuôi lợn ; lá chuối dùng goid giò , gói bánh chưng ; hoa chuối dùng làm nộm . Quả chuối chín thì ăn rất ngon vừa ngọt lại vừa bổ dưỡng . Còn gì thú vị hơn khi sau mỗi bữa ăn sẽ tráng miệng bằng một quả chuối ngọt lịm do chính tay mình trồng . + Em rất thích cây xoài được trồng trước sân nhà em Cây xoài chẳng những cho nhiều quả ngọt mà còn che bóng mát cho cả một khoảng sân rộng . Những buổi trưa trời nắng chúng em thường chơi đùa dưới bóng cây xoài thật thích thú biết bao . - HS ở lớp lắng nghe nhận xét và bổ sung nếu có . Cùng làm bài. Toán (Tiết 115) LUYỆN TẬP I. Mục tiêu : - Rút gọn được phân số - Thực hiện được phép cộng hai phân số. - Bài tập cần làm : bài 1, bài 2 (a,b), bài 3(a,b) * HSKK cùng mục tiêu trên. II. Các hoạt động dạy – học : Hoạt động GV Hoạt động HS HSKK 1. Kiểm tra bài cũ: -Gọi HSlên bảng chữa bài tập số 3/127 . -Nhận xét bài làm ghi điểm học sinh . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu bài b) Luyện tập: Bài 1 : + Gọi 1 em nêu đề bài . -Yêu cầu HS tự làm bài vào vở. -Gọi HSlên bảng sửa bài. + Yêu cầu HS nêu giải thích cách làm . - -Giáo viên nhận xét ghi điểm học sinh . Bài 2 : - GV nêu yêu cầu đề bài . - Yêu cầu HS tự thực hiện các phép tính còn lại vào vở . - Gọi HS đọc kết quả và giải thích cách làm . -Giáo viên nhận ghi điểm từng học sinh Bài 3 : + Gọi HS đọc đề bài . -Yêu cầu lớp tự làm vào vở. -Gọi 2 HS lên bảng làm bài . 3) Củng cố - Dặn dò: -Muốn so sánh 2 phân số khác mẫu số ta làm như thế nào ? -Nhận xét tiết học . - Dặn về nhà học bài và làm bài. - Chuẩn bị tiết sau. - 1HS lên bảng giải bài . Giải : + Cả hai giờ ô tô chạy được là : + = = Đáp số : ( quãng đường ) -Một em nêu đề bài . -Lớp làm vào vở . -Hai học sinh làm bài trên bảng a/ + = b/ + = c / -Một em đọc thành tiếng . +HS tự làm vào vở. - 2 HS lên bảng làm bài . a/ + . - Ta có : = + = c/ + - Ta có : . + = + 1 HS đọc thành tiếng , lớp đọc thầm . + Lớp thực hiện vào vở . + 2 HS thực hiện : a) = b/ = -2 HS nhắc lại. Cùng làm bài. To¸n (Bổ sung) Rĩt gän ph©n sè I.Mơc tiªu: Cđng cè cho HS : - B­íc ®Çu nhËn biÕt vỊ rĩt gän ph©n sè vµ ph©n sè tèi gi¶n. - RÌn kÜ n¨ng rĩt gän ph©n sè( trong mét sè tr­êng hỵp ®¬n gi¶n) II.§å dïng d¹y häc: - Vë bµi tËp to¸n 4 III.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS HSKK 1. ỉn ®Þnh: 2.Bµi míi: a. GTB b. Luyện tập Bài 1: Rĩt gän ph©n sè? - Gọi hs đọc yêu cầu,. cho hs làm bài - Nhận xét Bài 2: Ph©n sè nµo b»ng? - Gọi hs đọc yêu cầu, cho hs làm bài - Nhận xét 3. Củng cố - dặn dị : - Nhận xét tiết học. - Chốt nội dung bài. - Về xem lại bài - C¶ líp lµm vµo vë : ==; = = = =; = = (C¸c ph©n sè sau lµm t­¬ng tù) - c¶ líp lµm vµo vë- 1em ch÷a bµi ph©n sè b»ng lµ ; Sinh hoạt lớp 1. Sơ kết hoạt động tuần 23 - Yêu cầu các tổ trưởng báo cáo tình hình học tập của tổ. - Ban thi đua báo cáo tình hình thực hiện sinh hoạt 15 phút đầu giờ, vệ sinh, giờ giấc,.. - Lớp trưởng báo cáo chung tình hình thực hiện nhiệm vụ học sinh của lớp, thái độ học tập các tiết học. 2. GV nhận xét – đánh giá chung. - Tuyên dương các mặt HS thực hiện tốt, tuyên dương tổ cá nhân hoàn thành tốt nhiệm vụ. - Nhắc nhở các em khắc phục tồn tại + Yêu cầu các em nêu ý kiến biện pháp khắc phục tồn tại. - GV nhận xét- nêu biện pháp khắc phục tồn tại. - Cho HS bình chọn bạn được tuyên dương dưới cờ 3. Phổ biến nhiệm vụ tuần 24 - Thực hiện chăm sóc cây trồng theo phân công. - Thực hiện đầy đủ nhiệm vụ HS. - Tham gia sinh hoạt đội đúng kế hoạch, đầy đủ. - Để xe đúng qui định. - Giúp đỡ bạn học tập. 4.GDNGLL. Giao lưu hát dân ca I. Mục tiêu : - Giúp HS nhớ lại những bài hát đã học. - Biết thêm một số bài hát dân ca. II. Hoạt động : HĐ 1: - Chia 2 nhóm. - Nhóm nào hát được nhiếu bài nhất thì thắng. - Cho 2 nhóm thi hát. -GV nhận xét, khen nhóm thắng cuộc và động viên nhóm thua cuộc về cố gắng sưu tầm thêm. HĐ 2: Vui chơi - Cho HS chơi một số trò chơi, hát múa. - Qua các hoạt động GVGDHS yêu quý và giữ gìn truyền thông tốt đẹp của dân tộc. Duyệt của khối trưởng ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………………… Tiểu Cần, ngày … …tháng 1 năm 2014 Khối trưởng Lưu Tuấn Hùng