Giáo án lớp 4 Tuần 29 - Tiết 58 - Môn Tập làm văn: Cấu tạo của bài văn miêu tả con vật

Tuần: 29 Ngày soạn: 30/03/2013 Ngày dạy: 02/04/2013 KẾ HOẠCH BÀI DẠY Phân môn: Tập làm văn Tiết: 58 Bài dạy: CẤU TẠO CỦA BÀI VĂN MIÊU TẢ CON VẬT I/ MỤC TIÊU: w HS nhận biết được 3 phần (mở bài, thân bài, kết bài) của bài văn miêu tả con vật. w HS biết vận dụng những hiểu biết về cấu tạo bài văn tả con vật để lập dàn ý tả con vật nuôi trong nhà. w HS có ý thức thương yêu, chăm sóc con vật nuôi trong nhà. II/ CHUẨN BỊ: - GV: tranh, bảng phụ - HS: xem bài III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò *Hoạt động 1: Khởi động -Ổn định - Kiểm tra kiến thức cũ: +Nhận xét -Giới thiệu bài: Cấu tạo của bài văn miêu tả con vật *Hoạt động 2: Cung cấp kiến thức mới Bài dạy: Cấu tạo của bài văn miêu tả con vật - Mục đích: HS nhận biết được 3 phần (mở bài, thân bài, kết bài) của bài văn miêu tả con vật. - Hình thức tổ chức: cá nhân, nhóm đôi, cả lớp. - Nội dung: * Nhận xét: - Gọi HS đọc bài “Con mèo Hung” - Yêu cầu HS đọc thầm lại bài văn, thảo luận nhóm đôi theo yêu cầu sau: +Phân đoạn bài văn +Nội dung chính của mỗi đoạn là gì? +Nêu nhận xét về cấu tạo của bài văn miêu tả con vật. - Nhận xét – chốt ý - Gọi HS đọc ghi nhớ *Hoạt động 3: Luyện tập thực hành - Mục đích: HS biết vận dụng những hiểu biết về cấu tạo bài văn tả con vật để lập dàn ý tả con vật nuôi trong nhà. - Hình thức tổ chức: cá nhân, nhóm đôi, cả lớp. - Nội dung: *Luyện tập: - Gọi HS đọc yêu cầu - Treo tranh một số con vật nuôi - Hướng dẫn HS: +Nên chọn một con vật nuôi gây ấn tượng đặc biệt để lập dàn ý. +Dàn ý cần cụ thể chi tiết - Yêu cầu HS lập dàn ý - Gọi HS đọc dàn ý của mình - Nhận xét *Hoạt động 4: Củng cố dặn dò -Nhận xét tiết học -Xem lại bài và chuẩn bị bài: Luyện tập quan sát con vật - Hát - Trả lời câu hỏi - Nghe, nhắc lại tựa bài - 2 HS đọc - Thảo luận-trình bày - Nhận xét - 2 HS đọc - 1 HS đọc - Quan sát - Theo dõi - Thực hiện - 5 HS đọc - Nghe,rút kinh nghiệm - Thực hiện