Giáo án lớp 4 Tuần 28 - Nguyễn thị Huân

ùng, anh dũng,... - Tình thần dũng cảm, hành động dũng cảm, dũng cảm xông lên,... Bài 3 VBT / 72 HS đọc đề bài YC HS làm bài miệng – Mỗi tổ tìm thành ngữ, tục ngữ thuộc một chủ điểm GV cùng HS nhận xét bổ sung Thành ngữ, tục ngữ - Người ta là hoa đất. - Nước lã mà vã lên hồ Tay không mà nổi cơ đồ mới ngoan. … - Mặt tươi như hoa. - đẹp người đẹp nết. - Chữ như gà bới. - Tốt gỗ hơn tốt nước sơn. - Người thanh tiếng nói cũng thanh chuông kêu khẽ đánh bên thành cũng kêu. … 3. Củng cố – Dặn dò Nhận xét giờ học HS đọc đề bài Làm bài Đọc chữa bài Trả lời Đọc đề bài Làm bài Đọc chữa bài Đọc đề bài Trả lời Toán Luyện tập I. Mục tiêu: - Giúp học sinh rèn kĩ năng giải bài toán "Tìm 2 số khi biết tổng và tỉ số của hai số" II. Lên lớp Kiểm tra bài cũ Bài mới : Giới thiệu bài b. Các hoạt động Hoạt động của GV Hoạt động của HS Bài 1 HS đọc đề bài, xác định dạng toán Nêu các bước giải bài toán về tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của 2 số đó? HS làm bài vào vở Chữa bài : HS lên bảng chữa bài KQ : Số bé: Số lớn: Theo sơ đồ, tổng số phần bằng nhau là: 3+8=11(phần) Số bé là: 198 : 11 x3 = 54 Số lớn là: 198 - 54 = 144 Đáp số: Số bé: 54 Số lớn: 144. Bài 2 HS đọc đề bài Thảo luận nhóm Chữa bài trên bảng nhóm KQ : Nếu ta coi số cam đã bán là hai phần bằng nhau thì số quýt đã bán là 5 phần bằng nhau như thế Tổng số phần bằng nhau là 2+ 5 = 7 (phần) Số quả cam đã bán là : 280 : 7 x 2 = 80 (quả) Số quýt đã bán là : 280 – 80 = 200 (quả) Đáp số : cam : 80 quả Quýt : 200 quả Bài 3 HS đọc đề bài GV HD HS làm bài Chữa bài : Đọc chữa bài KQ : Bài giải Tổng số học sinh cả hai lớp là: 34 + 32 = 66 (học sinh) Số cây mỗi học sinh trồng là: 330 : 66 = 5 (cây). Số cây lớp 4A trồng là: 5 x34 = 170 (cây) Số cây lớp 4B trồng là: 330 - 170 = 160 (cây). Đáp số: 4A: 170 cây. 4B : 160 cây. Bài 4 HS đọc đề bài Thảo luận nhóm nêu cáh giải Các nhóm trả lời Tìm tổng số đo chiều dài, rộng dựa vào chu vi Tìm chiều dài, chiều rộng - Bài giải chuyển buổi chiều 3. Củng cố – Dặn dò Nêu nội dung ôn tập Đọc đề bài Trả lời Làm bài Đọc chữa bài Đọc đề bài Thảo luận nhóm Chữa bài Đọc đề bài Làm bài Đọc chữa bài Đọc đề bài Thảo luận nhóm Trả lời Đạo đức Tôn trọng luật giao thông (Tiết 1) I. Mục tiêu: - Học xong bài này học sinh có khả năng: - Hiểu: Cần phải tôn trọng luật giao thông. Đó là cách bảo vệ cuộc sống của mình và mọi người. - Hs có thái độ tôn trọng luật giao thông, đồng tình với những hành vi thể hiện đúng luật giao thông. - Hs biết tham gia giao thông an toàn. II. Lên lớp 1, Kiểm tra bài cũ 2, Bài mới : a. Giới thiệu bài b. các hoạt động Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1) Thông tin - HS đọc thông tin SGK - Đọc câu hỏi SGK - Thảo luận nhóm trả lời các câu hỏi - Từng nhóm trình bày KQ * GV nhận xét và kết luận + Tai nạn giao thông để lại nhiều hậu quả: tổn thất về người, của, người tàn tật, chết, xe hỏng, giao thông bị ngừng trị... + Tai nạn giao thông xảy ra do nhiều nguyên nhân: do thiên tai, lái nhanh vượt ẩu, không làm chủ phương tiện, không chấp hành đúng luật giao thông. + Mọi người dân đều có trách nhiệm tôn trọng và chấp hành luật giao thông. 2) Luyện tập Bài 1 : HS đọc đề bài Quan sát các bức tranh + Các bức tranh vẽ gì: + Những bức tranh nào đúng luật ? Vì sao? * GV nhận xét kết luận - Những việc làm trong các tranh 2,3,4 là những việc làm nguy hiểm, cản trở giao thông. - Những việc làm trong các tranh 1,5,6 là các việc làm đúng, chấp hành luật giao thông. Bài 2 HS đọc đề bài Đọc các tình huống Thảo luận nhóm GV giao nhiệm vụ cho các nhóm Đại diện các nhóm trình bày * GV nhận xét chốt ý đúng + Những việc làm trong các tình huống là nhứng việc làm dễ gây tai nạn giao thông, sức khẻo và tính mạng con người. + Luật giao thông cần thực hiện ở mọi nơi, mọi lúc. 3) Ghi nhớ : SGK : HS đọc 3. Củng cố – Dặn dò Giáo dục HS tham gia giao thông đúng luật Đọc thông tin Đọc câu hỏi SGk Thảo luận nhóm Trình bày Đọc đề bài Quan sát tranh Trả lời Đọc đề bài Đọc các tình huống Thảo luận nhóm Trình bày Đọc ghi nhớ Thứ sáu ngày 28 tháng 3 năm 2014 LUYỆN TỪ VÀ CÂU Kiểm tra định kì Toán LUYỆN TẬP I. Mục tiêu Giúp HS rèn luyện kĩ năng giải bài toán về tìm 2 số khi biết tổng và tỉ số của 2 số đó II. Lên lớp Kiểm tra bài cũ Bài mới : a. Giới thiệu bài b. Các hoạt động Hoạt động của GV Hoạt động của HS I. Hoàn thành kiến thức buổi sáng Bài 4 SGK HS làm bài vào vở theo hướng dẫn buổi sáng Chưac bài : HS đọc chữa bài Bài giải Nửa chu vi hình chữ nhật là: 350 : 2 = 175 (m) Ta có sơ đồ: Chiều rộng: Chiều dài: Theo sơ đồ, tổng số phần bằng nhau là: 3 + 4 = 7 (phần) Chiều rộng hình chữ nhật là: 175 : 7 x 3 = 75 (m) Chiều dài hình chữ nhật là: 175 - 75 = 100 (m) Đáp số: Chiều rộng : 75 m Chiều dài : 100 m. II. Luyện tập Bài 2 VBT / 63 HS đọc đề bài Tự làm bài vào ở Chữa bài : HS đọc chữa bài Bài 3 VBT / 66 ( HS giỏi nếu còn thời gian) HS đọc đề bài Tự làm bài Chữa bài : Đọc chữa bài 3. Củng cố – Dặn dò Nêu nội dung ôn tập Làm bài Đọc chữa bài Đọc đề bài Làm bài Đọc chữa bài Đọc đề bài Tự làm bài Kĩ thuật Lắp cái đu I. Mục tiêu: - Hs biết chọn đúng, chọn đủ các chi tiết để lắp cái đu. - Lắp đợc từng bộ phận và lắp cái đu đúng kĩ thuật, đúng quy trình. - Rèn tính cẩn thận và làm việc theo đúng quy trình. II. Đồ dùng dạy học. - Cái đu đã lắp hoàn chỉnh; Bộ lắp ghép. III. Lên lớp 1, Kiểm tra bài cũ 2, Bài mới : a. Giới thiệu bài b. Các hoạt động Hoạt đông của GV Hoạt động của HS 1) Thực hành lắp cái đu + Nêu quy trình để lắp cái đu? a. Chọn các chi tiết để lắp cái đu. - Tổ chức cho hs thực hành theo nhóm chọn các chi tiết để lắp cái đu b. Lắp từng bộ phận: - Các nhóm lắp từng bộ phận của cái đu - GV quan sát nhắc nhở giúp đỡ các nhóm còn lúng túng c. Lắp ráp cái đu: - GV quan sát giúp đỡ nhóm còn lúng túng. * Lưu ý : Kiểm tra sự chuyển động của cái đu 2) Đánh giá kết quả: - Tiêu chuẩn đánh giá: Lắp đu đúng mẫu theo đúng quy trình. Đu chắc chắn, không bị xộc xệch. Ghế đu dao động nhẹ nhàng. - Các nhóm trưng bày sản phẩm - HS lên dánh giá kết quả của các bạn - GV nhận xét chung và đánh giá. 3. Củng cố – Dặn dò Chuẩn bị bài sau Lắp xe nôi Trả lời Chọn chi tiết Lắp từng bộ phận Lắp ráp cài đu Kiểm tra sự chuyển động của đu Trưng bày sản phẩm Nhận xét kết quả của các bạn BUỔI CHIấU địa lí Người dân và hoạt động sản xuất ở đồng bằng duyên hải miền Trung (Tiếp theo) I. Mục tiêu: Sau bài học, hs có khả năng: - Trình bày một số nét tiêu biểu về một số hoạt động kinh tế như du lịch, công nghiệp. - Khai thác các thông tin để giải thích sự phát triển của một số nghành kinh tế ở ĐBDHMT. - Sử dụng tranh, ảnh mô tả một cách đơn giản cách làm đường mía. - Nét đẹp trong sinh hoạt của người dân nhiều tỉnh miền Trung thể hiện qua việc tổ chức lễ hội. II. Đồ dùng dạy học. - Bản đồ Việt Nam. - Tranh ảnh một số địa điểm dụ lịch ở ĐBDHMT. III. Lên lớp 1, Kiểm tra bài cũ : Câu hỏi 1, 3 SGK 2, Bài mới : a. Giới thiệu bài b. Các hoạt động Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1) Hoạt động du lịch. - HS Đọc SGK, quan sát hình 9 + Người dân ở miền Trung sử dụng những cảnh đẹp đó để làm gì? - Phát triển du lịch - Giới thiệu tranh ảnh sưu tầm được về bãi biển: + Điều kiện phát triển du lịch ở ĐBDHMT có tác dụng gì đối với người dân? 2) Phát triển công nghiệp - HS đọc SGK, quan sát tranh hình 10 - Thảo luận nhóm CH SGK + ở ĐBDHMT phát triển loại đường giao thông nào? - Giao thông đường biển. + Việc đi lại bằng tàu thuyền là điều kiện phát triển nghành công nghiệp nào? - ...công nghệp đóng tàu và sửa chữa tàu thuyền. + Kể tên các loại hàng hoá, sản phẩm làm từ mía đường? - ...bánh kẹo, sữa, nước ngọt,... + Quan sát H11, nêu một số công việc sản xuất đường từ cây mía? - Thu hoặch mía, vận chuyển mía, sản xuất đường thô, đường kết tinh, đóng gói sản phẩm. + Cho biết khu vực này còn phát triển nghành công nghiệp gì? - ...nghành công nghiệp lọc dầu, khu công nghiệp Dung Quất. + Người dân ở ĐBDHMT có những hoạt động sản xuất nào? - ...hoạt động kinh tế mới: phục vụ du lịch, làm việc trong nhà máy, đóng sửa, chữa tàu, nhà máy đường, các khu công nghiệp. * Giới thiệu khu kinh tế mới xây dựng ở ven biẻn tỉnh Quảng Ngãi : Nhà máy lọc dâu Dung Quất : Đã được sử dụng và cho ra sản phẩm đàu tiên Trong tháng 3 vừ rồi 3) Lễ hội - HS đọc SGK + Kể tên cá lễ hội nổi tiếng ở vùng ĐBDHMT? - Lễ hội Tháp Bà, lễ hội cá Ông, lễ hội Ka-tê mừng năm mới của người Chăm + Mô tả Tháp bà H13? - Tháp Bà là khu di tích có nhiều ngọn tháp nằm cạnh nhau. Các ngọn tháp không cao nhưng trông rất đẹp có đỉnh nhọn... + Kể các hoạt động lễ hội Tháp Bà? - Lễ ca ngợi công đức Nữ thần; - Thể thao: bơi thuyền, đua thuyền, cầu chúc cuộc sống ấm no, hạnh phúc. 3. Củng cố – Dặn dò Nhận xét gièo học Đọc SGK, quan sát tranh Trả lời Trả lời Đọc SGK Thảo liận nhóm Trả lời Đọc Sgk Trả lời AN TOÀN GIAO THễNG: Sinh hoạt lớp Tuần 28 I. Đánh giá hoạt động tuần 27 1) Nề nếp - Xếp hàng đúng quy định, nhanh thẳng - Chuyên cần : đi học đều, đúng giờ - Trang phục : Đúng quy định, sạch sẽ, gọn gàng - HS ăn bán trú ăn ngủ trưa đúng quy định - Vệ sinh cá nhân, vệ sinh trường lớp sạch sẽ 2) Học tập - Học theo đúng chương trình thời khoá biểu - Trong giờ học có ý thức xây dựng bài - Có sự chuẩn bị bài trước khi đi học - Thi định kì môn toán và Tiếng Việt làm bài nghiêm túc 3) Công tác khác - Chăm sóc công trình măng non thường xuyên - Sinh hoạt đội sao * Tồn tại - Trong giờ học đôi lúc còn thiếu tập trung : Quang Anh, Quyết - Tiếp thu bài chậm : Huyền, ánh, Hùng, Thành II. Kế hoạch tuần 28 1) Nề nếp - Trọng tâm : Vệ sinh trường lớp, Bán trú 2) Học tập Trọng tâm rèn chữ chuẩn bị thi viết chữa đẹp cấp huyện