Giáo án Lớp 4 Tuần 28- Lũng Kim Hoa

i độ trân trọng các thành tựu khoa học kỹ thuật, lịng hăng say khoa học, khả năng sáng tạo khi làm thí nghiệm. II. Chuẩn bị: Một số đồ dùng phục vụ cho các thí nghiệm về ánh sáng, nhiệt như : đèn, nhiệt kế.... III.Các hoạt động dạy học chủ yếu TG ND - MT Hoạt động của thầy Hoạt động của trị 1’ 4’ 1’ 15’ 15’ 4’ A.Ổn định tổ chức B. KTBC C. Bài mới 1. GTB 2. Dạy bài mới HĐ 3: Triển lãm -Cách tiến hành: HĐ 4: Thực hành 3. Củng cố - Dặn dị - Cho HS hát - Nhiệt cần cho sự sống như thé nào? -Gv nhận xét, cho điểm - Gv giới thiệu bài - GV phát giấy khổ to cho nhĩm 4 HS. - Yêu cầu các nhĩm dán tranh, ảnh nhĩm mình sưu tầm được, sau đĩ tập thuyết minh, giới thiệu về các nội dung tranh, ảnh. - Trong lúc các nhĩm dán tranh ảnh, GV cùng 3 HS làm Ban giám khảo thống nhất tiêu chí đánh giá. + Nội dung đầy đủ, phong phú, phản ánh các nội dung đã học: 10 điểm - Cả lớp đi tham quan khu triển lãm của từng nhĩm. - Ban giám khảo chấm điểm và thơng báo kết quả. - Nhận xét, kết luận chung. - Yêu cầu HS: + Quan sát các hình minh họa. + Nêu từng thời gian trong ngày tương ứng với sự xuất hiện bĩng của cọc. - Nhận xét câu trả lời của HS. - Kết luận: 1. Buổi sáng, bĩng cọc dài ngả về phía tây. 2. Buổi trứa, bĩng cọc ngắn lại, ở ngay dưới chân cọc đĩ. 3. Buổi chiều, bĩng cọc dài ra ngả về phía đơng. -GV nhận xét giờ học -HS hát - 2HS trả lời -HS nghe + Cĩ tinh thần đồng đội khi triển lãm: 2 điểm. HS 1: Gieo 1 hạt đậu, tưới nước thường xuyên nhưng đặt trong gĩc tối. HS 2: Gieo 1 hạt đậu, tưới nước thường xuyên, đặt chỗ cĩ ánh sáng nhưng dùng keo dán giấy bơi lên 2 mặt của lá cây. HS 3: Gieo 1 hạt đậu, để nơi cĩ ánh sáng nhưng khơng tưới nước. HS 4: Gieo 2 hạt đậu, để nới cĩ ánh sáng, tưới nước thường xuyên, sau khi lên lá nhổ 1 cây ra trồng bằng sỏi đã rửa sạch. -HS nghe Rút kinh nghiệm tiết dạy: ......................................................................................................................................................... Địa lý TIẾT 28: NGƯỜI DÂN VÀ HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT Ở ĐỒNG BẰNG DUYÊN HẢI MIỀN TRUNG I. Mục tiêu - Biết người Kinh, người Chăm và một số dân tộc ít người khác là cư dân chủ yếu của đồng bằng duyên hải miền Trung. - Trình bày một số nét tiêu biểu về hoạt động sản xuất: trồng trọt, chăn nuơi, đánh bắt, nuơi trồng, chế biến thủy sản … II. Chuẩn bị: Bản đồ dân cư VN. III.Các hoạt động dạy học chủ yếu TG ND - MT Hoạt động của thầy Hoạt động của trị 1’ 4’ 1’ 15’ 15’ 4’ A.Ổn định tổ chức B. KTBC C. Bài mới 1. GTB 2. Dạy bài mới HĐ1: Dân cư tập trung khá đơng đúc : HĐ2:Hoạt động sản xuất của người dân : 3. Củng cố - Dặn dị -Cho HS hát - Nêu đặc điểm của khí hậu vùng ĐB duyên hải miền Trung. - GV nhận xét, cho điểm - Gv giới thiệu bài - GV yêu cầu HS quan sát hính 1, 2 rồi trả lời các câu hỏi trong SGK. HS cần nhận xét được trong ảnh phụ nữ Kinh mặc áo dài, cổ cao; cịn phụ nữ Chăm mặc váy dài, cĩ đai thắt ngang và khăn chồng đầu. - GV yêu cầu một số HS đọc ghi chú các ảnh từ hình 3 đến hình 8 và cho biết tên các hoạt động sản xuất. - GV ghi sẵn trên bảng bốn cột và yêu cầu 4 HS lên bảng điền vào tên các hoạt động sản xúât tương ứng với các ảnh mà HS quan sát. Trồng trọt Chăn nuơi Nuơi trồng đánh bắt thủy sản Ngành khác -Mía -Lúa -Gia súc -Tơm -Cá -Muối - GV cho HS thi “Ai nhanh hơn”: cho 4 HS lên bảng thi điền vào các cột xem ai điền nhanh, điền đúng. GV nhận xét, tuyên dương. - GV đề nghị HS đọc bảng: Tên ngành sản xuất và Một số điều kiện cần thiết để sản xuất, sau đĩ yêu cầu HS 4 nhĩm thay phiên nhau trình bày lần lượt từng ngành sản xuất (khơng đọc theo SGK) và điều kiện để sản xuất từng ngành. -Gv nhận xét giờ học -HS hát -2HS nêu -HS nghe - HS chuẩn bị. - HS trả lời. - HS khác nhận xét, bổ sung. - HS lắng nghe - HS quan sát và trả lời. - HS đọc và nĩi tên các hoạt động sx. - HS lên bảng điền. - HS thi điền. - Cho 2 HS đọc lại kết quả làm việc của các bạn và nhận xét. - HS trình bày. -HS trả lời. - HS khác nhận xét - HS nghe Rút kinh nghiệm tiết dạy: ......................................................................................................................................................... Hướng dẫn học Tốn TIẾT 3: LUYỆN TẬP I.Mục tiêu - Củng cố cho HS cách tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đĩ - Làm được các bài tập cĩ liên quan II. Chuẩn bị: Sách cùng em học Tốn III. Các hoạt động dạy học chủ yếu TG ND - MT Hoạt động của thầy Hoạt động của trị 1’ 4’ 1’ 30’ 4’ A.Ổn định tổ chức B. KTBC C. Bài mới 1. GTB 2. Dạy bài mới Bài 1 Bài 2 Bài 3 Bài 4 3. Củng cố - Dặn dị -Cho HS hát - Cho HS lên chữa bài 4 - GV nhận xét, cho điểm -GV giới thiệu bài -Cho HS đọc đề bài - Cho HS làm bài vào vở - Cho HS lên chữa bài - GV nhận xét, cho điểm -Cho HS đọc đề bài - Cho HS làm bài vào vở - Cho HS lên chữa bài - GV nhận xét, cho điểm -Cho HS đọc đề bài - Cho HS làm bài vào vở - Cho HS lên chữa bài - GV nhận xét, cho điểm -Cho HS đọc đề bài - Cho HS làm bài vào vở - Cho HS lên chữa bài - GV nhận xét, cho điểm -GV nhận xét giờ học - HS hát - 1HS lên chữa bài - Cả lớp nhận xét - HS nghe - HS đọc đề bài - HS làm bài vào vở - HS lên chữa bài - Cả lớp nhận xét, chữa bài vào vở - Khoanh vào các chữ cái a. A b. A c. B d. C - HS đọc đề bài - HS làm bài vào vở - HS lên chữa bài - Cả lớp nhận xét, chữa bài vào vở Bài giải Nửa chu vi của hình chữ nhật là: 240 : 2 = 120 ( m ) Chiều rộng hình chữ nhật là: 120 : ( 3 + 2 ) x 2= 48( m ) Chiều dài hình chữ nhật là: 120 – 48 = 72 ( m ) Diện tích hình chữ nhật là: 72 x 48 = 3456 ( m2 ) Đáp số: 3456 ( m2 ) - HS đọc đề bài - HS làm bài vào vở - HS lên chữa bài - Cả lớp nhận xét, chữa bài vào vở Bài giải Đường chéo thứ nhất của hình thoi là 18 : ( 4 + 5 ) x4 = 8 ( cm ) Đường chéo thứ hai của hình thoi là: 18 – 8 = 10 ( cm ) Diện tích của hình thoi là 10 x 8 : 2 = 40 ( cm2 ) Đáp số: 40 ( cm2 ) - HS đọc đề bài - HS làm bài vào vở - HS lên chữa bài - Cả lớp nhận xét, chữa bài vào vở Bài giải Cĩ số chân con gà là: 330 : 5 = 66 ( chân ) Nhà Lan nuơi số con gà là: 66 : 2 = 33 ( con ) Cĩ số chân con lợn là: 330 – 66 = 264 ( chân ) Nhà Lan nuơi số con lợn là: 264 : 4 = 66 ( con ) Đáp số: 33 con 66 con -HS nghe Rút kinh nghiệm tiết dạy: ......................................................................................................................................................... Hướng dẫn học Tiếng Việt LUYỆN PHÁT ÂM VÀ VIẾT ĐÚNG HAI PHỤ ÂM ĐẦU L/ N I. Mơc tiªu: giĩp HS: - §äc vµ viÕt ®ĩng c¸c tõ ng÷ cã ©m ®Çu l – n - RÌn kÜ n¨ng nghe, ®äc, nãi, viÕt ®ĩng qua luyƯn ®äc, luyƯn viÕt, qua c¸ch diƠn ®¹t vµ ®èi tho¹i trùc tiÕp. - GD nãi vµ viÕt ®ĩng c¸c tõ ng÷ cã phơ ©m l – n II. §å dïng: GV: PhÊn mµu. HS: B¶ng con. III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: TG ND - MT Ho¹t ®éng thÇy Ho¹t ®éng trß 1’ 35’ 4’ A. Giíi thiƯu bµi: B. Néi dung: 1. LuyƯn ®äc: * LuyƯn ®äc tõ, cơm tõ, c©u *Tỉ chøc cho HS ch¬i trß ch¬i ph¸t hiƯn l hay n. C. Cđng cè – DỈn dß: -GV giới thiệu bài -GV đọc bµi “Dù sao Trái Đất vẫn quay ’’ SGK 4 T 85 - GV ®äc mÉu - Cho líp ®äc thÇm. - YC HS tìm những tiếng cĩ phụ âm đầu l. - GV chèt: là, lầm, là, Lan, là, làm, lời + Khi ®äc nh÷ng tiÕng cã phơ ©m l ta ®äc như thÕ nµo? - Yªu cÇu HS t×m nh÷ng tiÕng cã phơ ©m ®Çu n. - Gv chèt: này, ních, ních, nĩ, nĩ + Khi ®äc nh÷ng tiÕng cã ©m ®Çu n ta ®äc như thÕ nµo? - LuyƯn ®äc c¶ bµi. 2.LuyƯn viÕt: GV ®ưa néi dung BT. §iỊn l hay n vµo chç chÊm: …ên ..on mới biết …on cao …ội sơng mới biết sơng …ào cạn sâu Một cây …àm chẳng …ên …on Ba cây chụm …ại …ên hịn …úi cao 3. LuyƯn nghe, nãi. - Gv ®ưa c©u cã tiÕng chøa l- n - HS luyƯn nãi. - Lọ lục bình lăn lơng lốc. - Nh¾c l¹i ND. - NX giê häc. -HS nghe -HS theo dâi. -Líp ®äc vµ dïng bĩt ch× g¹ch ch©n tiÕng chøa l vµ n. - HS luyƯn ®äc. -HS nêu -Líp ®äc vµ dïng bĩt ch× g¹ch ch©n tiÕng chøa l vµ n. - HS luyƯn ®äc. -HS nêu -HS đọc bài - HS lµm bµi vµo vë. -HS ch¬i theo sù HD cđa GV. - HS luyƯn nghe, nãi vµ sưa sai cho b¹n. -Cả lớp đọc, cá nhân đọc - HS l¾ng nghe. Rút kinh nghiệm tiết dạy: …………………………………………………………………………………………… Hoạt động tập thể KIỂM ĐIỂM CÁC MẶT TRONG TUẦN I.Mục tiêu - Tổng kết các mặt hoạt động trong tuần như: Học tập, lao động. - Thơng qua các báo cáo của BCS lớp GV nắm được tình hình chung của lớp để kịp thời cĩ những điều chỉnh thích hợp để lớp hoạt động tốt hơn - Phát huy những mặt tích cực, điều chỉnh những mặt cịn hạn chế II. Chuẩn bị: Nội dung sinh hoạt III. Các hoạt động dạy học chủ yếu TG ND - MT Hoạt động của Thầy Hoạt động của HS 1’ 4’ 1’ 25’ 4’ A.Ổn định tổ chức B. KTBC C. Bài mới 1. GTB 2. Dạy bài mới a.HĐ 1: Giáo viên nhận xét chung tình hình của lớp trong tuần qua b.HĐ 2: Kế hoạch tuần 29 c. HĐ3: Sinh hoạt Văn nghệ 3. Củng cố - Dặn dị -Cho HS hát -GV giới thiệu bài + Đạo đức: biết lễ phép với thầy cơ và người lớn. + Đồng phục: Thực hiện tốt + Vệ sinh: tốt. + Học tập: Các em cĩ tiến bộ trong học tập so với các tuần trước. - Xếp hàng ra, vào lớp nghiêm túc. - Lớp trưởng, tổ trưởng cĩ tích cực hoạt động. Nhưng hiệu quả chưa cao. - Nhắc nhở HS khắc phục . - Gv phổ biến nội dung thi đua tháng 4 cho lớp thực hiện. - Nhắc nhở HS giữ gìn sách, vở sạch đẹp và rèn chữ viết ở nhà. - Tăng cường giáo dục HS đi học đúng giờ và ăn mặc đồng phục đúng qui định. - Nhắc nhở HS về ý thức học tập và vệ sinh trường, lớp sạch sẽ. - Nhắc hs trật nhật đúng giờ. - Chuẩn bị ĐDHT đầy đủ trước khi đi học. - Trật tự, trong giờ học chú ý nghe giảng bài. - Chấp hành tốt các quy định của trường và cấp trên đề ra trong đợt nghỉ Tết - Cho các tổ lên biểu diễn văn nghệ - Gv cùng HS nhận xét -GV nhận xét -HS nghe - Lắng nghe -HS nghe - HS nghe và thực hiện. -HS nghe -Các tổ thi biểu diễn văn nghệ - Bình chọn tổ biểu diễn hay -HS nghe Rút kinh nghiệm tiết dạy: …………………………………………………………………………………………… Ý kiến của người kiểm tra BGH ký duyệt