Giáo án Lớp 4 Tuần 27 Tiết 133

Thứ tư ngày 20/3/2013 Tiết 133 Toán HÌNH THOI I. MỤC TIÊU : - Nhận biết hình thoi và một số đặc điểm của hình thoi. II. CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - HS : + Giấy kẻ ô li (mỗi ô có kích thước 1cm 1 cm), thước thẳng, êke, kéo. III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: HĐ Giáo viên Học sinh 1 2 3 4 5 Luyện tập: Kiểm tra bài cũ : - Nhận xét bài kiểm tra giữa kì I. Giới thiệu bài mới: GVYCHSkể tên các hình mà em biết. - GV giới thiệu bài: trong giờ học hôm nay chúng ta cùng làm quen với một hình mới, đó là hình thoi. Giới thiệu hình thoi: - GV yêu cầu HS dùng các thanh nhựa trong bộ lắp ghép kĩ thuật để lắp thành một hình vuông. GV cũng làm tương tự với đồ dùng của mình. - GV yêu cầu HS dùng mô hình của mình vừa lắp ghép, đặt lên giấy nháp để vẽ theo đường nét của mô hình để có hình vuông trên giấy. GV vẽ hình vuông trên bảng. - GV xô lệch mô hình của mình để thành hình thoi và yêu cầu HS cả lớp làm theo. - GV giới thiệu: Hình vừa tạo được từ mô hình được gọi là hình thoi. - GVYCHS đặt mô hình vừa tạo được lên giấy và nêu yêu cầu vẽ hình thoi theo mô hình. GV vẽ trên bảng lớp. - GV yêu cầu HS quan sát đường viền trong SGK và yêu cầu các em chỉ hình thoi có trong đường diềm. - GV đặt tên cho hình thoi trên bảng là ABCD và hỏi HS: Đây là hình gì? Nhận biết một số ĐĐ của hình thoi: - GV yêu cầu HS quan sát hình thoi ABCD trên bảng, sau đó lần lượt đặt các câu hỏi để giúp HS tìm được các đặc điểm của hình thoi. + Kể tên các cặp cạnh song song với nhau có trong hình thoi ABCD. + Hãy dùng thước và đo độ dài các cạnh của hình thoi. + Độ dài của các cạnh hình thoi như thế nào so với nhau? GVkết luận các đặc điểm của hình thoi:Hình thoi có hai cặp cạnh đối diện // và bốn cạnh bằng nhau. Bài 1:GV treo bảng phụ có vẽ các hình như trong bài tập 1, yêu cầu HS quan sát các hình và trả lời các câu hỏi của bài. + Hình nào là hình thoi? + Hình nào không phải là hình thoi Bài 2:GV vẽ hình thoi ABCD lên bảng và yêu cầu HS quan sát hình. - GV nêu: + Nối A với C ta được đường chéo AC của hình thoi ABCD. + Nối B với D ta được đường chéo BD của hình thoi ABCD. + Gọi điểm giao nhau của đường chéo AC và BD là O. -GV yêu cầu HS: hãy dùng ê ke kiểm tra xem hai đường chéo của hình thoi có vuông góc với nhau không? - GV: Hãy dùng thước có vạch chia mi-li-mét để kiểm tra xem hai đường chéo của hình thoi có cắt nhau tại trung điểm của mỗi hình hay không. - Theo dõi rút kinh nghiệm. - Một số HS kể. - Theo dõi. - HS cả lớp thực hành ghép hình vuông. - HS thực hành vẽ hình vuông bằng mô hình. - HS tạo mô hình thoi. - HS chỉ theo cặp, 2 HS ngồi cạnh nhau chỉ cho nhau xem. - HS : là hình thoi ABCD. - Quan sát hình và trả lời câu hỏi. + Cạnh AB song song với cạnh DC. + Cạnh BC song song với cạnh AD. + HS thực hiện đo độ dài các cạnh của hình thoi. + Các cạnh hình thoi có độ dài bằng nhau. - HS nghe và nhắc lại kết lận về đặc điểm của hình thoi. - HS quan sát hình sau đó trả lời. - Hình 1, hình 3 là hình thoi. - Hình 2, hình 4, hình 5 không phải là hình thoi. - HS quan sát hình vẽ. - HS quan sát thao tác của GV sau đó nêu lại: + Hình thoi ABCD có hai đường chéo là AC và BD. - HS kiểm tra và trả lời: Hai đường chéo của hình thoi vuông góc với nhau. - HS kiểm tra và trả lời: Hai đường chéo của hình thoi cắt nhau tại trung điểm của mỗi đường 6 Củng cố, dặn dò: - Hình như thế nào được gọi là hình thoi? - Hai đường chéo của hình thoi như thế nào với nhau? - Về nhà học thuộc các đặc điểm của hình thoi. - Chuẩn bị bài: Diện tích hình thoi. - Nhận xét tiết học.