Giáo án lớp 4 Tiết 2, 3: Tập đọc - Kể chuyện: Đối đáp với vua

của quả. - Đại diện một số cặp trỡnh bày kết quả thảo luận. - Cỏc nhúm khỏc nhận xột bổ sung: - Để ăn tươi như : cam, dưa hấu, xoài, đu đủ, mớt ... Chế biến thức ăn như : Thơm, mớt, bớ, CHIỀU Tiết 1 TẬP LÀM VĂN NGHE- KỂ : NGƯỜI BÁN QUẠT MAY MẮN I. Mục tiêu: - Nghe – kể lại được cõu chuyện Người bỏn quạt may mắn. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV : + Tranh minh họa trong SGK. Bảng lớp viết 3 cõu hỏi gợi ý cõu chuyện. - HS : SGK, đụ̀ dùng tọ̃p cá nhõn III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. 1. Kiểm tra bài cũ -Gọi HS đọc bài "Kể lại buổi biểu diễn nghệ thuật em đó được xem". - Nhận xột chấm điểm. 2. Bài mới a) Giới thiệu bài b) Hướng dẫn nghe - kể chuyện Bài tập 1 : - Gọi HS đọc yờu cầu bài tập và gợi ý. - Yờu cầu HS quan sỏt tranh minh họa và đọc cỏc cõu hỏi gợi ý đó viết sẵn trờn bảng. - GV kể chuyện lần 1: + Bà lóo bỏn quạt gặp ai và phàn nàn điều gỡ? + ễng Vương Chi Hi viết chữ vào những chiếc quạt để làm gỡ ? + Vỡ sao mọi người đua nhau đến mua quạt ? - Giỏo viờn kể chuyện lần 2. - Yờu cầu HS tập kể. + HS tập kể theo nhúm 3. + Mời đại diện 2 nhúm thi kể lại cõu chuyện trước lớp. + Mời đại diện cỏc nhúm lờn thi kể. - Nhận xột, tuyờn dương . + Qua cõu chuyện này em biết gỡ về Vương Hi Chi? + Em biết thờm nghệ thuật gỡ qua cõu chuyện trờn? 3. Củng cố -dặn dũ - Nhận xột tiết học - 3 em đọc bài làm của mỡnh. - Lớp theo dừi. - 2 học sinh đọc yờu cầu bài tập và gợi ý. - Lớp quan sỏt tranh minh họa. - Lắng nghe giỏo viờn kể chuyện. + Bà gặp ụng Vương Hi Chi và phàn nàn quạt bỏn ể ấm nờn chiều hụm nay cả nhà khụng cú cơm ăn. + ễng đề thơ vào cỏc chiếc quạt vỡ ụng tin rằng bằng cỏch ấy sẽ giỳp bà lóo bỏn hết quạt. + Vỡ chữ ụng đẹp nổi tiếng nờn mọi người đua nhau mua quạt. - Lắng nghe nhớ nội dung cõu chuyện để kể lại. - HS tập kể chuyện theo nhúm. - Cỏc nhúm cử đại diện lờn bảng thi kể. - Cả lớp theo dừi nhận xột và bỡnh chọn bạn núi hay nhất. + Là người cú tài và nhõn hậu, biết cỏch giỳp đỡ những người nghốo khổ. + Người viết chữ đẹp cũng là nghệ sĩ - cú tờn gọi là nhà thư phỏp. Tiết 2 Luyện toán : Luyện tập I. Mục tiêu: - Củng cố cách chia số có bốn chữ số cho số có một chữ số và củng cố nhận biết số La Mã. - Củng cố kỹ năng giải toán. II.Nội dung hoạt động dạy và học HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. 1. Giới thiệu bài . 2. Phát triển bài . HĐ1: Luỵên tập . *MT: - Củng cố cách chia số có bốn chữ số cho số có một chữ số và củng cố nhận biết số La Mã. - Củng cố kỹ năng giải toán. - Gv nhận xét giờ học . HĐ2 : Hoàn thành kế hoạch bài dạy - Hs làm bài tập 1,2,3,4 trong sách bài tập củng cố kiến thức và kĩ năng Toán 3 Tuần 24 . Bài 1,2 : Dành cho hs trung bình yếu . - cách chia số có bốn chữ số cho số có một chữ số Bài 3: - Củng cố kỹ năng giải toán Bài 4: - Củng cố số La Mã Tiết 3 ễN TIẾNG VIỆT LUYỆN ĐỌC CHƯƠNG TRìNH XIếC ĐặC SắC- Đẩi đáp với vua I. Mục tiêu : -Rèn kỹ năng đọc trơn toàn bài , biết ngắt nghỉ hợp lí. - Kèm đọc cho hs đọc yếu. II. HOAẽT ẹOÄNG DAẽY- HOẽC CHUÛ YEÁU HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. 1. Giới thiệu bài . 2. Phát triển bài . HĐ1: Luyện đọc . *MT: Rèn kỹ năng đọc trơn toàn bài , biết ngắt nghỉ hợp lí..Kèm đọc cho hs đọc yếu. HĐ2: Hoàn thành kế hoạch bài dạy. - Gv tổ chức cho hs luyện đọc . - Hs luyện đọc theo hình thức cá nhân , tổ , nhóm . - Cả lớp bình chọn cá nhân , nhóm đọc hay. - Gv kèm đọc cho hs đọc yếu ( yêu cầu đọc trơn toàn bài ) . - Cho hs đọc yếu đọc cặp đôi . - Gv nhận xét giờ học . Ngày soạn: 22 /2 /2014 Ngày dạy : Thứ sỏu ngày 28 thỏng 2 năm 2014 Tiết 1 ôn tiếng việt LUYỆN VIẾT NGHE- VIẾT : đồng hồ báo thức - Phaõn bieọt s/ x ; ? / ~ I .Mục tiêu : - Rèn kỹ năng nghe - viết cho hs qua bài đồng hồ bá thức. - Rèn kỹ năng phân biệt 1 số tiếng có âm đầu là s/ x; ? / ~. II. Nội dung hoạt động dạy học . HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. 1.Giới thiệu bài : 2. Phát triển bài : HĐ1 :Luyện viết . *MT: Rèn cho hs kỹ năng phân biệt 1 số tiếng có âm đầu là s/ x; ? / ~. - Rèn kỹ năng viết cho hs . HĐ2 : Hoàn thành kế hoạch bài dạy . - HS luyện viết bài đồng hồ bá thức. - Gv lưu ý cho hs cách trình bày , rèn chữ cho cho hs . - Hs làm bài tập 2, 3 trong sách bài tập củng cố kiến thức và kĩ năng Tiếng việt 3 , Tuần 24 Tieỏt 2 Mể THUAÄT GV chuyeõn traựch daùy Tiết 3 TẬP VIẾT ễN CHỮ HOA R I. Mục tiêu: -Viết đỳng và tương đụ́i nhanh chữ hoa R(1dũng), Ph,H(1dũng) ;viết đỳng tờn riờng Phan Rang(1dũng) và cõu ứng dụng : Rủ nhau đi cấycú ngày phong lưu (1 lần) bằng chữ cở nhỏ. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV : + Mẫu viết hoa cỏc chữ R + Mẫu chữ , tờn riờng và cõu ứng dụng viết trờn bảng lớp - HS : SGK , vở tọ̃p viờ́t, đụ̀ dùng học tọ̃p cá nhõn III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. 1. Kiểm tra bài cũ - KT bài viết ở nhà của học sinh của HS. -Yc HS nờu từ và cõu ứng dụng đó học tiết trước. - Yờu cầu HS viết cỏc chữ hoa đó học tiết trước. - Giỏo viờn nhận xột đỏnh giỏ. 2. Bài mới a) Giới thiệu bài b)Hướng dẫn viết trờn bảng con * Luyện viết chữ hoa : - Y/ c hs tỡm cỏc chữ hoa cú trong bài. - Viết mẫu và kết hợp nhắc lại cỏch viết từng chữ . - Y/c hs tập viết vào bảng con chữ R, P. * Học sinh viết từ ứng dụng tờn riờng: - Yờu cầu học sinh đọc từ ứng dụng. - Giới thiệu: Phan Rang là tờn một thị xó thuộc tỉnh Ninh Thuận. - Yờu cầu HS tập viết trờn bảng con. * Luyện viết cõu ứng dụng : - Yờu cầu một học sinh đọc cõu ứng dụng. + Cõu thơ núi gỡ ? - Yờu cầu luyện viết trờn bảng con: Rủ, Bõy. c) Hướng dẫn viết vào vở - Nờu yờu cầu viết chữ R một dũng cỡ nhỏ. Cỏc chữ Ph, H : 1 dũng. - Viết tờn riờng Phan Rang 2 dũng cỡ nhỏ - Viết cõu thơ 2 lần. - Nhắc nhớ học sinh về tư thế ngồi viết, cỏch viết cỏc con chữ và cõu ứng dụng đỳng mẫu. d/ Chấm chữa bài 3. Củng cố - dặn dũ - Giỏo viờn nhận xột đỏnh giỏ - Về nhà luyện viết thờm để rốn chữ. - 1 em nhắc lại từ và cõu ứng dụng ở tiết trước. - Hai em lờn bảng viết : Quang Trung, Quờ, Bờn - Lớp viết vào bảng con. - Lớp theo dừi giỏo viờn giới thiệu. - Cỏc chữ hoa cú trong bài: P, R. - Lớp theo dừi giỏo viờn và cựng thực hiện viết vào bảng con - Một học sinh đọc từ ứng dụng: Phan Rang. - Lắng nghe. - Luyện viết từ ứng dụng vào bảng con. - 1HS đọc cõu ứng dụng: Rủ nhau đi cấy, đi cày Bõy giờ khú nhọc cú ngày phong lưu. + Khuyờn mọi người chăm lao động cấy cày sẽ cú ngày sung sướng no đủ. - Lớp thực hành viết trờn bảng con: Rủ, Bõy. - Lớp thực hành viết vào vở theo hướng dẫn của giỏo viờn - Nộp vở. Tiết 4 TOÁN THỰC HÀNH XEM ĐỒNG HỒ I. Mục tiêu: - Nhận biết được về thời gian (chủ yếu là về thời điểm). Biết xem đồng hồ, chớnh xỏc đến từng phỳt - Bài 1, bài 2, bài 3 II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV : SGK, 1 đồng hồ thật và mụ hỡnh đồng hồ - HS : SGK, đụ̀ dùng học tọ̃p cá nhõn III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. 1. Kiểm tra bài cũ - Gọi 2HS lờn bảng, yờu cầu viết cỏc số: bốn, sỏu, tỏm, mười chớn, mười một, hai mươi mốt bằng chữ số La Mó. - Nhận xột ghi điểm. 2. Bài mới a) Giới thiệu bài b) Dạy bài mới * Hướng dẫ cỏch xem đồng hồ (chớnh xỏc đến từng phỳt): - Cho HS quan sỏt mặt đồng hồ và giới thiệu cấu tạo mặt đồng hồ. - Yờu cầu HS nhỡn vào tranh vẽ đồng hồ thứ nhất - SGK và hỏi: + Đồng hồ chỉ mấy giờ ? - Yờu cầu HS nhỡn vào tranh vẽ đồng hồ thứ hai, xỏc định kim giờ, kim phỳt và TLCH: + Đồng hồ chỉ mấy giờ ? - Tương tự như vậy với tranh vẽ đồng hồ thứ 3. - GV quay trờn mặt đồng hồ nhựa, cho HS đọc giờ theo 2 cỏch. * Luyện tập: Bài 1: - Gọi học sinh nờu yờu cầu bài tập 1. - Mời một em làm mẫu cõu A. - Yờu cầu cả lớp tự làm bài. - Gọi HS nờu kết quả. - Giỏo viờn nhận xột đỏnh giỏ. Bài 2: - Gọi học sinh nờu bài tập 2. - Yờu cầu HS tự làm bài. - Mời ba học sinh lờn bảng chữa bài. - Giỏo viờn nhận xột đỏnh giỏ. Bài 3: - Yờu cầu HS đọc yờu cầu bài. - Yờu cầu cả lớp thực hiện vào VBT. - Chấm vở một số em, NX chữa bài. - Giỏo viờn nhận xột đỏnh giỏ 3. Củng cố - dặn dũ -nhắc lại nội dung bài học - Nhận xột tiết học -hướng dẫn về nhà - Hai em lờn bảng viết cỏc số La Mó. - Lớp theo dừi nhận xột bài bạn. - Lớp theo dừi giỏo viờn giới thiệu. - Cả lớp quan sỏt mặt đồng hồ và theo dừi GV giới thiệu. - Lần lượt nhỡn vào từng tranh vố đồng hồ rồi trả lời: + Đồng hồ chỉ 6 giờ 10 phỳt. + 6 giờ 13 phỳt. + 6 giờ 56 phỳt hay 7 giờ kộm 4 phỳt. - Cả lớp quan sỏt xỏc định vị trớ của từng kim và trả lời về số giờ. - 1 em đọc yờu cầu bài tập. - 1HS làm mẫu cõu A - đồng hồ chỉ 2 giờ 10 phỳt. - Cả lớp làm bài. - 5 em nờu kết quả, lớp nhận xột bổ sung: - Một em đọc đề bài 2 - Cả lớp làm trờn hỡnh vẽ đồng hồ. - Ba em lờn bảng chữa bài, lớp nx bổ sung. - Một em đọc yờu cầu bài tập ( Nối theo mẫu) - Cả lớp thực hiện vào vở. chiều Tiết 1 ôn tiếng việt LUYỆN VIẾT I .Mục tiêu : - Rèn kỹ năng viết câu chuyện vui mà em đã được đọc hoặc đươch nghe theo gợi ý - Rèn kỹ năng viết cho hs . B. Nội dung hoạt động dạy học . hoạt động của gv hoạt động của hs 1.Giới thiệu bài : 2. Phát triển bài : HĐ1 :Luyện viết . *MT: Rèn kỹ năng viết cho hs . HĐ2 : Hoàn thành kế hoạch bài dạy . - HS luyện viết câu chuyện vui mà em đã được đọc hoặc đươch nghe theo gợi ý - Gv lưu ý cho hs cách trình bày , rèn chữ cho cho hs . Tiết 2 Luyện toán : Luyện tập I. Mục tiêu: - Củng cố cánh xem đồng hồ khi kim phút chỉ vào từng vạch phút - Củng cố kỹ năng nhận biết số La Mã. II.Nội dung hoạt động dạy và học hoạt động của gv hoạt động của hs 1. Giới thiệu bài . 2. Phát triển bài . HĐ1: Luỵên tập . *MT: - Củng cố cánh xem đồng hồ khi kim phút chỉ vào từng vạch phút - Củng cố kỹ năng nhận biết số La Mã. . - Gv nhận xét giờ học . HĐ2 : Hoàn thành kế hoạch bài dạy - Hs làm bài tập 1,2,3 trong sách bài tập củng cố kiến thức và kĩ năng Toán 3 Tuần 24 . Bài 1, 2,3: Dành cho hs trung bình trở lên . - cánh xem đồng hồ khi kim phút chỉ vào từng vạch phút - Củng cố kỹ năng nhận biết số La Mã. Tiết 3 SINH HOẠT CUỐI TUẦN BAN GIAÙM HIEÄU KIEÅM TRA .. .