Giáo án Lớp 4 - Tập làm văn: Nhân vật trong truyện

TẬP LÀM VĂN : NHÂN VẬT TRONG TRUYỆN. Các hoạt động Hoạt động cụ thể Bài cũ: MT: Ôn lại kiến thức đã học. - GV kiểm tra 2HS nêu ghi nhớ tiết TLV trước. - Cả lớp và GV nhận xét, ghi điểm. Bài mới: HĐ1: Nhận xét: MT: Giúp HS nhận biết văn kể chuyện phải có nhân vật, nhân vật trong truyện là nhười, là con vật, cây cối được nhân hoá. PP: Thảo luận, thuyết trình. ĐD: Phiếu học tập. - GV giới thiệu bài. Bước 1: Thực hiện BT1: - Một HS đọc yêu cầu BT, lớp đọc thầm. - Một HS nói tên những truyện các em mới học. - GV yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi yêu cầu BT vào VBT, GV phát riêng phiếu cho hai nhóm. - Đại diện các nhóm trình bày.Cả lớp và GV nhận xét. - HS nhận xét bài làm trên bảng. GV chốt lại. Bước 2: Thực hiện BT2: - Một HS đọc yêu cầu BT, lớp đọc thầm - GV yêu cầu HS thảo luận nhóm 4 yêu cầu. - Đại diện các nhóm báo cáo kết quả thảo luận.Các nhóm khác và GV nhận xét, chốt lại. HĐ2: Phần ghi nhớ: MT: HS nắm được các nhân vật trong truyện. -HS nối tiếp đọc ghi nhớ theo tổ. Lớp đọc thầm. - GV nhắc lại ghi nhớ. HĐ3: Phần luyện tập: MT: HS biết quan sát hành động của nhân vật để nói lên tính cách của nhân vật. PP: Luyện tập thực hành. ĐD: VBT. Bước 1: Hướng dẫn HS làm bài 1: - HS đọc thầm yêu cầu BT, suy nghĩ làm vào VBT. GV dạy cá nhân. - Một số HS đọc kết quả bài làm. GV nhận xét. Bước 2: Hướng dẫn làm bài 2: - HS đọc yêu cầu BT, cả lớp đọc thầm - GV yêu cầu HS thảo luận theo nhóm đôi . - Đại diện các nhóm trình bày trước lớp. - Các nhóm khác và GV nhận xét, chốt lại cách giải quyết đúng. HĐ4: Củng cố, dặn dò: MT: Củng cố nội dung bài. - HS nêu lại ghi nhớ. - GV nhận xét giờ học, dặn HS học bài, chuẩn bị bài.