Giáo án Lớp 4 - Tập đọc: Bốn anh tài

TẬP ĐỌC: BỐN ANH TÀI. I/ Mục tiêu: SGV. II/ Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ ghi các câu, đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc. III/ Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Mở đầu: GV giới thiệu tên gọi 5 chủ điểm của sách TV 4 tập 2. 2. Bài mới: Giới thiệu bài: HĐ1: Hướng dẫn luyên đọc : - GV nêu cách đọc toàn bài. - Gọi 1HS đọc bài, lớp đọc thầm, tập chia đoạn. - Gọi 5 HS tiếp nối nhau đọc 5 đoạn của bài (3 lượt HS đọc). GV sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho từng HS, giúp HS hiểu nghĩa từ mới trong bài. - Cho HS luyện đọc theo cặp. - GV đọc mẫu toàn bài. HĐ2: Tìm hiểu bài : - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 1 và và trả lời câu hỏi: + Những chi tiết nào nói lên sức khoẻ và tài năng đặc biệt của Cẩu Khây? + Đoạn 1 nói lên điều gì? - Gọi HS đọc đoạn 2 và trả lời câu hỏi: + Chuyện gì xảy ra với quê hương của Cẩu Khây? + Thương dân bản, Cẩu Khây làm gì? + Đoạn 2 nói lên điều gì? - Gọi HS đọc 3 đoạn còn lại, yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi trả lời câu hỏi: + Câu Khây đi diệt trừ yêu tinh cùng những ai? + Mỗi người bạn của Cẩu khây có tài năng gì? - GV hỏi HS về nghĩa của từ: vạm vỡ, chí hướng + Nội dung chính của đoạn 3, 4, 5, là gì? - Y/c HS đọc thầm lại toàn truyện, nêu ND truyện. HĐ3: Đọc diễn cảm - GVđọc mẫu đoạn văn cần luyện đọc. - Cho HS tìm từ cần nhấn giọng. - Cho HS đọc diễn cảm theo nhóm đôi. - Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm trước lớp. HĐ4: Củng cố, dặn dò: - Gọi HS nêu lại nội dung bài. - Nhận xét tiết học, dặn HS đọc lại bài, chuẩn bị bài sau. - Y/c HS về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe - Lắng nghe - Lắng nghe. - 1HS đọc bài, lớp đọc thầm, tập chia đoạn. - HS nối tiếp đọc 5 đoạn của bài, kết hợp đọc từ khó... - HS luyện đọc theo cặp. - HS lắng nghe. - HS đọc thầm đoạn 1, suy nghĩ trả lời câu hỏi. - Vài HS nêu ý đoạn 1. - 1HS đọc đoạn 2, cả lớp đọc thầm, suy nghĩ trả lời câu hỏi. - HS nêu ý đoạn 2. - 1HS đọc đoạn 3, cả lớp đọc thầm, thảo luận nhóm đôi các câu hỏi. - HS giải nghĩa từ: Vạm vỡ, chí hướng. - HS nêu nội dung đoạn 3,4,5. - HS đọc thầm truyện, nêu ND. - HS lắng nghe. - HS tìm từ cần nhấn giọng. - HS luyện đọc diễn cảm theo nhóm đôi. Thi đọc trước lớp. - 3HS nêu lại ND truyện. - Lắng nghe.