Giáo án lớp 4 môn Mĩ thuật - Tuần 14: Bài 14 : Vẽ theo mẫu: Mẫu có hai đồ vật

Bài 14 : Vẽ theo mẫu MẪU CÓ HAI ĐỒ VẬT I .MỤC TIÊU : - HS nắm được hình dáng , tỉ lệ 2 vật mẫu . - Biết cách vẽ hình từ bao quát đến chi tiết và vẽ được 2 đồ vật gần giống mẫu . - HS yêu thích vẻ đẹp của các đồ vật . II .CHUẨN BỊ : - Giáo viên :SGK , SGV ; 1 vài mẫu có 2 đồ vật ; Vải làm nền cho mẫu vẽ ; Bục để vật mẫu ;Hình gợi ý cách vẽ ; 1 số bài vẽ mẫu có 2 đồ vật của HS các lớp trước - Học sinh :SGK ; Mẫu để vẽ theo nhóm ; Vở thực hành ; Bút chì đen , tẩy , màu vẽ III .HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : Hát 2. Kiểm tra bài cũ : kiểm tra đồ dung học tập 3. Dạy bài mới : Hoạt động 1:Quan sát , nhận xét -Yêu cầu hs quan sát hình 1 trang 34 SGK: + Mẫu có mấy đồ vật? Gồm các đồ vật nào? + Hình dáng, tỉ lệ, màu sắc, đậm nhạt của các đồ vật như thế nào? + Vị trí các đồ vật trước, ở sau? -Trình bày mẫu vài lần theo các hướng và vị trí khác nhau, hỏi đáp về từng mẫu xếp được. * Chốt: Khi nhìn ở mỗi vị trí khác nhau sẽ có hình ảnh về mẫu khác nhau. Mỗi người nên vẽ theo góc nhìn của mình. Hoạt động 2: Cách vẽ -Yêu cầu hs quan sát mẫu, nêu cách vẽ: +So sánh chiều cao và chiều ngang của mẫu để phác khung hình chung, sau đó phác khung hình từng vật. +Vẽ trục từng mẫu tìm tỉ lệ của chúng như vẽ một vật. +Vẽ nét chính trước, sau đó vẽ nét chi tiết và sửa hình cho giống mẫu. +Nhìn mẫu vẽ đậm nhạt hay tô màu. Hoạt động 3: Thực hành -Lưu ý hs vẽ khung hình chung phù hợp khổ giấy; tìm tỉ lệ giữa từng vật với khung hình chung và với nhau. -Hướng dẫn những hs còn lúng túng. Hoạt động 4:Nhận xét, đánh giá -Treo một số bài tốt lên nhận xét tuyên dương, động viên những bài chưa tốt. Dặn dò: Quan sát chuẩn bị cho bài sau. -Quan sát tranh và nêu các ý kiến. -Quan sát theo nhóm và nêu cách vẽ. -Hs thực hành không dúng thước kẻ. - Quan sát, nhận xét - Xếp loại bài vẽ theo ý thích LUYỆN TẬP MĨ THUẬT HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : Hát 2. Kiểm tra bài cũ : kiểm tra đồ dùng học tập 3. Dạy bài mới : Hoạt động 1:Quan sát , nhận xét -Yêu cầu hs đặt mẫu và quan sát + Mẫu có mấy đồ vật? Gồm các đồ vật nào? + Hình dáng, tỉ lệ, màu sắc, đậm nhạt của các đồ vật như thế nào? + Vị trí các đồ vật trước, ở sau? * Chốt: Khi nhìn ở mỗi vị trí khác nhau sẽ có hình ảnh về mẫu khác nhau. Mỗi người nên vẽ theo góc nhìn của mình. Hoạt động 2: Cách vẽ -Yêu cầu hs quan sát mẫu, nêu cách vẽ: +So sánh chiều cao và chiều ngang của mẫu để phác khung hình chung, sau đó phác khung hình từng vật. +Vẽ trục từng mẫu tìm tỉ lệ của chúng như vẽ một vật. +Vẽ nét chính trước, sau đó vẽ nét chi tiết và sửa hình cho giống mẫu. +Nhìn mẫu vẽ đậm nhạt hay tô màu. Hoạt động 3: Thực hành -Lưu ý hs vẽ khung hình chung phù hợp khổ giấy; tìm tỉ lệ giữa từng vật với khung hình chung và với nhau. -Hướng dẫn những hs còn lúng túng. Hoạt động 4:Nhận xét, đánh giá -Treo một số bài tốt lên nhận xét tuyên dương, động viên những bài chưa tốt. Dặn dò: Quan sát chuẩn bị cho bài sau. -Quan sát -Quan sát theo nhóm và nêu cách vẽ. -Hs thực hành không dúng thước kẻ. - Quan sát, nhận xét - Xếp loại bài vẽ theo ý thích