Giáo án lớp 4 môn Mĩ thuật - Tiết 3: Ôn tập bài hát em yêu hoà bình tập đọc cao độ và tiết tấu

Tiết 3: ôn tập bài hát em yêu hoà bình Tập đọc cao độ và tiết tấu I- Mục tiêu: HS thuộc bài hát, tập biểu diễn từng nhóm trước lớp kết hợp vận động phụ hoạ. Đọc được bài tập cao độ và thể hiện tốt bài tập tiết tấu. Yêu thích môn học. II- Chuẩn bị: GV: đàn oóc gan, bài tập tiết tấu. HS: Sách giáo khoa Âm nhạc 4. III- Các hoạt động day và học: Hoạt động của học sinh Hỗ trợ của giáo viên - Phần mở đầu: - 1,2 HS hát bài hát Em yêu hoà bình. - HS nghe và nhận xét cách thực hiện của bạn. - Gọi HS thực hiện bài hát tiết trước.- GV đệm đàn. - Khuyến khích động viên các em. - Giới thiệu 2 nội dung bài học. 2- Phần hoạt động: a- Nội dung 1: Ôn tập bài hát: Em yêu * Hoạt động 1: - Nhóm1 hát, Nhóm 2 gõ đệm theo tiết tấu lời ca: Em yêu hoà bình, yêu đất * * * * * * .* Hoạt động 2: Tập vận động phụ hoạ. - Từng nhóm hội ý tìm động tác. - Một nhóm lên bảng làm mẫu - Lớp quan sát động tác của các bạn và làm theo. - GV chia lớp thành 2 nhóm gõ đệm và hát kết hợp. GV đánh dấu vào câu hát. - GV gợi ý một số động tác giới thiệu để HS tham khảo và tìm động tác phụ hoạ. b- Nội dung 2: Luyện tập cao độ và tiết tấu. * Hoạt động1: Luyện tập cao độ và tiết tấu. - HS đọc thang âm 1 lần sau đó đọc chuẩn 4 âm: Đồ –Mi –Son - La. - Cả lớp thực hiện vừa đọc vừa kết hợp gõ đệm theo tiết tấu. Bắt chước tiếng trống: Nốt đen gõ thành tiếng trống (tùng) Dấu lặng đen gõ tiếng (cắc). - Hướng dẫn HS đọc 7 âm cơ bản. - Hướng dẫn HS đọc bài tập cao độ trong SGK âm nhạc 4. * Hoạt động 2: a- Làm quen với bài tập Âm nhạc. - HS quan sát và làm theo miệng đọc đen, lặng, kết hợp tay gõ tiết tấu tương ứng nốt đen, dấu lặng. b- Luyện tập cao độ bài tập. - HS thực hiện đọc đúng các nốt trong bài tập đọc cao độ và tiết tấu. - Từng, nhóm cá nhân HS luyện tập. - GV treo bảng phụ bài tập âm nhạc lên bảng và gọi HS nói tên nốt. GV làm mẫu. - GV chỉ từng nốt cho HS luyện tập sau đó GV đánh trên đàn từng cao độ giúp HS đọc đúng. 3- Phần kết thúc: - HS vận động tại chỗ bài hát Em yêu hoà bình, vừa hát vừa vỗ tay đệm theo nhịp 2 của bài. - GV chỉ từng nốt cho HS luyện tập sau đó GV đánh trên đàn từng cao độ giúp HS đọc đúng. - GV đàn giai điệu. - Củng cố bài và nhắc nhở HS học tập ở nhà