Giáo án lớp 4 môn Khoa học: Ôn tập và thực hành kỹ năng học kì II

bài 5/177. - 2 hs lên bảng chữa bài, lớp nx, trao đổi cách làm bài và bổ sung. - Gv nx chung, ghi điểm: - KQ: 230 - 23 = 207 680 + 68 = 748 2. Bài mới. Bài 1. Viết số: - 3 HS lên bảng viết , lớp viết bảng con. - Gv cùng hs nx, chữa bài: Các số: 365 847; 16 530 464; 105 072 009. Bài 2 (cột 1,2) - HS làm bài vào nháp, lên bảng chữa bài. - Gv cùng hs nx, chữa bài: a. 2 yến = 20 kg; 2 yến 6 kg = 26 kg. (Bài còn lại làm tương tự) Bài 3. Làm tương tự bài 2.(b,c,d) - hs chữa bài: d.; ( Bài còn lại làm tương tự) Bài 4. HS làm bài vào vở. - Cả lớp làm bài, 1 hs lên bảng chữa bài. - Gv thu chấm một số bài: - Gv cùng hs nx, chữa bài. Bài giải Theo sơ đồ, tổng số phần bằng nhau là: 3 + 4 = 7 (phần) Số học sinh gái của lớp học đó là: 35 : 7 x 4 = 20 (học sinh) Đáp số: 20 học sinh. 3. Củng cố, dặn dò. - Nx tiết học, chuẩn bị tiết sau KT cuối năm. IV. Rút kinh nghiệm tiết dạy Môn:LUYEÄN TÖØ VAØ CAÂU: Bài: OÂN TAÄP tiết 7 I.Muïc tieâu: 1. Ñoïc – hieåu baøi Gu-li-vô ôû xöù sôû tí hon, choïn caâu traû lôøi ñuùng. 2. Nhaän bieát loaïi caâu, chuû ngöõ trong caâu. II.Ñoà duøng daïy hoïc: -Baûng phuï. III.Hoaït ñoäng treân lôùp: Hoaït ñoäng cuûa thaày Hoaït ñoäng cuûa troø 1. Baøi môùi: a). Giôùi thieäu baøi: -Trong tieát luyeän taäp hoâm nay, caùc em seõ ñoïc thaàm baøi Gu-li-vô ôû xöù sôû tí hon vaø sau ñoù seõ döïa vaøo noäi dung baøi ñoïc ñeå choïn yù traû lôøi ñuùng trong caùc yù baøi taäp ñaõ cho. b). Ñoïc thaàm: -Cho HS ñoïc yeâu caàu cuûa baøi taäp. -GV giao vieäc: Caùc em ñoïc thaàm laïi baøi vaên, chuù yù caâu Nhaø vua leänh cho toâi ñaùnh tan haïm ñoäi ñòch vaø caâu Quaân treân taøu troâng thaáy toâi phaùt khieáp ñeå sang baøi taäp 2, caùc em coù theå tìm ra caâu traû lôøi ñuùng moät caùch deã daøng. -Cho HS laøm baøi. * Caâu 1: -Cho HS ñoïc yeâu caàu cuûa caâu 1 vaø ñoïc 3 yù a + b + c. -GV giao vieäc: Baøi taäp cho 3 yù a, b, c. Nhieäm vuï cuûa caùc em laø choïn yù ñuùng trong 3 yù ñaõ cho. -Cho HS laøm baøi. -Cho HS trình baøy. -GV nhaän xeùt vaø choát laïi lôøi giaûi ñuùng: YÙ b: nhaân vaät chính trong ñoaïn trích laø Gu-li-vô. * Caâu 2: -Caùch tieán haønh nhö ôû caâu 1. -Lôøi giaûi ñuùng: YÙ c:Coù hai nöôùc tí hon trong ñoaïn trích laø Li-li-puùt vaø Bli-phuùt. * Caâu 3: -Caùch tieán haønh nhö ôû caâu 1. -Lôøi giaûi ñuùng: YÙ b: Nöôùc ñònh ñem quaân sang xaâm löôïc nöôùc laùng gieàng laø: Bli-phuùt. * Caâu 4: -Caùch tieán haønh nhö ôû caâu 1. -Lôøi giaûi ñuùng: YÙ b: Khi troâng thaáy Gu-li-vô, quaân ñòch “phaùt khieáp” vì Gu-li-vô quaù to lôùn. * Caâu 5: - Caùch tieán haønh nhö ôû caâu 1. -Lôøi giaûi ñuùng: YÙ a: Vì Gu-li-vô gheùt chieán tranh xaâm löôïc, yeâu hoøa bình. * Caâu 6: - Caùch tieán haønh nhö ôû caâu 1. -Lôøi giaûi ñuùng: YÙ c: Nghóa cuûa chöõ hoøa trong hoøa öôùc gioáng nghóa cuûa chöõ hoøa trong hoaø bình. * Caâu 7: - Caùch tieán haønh nhö ôû caâu 1. -Lôøi giaûi ñuùng: YÙ a: Caâu Nhaø vua leänh cho toâi ñaùnh tan haïm ñoäi ñòch laø caâu keå. * Caâu 8: - Caùch tieán haønh nhö ôû caâu 1. -Lôøi giaûi ñuùng: YÙ a: Trong caâu Quaân treân taøu troâng thaáy toâi phaùt khieáp chuû ngöõ laø Quaân treân taøu. 2. Cuûng coá, daën doø: -GV nhaän xeùt tieát hoïc. -Daën HS veà nhaø xem laïi caùc lôøi giaûi ñuùng. -1 HS ñoïc yeâu caàu. -2 HS noái tieáp nhau ñoïc baøi vaên. -HS ñoïc thaàm baøi vaên. -1 HS ñoïc, lôùp theo doõi trong SGK. -HS tìm yù ñuùng trong 3 yù. -Moät soá HS phaùt bieåu yù kieán. -Lôùp nhaän xeùt. -HS cheùp lôøi giaûi ñuùng vaøo vôû. -HS cheùp. -HS cheùp. -HS cheùp. -HS cheùp. -HS cheùp. IV. Rút kinh nghiệm tiết dạy Môn: Chính tả Bài: OÂN TAÄP (TIEÁT 6) I.Muïc tieâu: - HS ñoïc troâi chaûy, löu loaùt baøi taäp ñoïc ñaõ hoïc( toác ñoä ñoïc khoaûng 90 tieáng/ phuùt) , Böôùc ñaàu bieát ñoïc dieãn caûm ñoaïn vaên, ñoaïn thô phuø hôïp vôùi noäi dung ñoaïn ñoïc. Thuoäc ñöôïc 3 ñoaïn thô, ñoaïn vaên ñaõ hoïc ôû HKII. - Döïa vaøo ñoaïn vaên noùi veà moät con vaät cuï theå hoaëc hieåu bieát veà moät loaïi vaät, vieát ñöôïc ñoaïn vaên taû con vaät roõ nhöõng ñaëc ñieåm noåi baät. II.Ñoà duøng daïy hoïc: -Phieáu thaêm. -Tranh minh hoïa hoaït ñoäng cuûa chim boà caâu trong SGK. III.Hoaït ñoäng treân lôùp: Hoaït ñoäng cuûa thaày Hoaït ñoäng cuûa troø 1. Baøi môùi: a). Giôùi thieäu baøi: -Taát caû nhöõng em chöa coù ñieåm kieåm tra TÑ vaø HTL vaø nhöõng em ñaõ kieåm tra ôû tieát tröôùc nhöng chöa ñaït yeâu caàu hoâm nay caùc em seõ ñöôïc kieåm tra heát. Sau ñoù, caùc em seõ oân luyeän vieát ñoaïn vaên mieâu taû cuûa con vaät. b). Kieåm tra TÑ – HTL: -Soá HS kieåm tra: Taát caû HS coøn laïi. -Toå chöùc kieåm tra: Thöïc hieän nhö ôû tieát 1. * Baøi taäp 2: -Cho HS ñoïc yeâu caàu BT. -Cho HS quan saùt tranh. -GV giao vieäc: Caùc em döïa vaøo nhöõng chi tieát maø ñoaïn vaên vöøa ñoïc cung caáp, döïa vaøo quan saùt rieâng cuûa mình, moãi em vieát moät ñoaïn vaên mieâu taû hoaït ñoäng cuûa chim boà caâu. Caùc em chuù yù taû nhöõng ñaëc ñieåm. -Cho HS laøm baøi. -Cho HS trình baøy baøi laøm. -GV nhaän xeùt vaø khen nhöõng HS vieát hay. 2. Cuûng coá, daën doø: -GV nhaän xeùt tieát hoïc. -Yeâu caàu nhöõng HS vieát ñoaïn vaên chöa ñaït veà nhaø vieát laïi vaøo vôû. -Daën HS veà nhaø laøm thöû baøi luyeän taäp ôû tieát 7, 8 vaø chuaån bò giaáy ñeå laøm baøi kieåm tra vieát cuoái naêm. -1 HS ñoïc yeâu caàu. -2 HS noái tieáp ñoïc ñoaïn vaên + quan saùt tranh. -HS vieát ñoaïn vaên. -Moät soá HS laàn löôït ñoïc ñoaïn vaên. -Lôùp nhaän xeùt. IV. Rút kinh nghiệm tiết dạy Thứ sáu ngày 11 tháng 5 năm 2012 Môn:TOÁN Bài:LUYỆN TẬP –THỰC HÀNH I.Mục tiêu: - + Ôn luyện, củng cố về : Tìm hai số khi biết tổng hoặc hiệu và tỉ số của hai số đó + Ôn tập về phân số: Vận dụng được 4 phép tính về phân số để tính giá trị của biểu thức và tìm thành phần chưa biết của phép tính + Đọc số, xác định được giá trị của chữ số theo vị trí của nó trong mỗi STN;..... II.Phương tiện Vở Thực hành - trắc nghiệm Toán 4 III.Các hoạt động dạy - học 1. KTBC Yêu cầu HS nhắc lại: + Các bước giải một bài toán tìm hai số khi biết tổng hoặc hiệu và tỉ số của hai số đó;...... 2. Thực hành 1. Tập hợp những vướng mắc mà HS gặp phải khi làm BT ở nhà 2. Giải đáp những vướng mắc đó; chữa một số bài điển hình 3. HS Hoàn thiện vở BT 4. Kiểm tra kết quả thực hành của HS 3. Củng cố - Dặn dò - Nhận xét tiết học; tuyên dương tinh thần tự làm bài ở nhà của HS - Dặn HS tiếp tục về làm BT ĐỊA LÍ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI KÌ II Môn:TAÄP LAØM VAÊN Bài: OÂN TAÄP (TIEÁT 8) I.Muïc tieâu: 1. HS nghe – vieát ñuùng chính taû baøi Traêng leân. 2. Bieát vieát ñoaïn vaên mieâu taû ngoaïi hình cuûa moät con vaät. II.Ñoà duøng daïy hoïc: -Baûng phuï vieát baøi chính taû traêng leân. III.Hoaït ñoäng treân lôùp: Hoaït ñoäng cuûa thaày Hoaït ñoäng cuûa troø 1. Baøi môùi: * Giôùi thieäu baøi: -AÙnh traêng luoân gaén lieàn vôùi tuoåi thô cuûa moãi chuùng ta. Coù khi traêng troøn vaønh vaïnh, coù khi laïi coù hình löôõi lieàm. Khi troøn ñaày hoaëc khi khuyeát, traêng ñeàu coù veû ñeïp rieâng. Hoâm nay caùc em seõ ñöôïc bieát theâm veà veû ñeïp cuûa traêng qua baøi chính taû Traêng leân cuûa taùc giaû Thaïch Lam. * Nghe - vieát: a/. Höôùng daãn chính taû -GV ñoïc laïi moät löôït baøi chính taû. -Cho HS ñoïc thaàm laïi baøi chính taû. -GV giôùi thieäu noäi dung baøi: baøi Traêng leân mieâu taû veû ñeïp cuûa traêng ôû moät vuøng queâ -Cho HS vieát nhöõng töø ngöõ deã vieát sai: traêng, sôïi, vaét, maûnh, döùt haún. b/. GV ñoïc cho HS vieát. -GV ñoïc töøng caâu hoaëc töøng cuïm töø. -GV ñoïc laïi caû baøi cho HS soaùt loãi. c/. GV chaám baøi. -GV chaám. -Nhaän xeùt chung d). Laøm vaên: -Cho HS ñoïc yeâu caàu cuûa baøi taäp. -GV giaop vieäc: Caùc em nhôù laïi nhöõng ñeàu ñaõ quan saùt ñöôïc veà con vaät mình yeâu thích vaø vieát moät ñoaïn vaên mieâu taû ngoaïi hình veà con vaät ñoù. -Cho HS laøm baøi. -Cho HS trình baøy. -GV nhaän xeùt vaø khen nhöõng HS vieát ñoaïn vaên hay. 2. Cuûng coá, daën doø: -GV nhaän xeùt tieát hoïc. -Daën HS veà nhaø vieát laïi ñoaïn vaên. -HS laéng nghe. -HS ñoïc thaàm baøi Traêng leân. -HS vieát töø khoù. -HS vieát chính taû. -HS soaùt loãi chính taû. -1 HS ñoïc, lôùp laéng nghe. -HS vieát ñoaïn vaên. -Moät soá HS ñoïc ñoaïn vaên. -Lôùp nhaän xeùt. IV. Rút kinh nghiệm tiết dạy SINH HOẠT TRONG TUẦN 35 I. Mục tiêu : Giúp HS : - Thực hiện nhận xét, đánh giá kết quả công việc tuần qua. - Biết được những công việc của tuần tới để sắp xếp, chuẩn bị. - Giáo dục và rên luyện cho HS tính tự quản, tự giác, thi đua, tích cực tham gia các hoạt động của tổ, lớp, trường. II.Phương tiện : - Bảng ghi sẵn tên các hoạt động, công việc của HS trong tuần. - Sổ theo dõi các hoạt động, công việc của HS III. Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. Nhận xét, đánh giá tuần qua : * GV ghi sườn các công việc -> h.dẫn HS dựa vào để nhận xét đánh giá: - Chuyên cần, đi học đúng giờ - Chuẩn bị đồ dùng học tập -Vệ sinh bản thân, trực nhật lớp, trường - Đồng phục, khăn quàng, bảng tên - Xếp hàng ra vào lớp, thể dục, múa hát tập thể. Thực hiện tốt A.T.G.T - Bài cũ,chuẩn bị bài mới - Phát biểu xây dựng bài - Rèn chữ, giữ vở - Ăn quà vặt - Tiến bộ - Chưa tiến bộ B. Một số việc tuần tới : - Nhắc HS tiếp tục thực hiện các công việc đã đề ra - Khắc phục những tồn tại - Đẩy mạnh việc học chuẩn bị thi cuối HKII - Phát động thi đua mừng ngày sinh nhật Bác Hồ và ngày thành lập Đội TNTP.HCM - Hs ngồi theo tổ * Tổ trưởng điều khiển các tổ viên trong tổ tự nhận xét,đánh giá mình. - Tổ trưởng nhận xét, đánh giá, xếp loại các tổ viên - Tổ viên có ý kiến - Các tổ thảo luận, tự xếp loai tổ mình * Ban cán sự lớp nhận xét đánh giá tình hình lớp tuần qua -> xếp loại các tổ: Lớp phó học tập Lớp phó lao động Lớp phó V-T - M Lớp trưởng - Lớp theo dõi, tiếp thu + biểu dương - Theo dõi tiếp thu Duyệt của KT Người soạn Trần Ngọc Tuyền Nguyễn Hoàng Tuấn