Giáo án lớp 4 môn Âm nhạc - Tuần 13 - Tiết 13: Ôn tập bài hát: Cò lả tập đọc nhạc : Tập đọc nhạc số 4

tuyên dương . Gv quan sát và nhận xét . 4/ Củng cố – dặn dò : Gv hỏi lại nội dung bài học . Gv cho hs hát ôn bài hát Em yêu hòa bình Gv đệm đàn cho hs hát và kết hợp vận động phụ họatheo nhạc . Gv gọi vài hs lên biểu diễn trước lớp và nhận xét Gv nhận xét giờ học khen ngợi hs hát tốt , nhắc nhở hs chưa tập trung cần chú ý hơn nữa trong tiết sau. Về nhà hát lại các bài TĐN và chuẩn bị bài sau cho tốt . Hs chào Hs nghe mẫu Hs trả lời Hs hát ôn và kết hợp gõ đệm Hs hát và vận động phụ họa Hs nghe mẫu bài hát Hs hát ôn Hs hát và gõ đệm theo tổ , cá nhân Hs hát và vận động phị họa Hs nghe mẫu bài hát Hs nghe mẫu bài hát Hs hát ôn Hs hát và gõ đệm theo tổ , cá nhân Hs nhắc lại bài học Hs hát ôn Hs biểu diễn Hs nghe gv nhận xét Phần rút kinh nghiệm cho giáo viên: TUẦN 17 TIẾT 17 ÔN TẬP 2 BÀI TĐN số 2, số 3 và số 4 . I/ MỤC TIÊU : Nắm vững cao độ các nốt Đô , Rê , Mi , Son , La , thể hiện được các hình tiết tấu , phân biêth tương quan trường độ nốt trắng , nốt đen , nốt móc đơn , biết đọc bài TĐN số 1 ,4. II/ CHUẨN BỊ CỦA GV : Bảng phụ chép sẵn 3 bài TĐN số 2, số 3, 4 .,các hình tiết tấu. Đàn Organ. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động của gv Hoạt động của hs Gv điểm danh , nhắc nhở hs về tư thế ngồi Ôn tập TĐN số 1,4. Hoạt động 1 : ôn tập TĐN số 2,. Gv cho hs ôn tập cao độ các nốt Đô , Rê , Mi , Son , La.( đọc theo bài tập cao độ trong SGK ) chia làm 3 bước . Gv cho từng dãy đọc và nhận xét Gv cho hs tập đọc tiết tấu như đã đọc ở tiết trước Gv có thể cho hs đọc lời ca theo tiết tấu , không yêu cầu có cao độ. Gv đệm lại bài nhạc số 2 và cho hs đọc ôn vài lần kết hợp gõ đệm thep phách , tiết tấu lời ca . Hoạt động 2: ôn tập TĐN số 3. Gv cho hs ôn tập cao độ các nốt Đô , Rê , Mi , Son , La. Gv cho từng dãy đọc và nhận xét Gv cho hs tập đọc tiết tấu như đã đọc ở tiết trước Gv có thể cho hs đọc lời ca theo tiết tấu , không yêu cầu có cao độ Giáo viên yêu cầu 3-5 HS trình bày bài hát Hoạt động 3: ôn tập TĐN số 4 + Gv cho hs ôn lại bài TĐN số 4 và kết hợp gõ đệm theo phách , hát lời ca . Gv cho dãy này đọc , dãy kia hát hát lời ca và đổi lại . Gv gọi 2 hs một đọc nhạc một hát lời ca và đổi lại . Gv gọi hs đọc cá nhân và nhận xét tuyên dương . Gv nghe và nhận xét chung. 4/ Củng cố – dặn dò : Gv hỏi lại nội dung bài học . Gv gọi vài hs lên biểu diễn trước lớp và nhận xét. Hs đọc cao độ Hs đọc tiết tấu Hs đọc nhạc ôn và gõ đệm Hs đọc theo tổ , dãy , cá nhân Hs đọc và hát lời cabài TĐN số 2 . HS thực hiện Học sinh xung phong Hs đọc nhạc HS thực hiện HS xung phong Hs nghe gv nhận xét Phần rút kinh nghiệm cho giáo viên: TUẦN 18 TIẾT 18 TẬP BIỂU DIỄN CÁC BÀI HÁT ( Trong học kì 1 ) I/ MỤC TIÊU : Giúp hs ôn nhớ lại các bài hát đã học được trong học kì 1. Hs hát đều giọng , đúng nhịp . Hs biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát , biết vận động phụ hoạ theo bài hát Giúp hs yếu hát và biểu diễn bài hát theo các bạn . Hs tự tin trình bày bài hát trước lớp . II/ CHUẨN BỊ CỦA GV : Đàn Organ, đàn và hát thành thục bài hát Tranh ảnh minh hoạ nội dung các bài hát). III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động của gv Hoạt động của hs 1/ ổn định lớp : Gv điểm danh , nhắc nhở hs 2/ bài cũ : Gv gọi một vài hs lên và hát lại bài Cò lả Gv nhận xét sau đó cho lớp hát ôn một lần và vỗ tay Gv nhận xét chung . 3/ bài mới : Tập biểu diễn các bài hát Gv giới thiệu sơ qua nội dung tiết học , cho hs xem tranh ảnh ( nếu có ) Tập biểu diễn các bài hát đã học . - Gv cho hs nghe lại giai điệu bài : Em yêu hoà bình Gv đệm và cho lớp hát ôn vài lần kết hợp gõ đệm theo phách . Gv mời hs lên biểu diễn theo nhóm từ 4 đến 6 hs . Gv mời hs nhận xte sau đó gv nhận xét . - Gv cho hs nghe lại bài : Bạn ơi lắng nghe Gv cho lớp ôn thánh thạo vài lần sau đó gọi hs lên trình bày theo nhóm và tổ , gv nhận xét chung . - Gv cho hs ôn sang bài Trên ngựa ta phi nhanh gv nghe và giúp hs hát cho chính xác giai điệu lời ca , sau đó mời hs lên biểu diễn cá nhân , nhóm và nhận xét . - Gv cho hs nghe lại giai điệu bài hát : Khăn quàng thắm mãi vai em. sau đó mời một nhóm từ 3 đến 5 em lên trình bày trước lớp . Gv mời hs nhận xét bạn sau đó gv nhận xét và tuyên dương hs . Gv lần lượt gọi hs lên biểu diên theo các nhóm , tổ và nhận xét , chú ý uốn nắn cho hs hát ôn chính xác lời ca và tập các động tác biểu diễn cho phù hợp lời ca . - Gv cho hs nghe giai điệu bài : Cò lả . Gv đệm cho cả lớp hát sau đó mời hs llen biểu diễn theo nhóm ,tổ và nhận xét tuyên dương hs . Gv đệm lại bài bà cho hs hát ôn bài hát vài lần và kết hợp vận động theo nhạc . - Gv cho hs nghe lại giai điệu bài : Khăn quàng thắp sáng bình minh. Gv đệm cho hs hát ôn vài lần sau đó cho hs hát và vận động theo nhạc . Gv mời hs lên biểu diễn theo nhóm từ 3 đến 5 em Gv đệm cho hs hát hát và biểu diễn . Gv mời hs nhận xét bạn sau đó gv nhận xét Gv đệm lại bài hát cho hs hát và kết hợp gõ đệm theo phách một lần . Gv nhận xét chung . 4/ Củng có – dặn dò : Gv hỏi hs lại hs nội dung bài học và cho hs hát ôn một vài bài đã học . Gv nhận xét chung tiết học và khen ngợi hs , nhắc nhở hs , nhận xét chung tiết học . Về nhà ôn lại các bài đã học , chuẩn bị bài sau tốt hơn Hs chào + hát . Hs hát bài cũ Hs nghe gv giới thiệu bài Hs nghe giai điệu Hs biểu diễn theo nhóm , tổ . Hs nghe và hát ôn , biểu diễn theo nhóm Hs nghe và hát ôn , biểu diễn Hs nghe giai điệu Hs biểu diễn theo nhóm , tổ Gv nhận xét bạn Hs nghe và biểu diễn Hs hát và vận động theo nhạc Hs hát ôn Hs biểu diễn theo nhóm Hs hát và biểu diễn Hs nhắc lại nội dung bài Hs hát ôn Hs nghe gv nhận xét chung tiết học Phần rút kinh nghiệm cho giáo viên: TUẦN 19 TIẾT 19 Học Hát Bài: Chúc Mừng (Nhạc: Nga; Lời :Hoàng Lân) I/Mục tiêu: Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát. Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều giọng, to rỏ lời đúng giai điệu của bài hát. Biết bài hát này là bài hát của nước Nga lời do nhạc sĩ Hoàng Lân viết. II/Chuẩn bị của giáo viên: Nhạc cụ đệm. Băng nghe mẫu. Hát chuẩn xác bài hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu: Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn. Bài mới: Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1 Dạy hát bài: Chúc Mừng - Giới thiệu bài hát, tác giả. - GV cho học sinh nghe bài hát mẫu. - Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu của bài hát . - Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát lại từ 2 đến 3 lần để học sinh thuộc lời ca và giai điệu của bài hát. - Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh hát lại bài hát nhiều lần dưới nhiều hình thức. - Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét: - Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu của bài hát. * Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ. - Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp của bài . - Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu của bài - Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Nhạc của nước nào? Lời do ai viết - HS nhận xét: - Giáo viên nhận xét: - Giáo viên và HS rút ra ý nghĩa và sự giáo dục của bài hát * Cũng cố dặn dò: - Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết thúc tiết học. - Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần chú ý hơn. - Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học. - HS lắng nghe. - HS nghe mẫu. - HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS thực hiện. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân. - HS nhận xét. - HS chú ý. - HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS trả lời. + Bài :Chúc Mừng + Nhạc : Nga + Lời : Hoàng Lân - HS nhận xét - HS thực hiện - HS chú ý. -HS ghi nhớ. Phần rút kinh nghiệm cho giáo viên: TUẦN 20 TIẾT 20 Ôn Tập Bài Hát: Chúc Mừng (Nhạc : Nga; Lời: Hoàng Lân) Tập Đọc Nhạc: TĐN Số 5 I/Mục tiêu: Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát. Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều giọng, to rỏ lời đúng giai điệu của bài hát. Biết bài hát này là bài hát của nước Nga lời do nhạc sĩ Hoàng Lân viết Đọc và ráp được lời bài TĐN số 5 II/Chuẩn bị của giáo viên: Đàn Organ Hát chuẩn xác bài hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu: Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn. Bài mới: Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Chúc Mừng - Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hát dưới nhiều hình thức. - Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét: - Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Nhạc của nước nào? Lời do ai viết - Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét: - Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu của bài hát. * Hoạt động 2: TĐN Số 5: “Hoa Bé Ngoan” - Giới thiệu bài TĐN Số 5. - Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1-2 phút. - Tập tiết tấu : Giáo viên ghi mẫu tiết tấu lên bảng: - Giáo viên gõ mẫu và yêu cầu học sinh gõ lại. - Giáo viên cho học sinh xung phong gõ lại. - Tap đọc nhạc: Giáo viên đàn mẫu giai điệu cả bài. - Giáo viên đọc mẫu từng câu một và cho học sinh đọc lại, mỗi câu cho học sinh đọc lại từ 2 đến 3 lần để thuộc tiết tấu. - Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh đọc cả bài và ghép lời bài TĐN Số 5. - Cho các tổ chuẩn bị và cử đại diện lên bảng đọc lại. - Giáo viên nhận xét. * Cũng cố dặn dò: - Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết thúc tiết học. - Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần chú ý hơn. - Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học. - HS thực hiện. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân. - HS nhận xét. - HS chú ý. - HS trả lời. + Bài :Chúc Mừng + Nhạc : Nga + Lời : Hoàng Lân - HS nhận xét - HS lắng nghe. - HS thực hiện. - HS chú ý. - HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS lắng nghe. - HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS chú ý. -HS ghi nhớ. Phần rút kinh nghiệm cho giáo viên: