Giáo án Lớp 4 - Luyện từ và câu: Động từ

LTVC: ĐỘNG TỪ. I/ Mục tiêu: SGV II/ Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ ghi sẵn đoạn văn ở BT.III.2b - Tranh minh hoạ BT3. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS đọc bài tập đã làm từ tiết trước. - Nhận xét cho điểm HS . 2. Bài mới: - Giới thiệu bài. HĐ1: Nhận xét: - Gọi HS đọcyêu cầu BT. - Y/c HS thảo luận trong nhóm theo y/c. - Gọi HS phát biểu ý kiến. - Kết luận lời giải đúng. - GV hỏi HS: + Động từ là gì? HĐ2: Ghi nhớ: - Gọi HS đọc ghi nhớ. - Yêu cầu HS nêu ví dụ minh hoạ. - GV nhắc lại ghi nhớ. HĐ3: Luyện tập: Bước 1: Hướng dẫn HS làm bài 1: - Gọi HS đọc y/c và mẫu. - GV yêu cầu HS thảo luận theo nhóm 4. - Yêu cầu các nhóm trình bày. - Nhận xét, chốt lại. Bước 2: Hướng dẫn HS làm bài 2: - Y/c HS đọc đề bài và nội dung. - Y/c HS thảo luận cặp đôi. - Gọi HS trả lời, HS khác nhận xét bổ sung. - Kết luận lời giải đúng. Bước 3: Hướng dẫn HS làm bài 3: - Gọi HS đọc y/c và nội dung. - Treo tranh minh hoạ và gọi HS lên bảng chỉ vào tranh để mô tả trò chơi. - Tổ chức cho HS thi biểu diễn kịch câm trong nhóm. - Nhận xét, tuyên dương HS chơi tốt. HĐ3: Củng cố, dặn dò: - Yêu cầu HS nêu lịa ghi nhớ. - Nhận xét giờ học, dặn HS học bài, làm bài ở nhà. - 2 HS đọc bài. - Cả lớp nhận xét. - 2HS đọc yêu cầu BT, lớp đọc thầm. - 2 HS ngồi cùng bàn thảo luận. - HS phát biểu ý kiến. - Các HS khác nhận xét. - HS nối tiếp phát biểu. - 3 HS đọc thành tiếng, cả lớp đọc thầm để thuộc ngay tại lớp. - HS nêu ví dụ minh hoạ. - 1 HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm. - Hoạt động trong nhóm 4. - Đại diện các nhóm báo cáo kết quả thảo luận. - Các nhóm khác nhận xét. - 2 HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm. - 2 HS ngồi cùng bàn trao đổi. - HS lên biểu diễn kịch câm theo nhóm 4. - 2HS nhắc lại ghi nhớ.