Giáo án Lớp 4 - Lịch sử: Nhà Trần thành lập (Tiếp)

Mục tiêu: SGV.

II. Đồ dùng dạy học:

- Cảnh đắp đê dưới thời Trần (phóng to)

III. Các hoạt động dạy học:

 

 

doc3 trang | Chia sẻ: vjt.coi9x | Lượt xem: 731 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Lớp 4 - Lịch sử: Nhà Trần thành lập (Tiếp), để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
LỊCH SỬ: NHÀ TRẦN THÀNH LẬP. I. Mục tiêu: SGV. II. Đồ dùng dạy học: - Cảnh đắp đê dưới thời Trần (phóng to) III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Bài cũ: - GV yêu cầu HS trả lời các câu hỏi bài trước. - GV nhận xét, ghi điểm. 2. Bài mới: GV giới thiệu bài. HĐ1: Thảo luận nhóm đôi: - GV y/c HS đọc SGK và thảo luận nhóm đôi các câu hỏi: + Nghề chính của nhân dân ta dưới thời Trần là nghề gì? + Sông ngòi tạo điều kiện cho sản xuất nông nghiệp những cũng gây ra những khó khăn gì? + Em hãy tóm tắt về một cảnh lụt lội mà em chứng kiến hoặc biết qua các phương tiện thông tin. - Đại diện các nhóm báo cáo kết quả thảo luận. - GV nhận xét, kết luận. HĐ2: Làm việc cả lớp: - GV y/c HS đọc SGK,suy nghĩ trả lời câu hỏi: + Nhà Trần đã tổ chức đắp đê chống lụt ntn? - GV y/c tiếp nối nhau phát biểu những việc mà nhà Trần đã đắp đê. - GV nhận xét và kết luận. HĐ3: Thảo luận nhóm bốn: - GV y/c HS thảo luận nhóm 4 các câu hỏi: + Nhà Trần đã thu được kết quả ntn trong công cuộc đắp đê? + Hệ thống đê điều đó đã giúp gì cho sản xuất và đời sống nhân dân ta? - Gọi đại diện các nhóm báo cáo kết quả thảo luận. - GV nhận xét, chốt lại. HĐ4: Củng cố dặn dò: ? Ở địa phương em nhân dân đã làm gì để chống lũ lụt? - GV tổng kết các ý kiến của HS. - GV gọi HS đọc phần ghi nhớ trong SGK - Tổng kết giờ học, dặn HS về nhà học lại bài, làm các bài tập tự đánh giá và chuẩn bị bài sau. - 2HS trả lời câu hỏi. - HS khác nhận xét. - HS thảo luận nhóm đôi các câu hỏi GV yêu cầu. - Đại diện các nhóm báo cáo kết quả thảo luận. - Các nhóm khác và GV nhận xét, bổ sung. - HS nối tiếp nhau trả lời câu hỏi. - HS khác nhận xét. - HS thảo luận nhóm bốn các câu hỏi GV yêu cầu. - Đại diện các nhóm báo cáo kết quả thảo luận. - Các nhóm khác và GV nhận xét, bổ sung. - HS phát biểu. - 3HS đọc ghi nhớ. Lớp đọc thầm.

File đính kèm:

  • docLCHS~1 (4).doc