Giáo án Lớp 4 - Khoa học: Nhiệt cần cho sự sống

Kiểm tra bài cũ:

- Gọi 2 HS nêu mục bạn cần biết bài trước.

- Nhận xét câu trả lời của HS, ghi điểm.

2. Bài mới: Giới thiệu bài.

HĐ1: Trò chơi ai nhanh, ai đúng:

- GV chia lớp thành 4 nhóm.

- GV phổ biến luật chơi.

+ GV hội ý với các HS được cử vào ban giam khảo, phát cho các em câu hỏi và đáp án để theo dõi.

 

 

doc2 trang | Chia sẻ: vjt.coi9x | Lượt xem: 988 | Lượt tải: 1download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Lớp 4 - Khoa học: Nhiệt cần cho sự sống, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
KHOA HỌC: NHIỆT CẦN CHO SỰ SỐNG. I/ Mục tiêu: SGV. II/ Đồ dùng dạy học: Hình trang 108, 109 SGK. Câu hỏi cho trò chơi Ai nhanh ai đúng. III/ Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Kiểm tra bài cũ: - Gọi 2 HS nêu mục bạn cần biết bài trước. - Nhận xét câu trả lời của HS, ghi điểm. 2. Bài mới: Giới thiệu bài. HĐ1: Trò chơi ai nhanh, ai đúng: - GV chia lớp thành 4 nhóm. - GV phổ biến luật chơi. + GV hội ý với các HS được cử vào ban giam khảo, phát cho các em câu hỏi và đáp án để theo dõi. - GV lần lượt đọc câu hỏi và điều khiển cuộc chơi. - Đánh giá tổng kết: + Ban giam khảo hội ý thống nhất điểm và tuyên bố với các nhóm. + GV nhận xét, chốt lại, tuyên dương nhóm thắng cuộc. HĐ2: Thảo luận về vai trò của nhiệt đối với sự sống trên trái đất: - GV nêu câu hỏi: + Điều gì sẽ xảy ra nếu Trái Đất khồn được Mặt Trời sưởi ấm? - GV gợi ý HS sử dụng những kiến thức đã học để trả lời câu hỏi trên. - Gọi HS phát biểu ý kiến. - GV nhận xét, chốt lại. HĐ3: Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học. - Gọi HS đọc mục bạn cần biết. - Dặn HS về nhà đọc lại bài và chuẩn bị bài sau. - 2 HS thực hiện theo y/c của GV. - Lắng nghe - Chia nhóm và cử 3 – 5 HS làm ban giám khảo, cùng theo dõi ghi lại các câu trả lời của các đội. - Các đội hội ý trước khi vào cuộc chơi. - HS tham gia chơi.. - HS theo dõi. - HS suy nghĩ phát biểu ý kiến. - HS phát biểu. - Vài HS mục Bạn cần biết. Lớp đọc thầm.

File đính kèm:

  • docKHOAHC~1.doc