Giáo án Lớp 4 - Khoa học: Không khí gồm những thành phần nào

/ Mục tiêu: SGV.

II/ Đồ dùng dạy học:

- Hình trang 66, 67 SGK.

- Chuẩn bị các đồ dùng thí nghiệm theo nhóm: Lọ thuỷ tinh, nến, chậu thuỷ tinh, vật liệu dùng để kê lọ, nước vôi trong.

III/ Hoạt động dạy học:

 

 

doc2 trang | Chia sẻ: vjt.coi9x | Lượt xem: 852 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Lớp 4 - Khoa học: Không khí gồm những thành phần nào, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
KHOA HỌC: KHÔNG KHÍ GỒM NHỮNG THÀNH PHẦN NÀO ? I/ Mục tiêu: SGV. II/ Đồ dùng dạy học: - Hình trang 66, 67 SGK. - Chuẩn bị các đồ dùng thí nghiệm theo nhóm: Lọ thuỷ tinh, nến, chậu thuỷ tinh, vật liệu dùng để kê lọ, nước vôi trong. III/ Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Kiểm tra bài cũ: - Gọi 3 HS kiểm tra các câu hỏi bài trước. - Nhận xét câu trả lời của HS, ghi điểm. 2. Bài mới: Giới thiệu bài. HĐ1 : Xác định thành phần của không khí: - GV tổ chức cho HS hoạt động nhóm 4. - GV kiểm tra lại việc chuẩn bị của mỗi nhóm. - Y/c HS đọc mục Thực hành trang 66 SGK. - Cho các nhóm làm thí nghiệm trong SGK và hỏi: + Tại sao khi nến tắc, nước lại dâng vào trong cốc? + Phần không khí còn lại có duy trì sự cháy không? Tại sao em biết? + Thí nghiệm trên cho ta thấy không khí gồm mấy thành phần chính? - GV y/c đại diện các nhóm báo cáo két quả và cách lí giải các hiện tượng xảy ra qua thí nghiệm - GV nhận xét, kết luận. HĐ2: Một số thành phần khác của không khí: - GV tổ chức cho HS hoạt động nhóm 2. - Y/c các nhóm làm thí nghiệm theo SGK, quan sát hiện tượng, thảo luận và giải thích hiện tượng. - GV y/c đại diện nhóm báo cáo kết quả và cách lí giải hiện tượng xảy ra qua thí nghiệm. - Nhận xét, kết luận. + Y/c HS nêu ví dụ chứng tỏ trong không khí có hơi nước? - GV y/c HS quan sát hình 4, 5 trang 67 SGK và kể thêm những thành phần khác có trong không khí. - GV kết luận. HĐ3: Củng cố dặn dò: - Gọi HS đọc mục Bạn cần biết. - Nhận xét tiết học.Dặn HS học bài, ôn lại các bại đã học, chuẩn bị bài ôn tập sau. -3HS trả lời. HS khác nhận xét. - HS đọc thầm mục thực hành. - Các nhóm tiến hành làm thí nghiệm, thảo luận theo các câu hỏi. - Đại diện các nhóm báo cáo kết quả làm việc. - Các nhóm khác nhận xét. - HS thảo luận nhóm đôi, các nhóm tiến hàmh làm thí nghiệm. - - Đại diện các nhóm báo cáo kết quả thí nghiệm. - Các nhóm khác nhận xét. - HS nối tiếp phát biểu. - HS khác nhận xét. - 4HS đọc mục Bạn cần biết. Lớp đọc thầm. - HS lắng nghe.

File đính kèm:

  • docKHOA.doc
Giáo án liên quan