Giáo án Lớp 3C Tuần 15 - Trường tiểu học Ea Bá - Năm học 2012 – 2013

m. - Lắng nghe - Từng cặp HS kể cho nhau nghe. - Một số cặp trình bày, các cặp khác bổ sung. - Tranh của các nhóm được trình bày theo cách nghĩ và thảo luận của từng nhóm. Trồng hoa nuôi bò chăn nuôi gà trồng lúa… - Các nhóm thuyết trình và tham quan, nhận xét, bình chọn. Đặt câu hỏi gợi ý cho HSY như: Trồng lúa để làm gì? Nuôi bò,gà có lợi gì… HSY nêu các hoạt động NN ở xã Xếp hs khá kèm hs yếu GV hỗ trợ các hình ảnh Tiết 5 Sinh ho¹t líp Nhận xét,đánh giá các hoạt động thi đua chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam: Học tập: Điểm tốt,khá,trung bình,yếu. Chuyên cần. Lao động,vệ sinh. Tham gia các hoạt động của trường phát động. Nhiệm vụ tuần tới (và xuyên suốt trong tháng 12):. Đăng ký tham gia Giải toán Olimpyc cấp trường,số lượng: 2 HS. Kiểm tra lại vở viết các môn,chuẩn bị thi VS- CĐ cấp trường, số lượng: 2HS Duy trì nề nếp học tốt. Tham gia học phụ đạo Thứ tư / tuần đầy đủ NHẬN XÉT CỦA TỔ - BAN GIÁM HIỆU ........................................................................................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................................................................................................. ........................................................................................................................................................................................................................................................... Tiết 1 Thể dục: TiÕp tơc hoµn thiƯn bµi thĨ dơc I. MỤC TIÊU: -Thực hiện cơ bản đúng các động tác của bài thể dục phát triển chung. - Biết cách tập hợp hàng ngang,dóng thẳng hàng ngang,điểm đúng số của mình. - Biết cách chơi và tham gia chơi được. II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện. - Phương tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sân trò chơi. III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC HTĐB 1. Phần mở đầu: - Ổn định lớp, phổ biến nội dung. - Cho hs khởi động. 2. Phần cơ bản : a. ¤n tËp hỵp hµng ngang, dãng hàng điểm số : - Chia lớp thành 2 nhóm y/c tổ y/c tổ trưởng điều khiển lớp - GV theo dõi, nhận xét và sửa sai b. Hoàn thiện bài thể dục đã học . - Y/C hs nhắc lại tên các động tác đã học. - GV hô cho lớp tập 8 động tác 3 lần, tập liên hoàn 2 x 8 nhịp. - Chia lớp thành 2 tổ y/c hs luyện tập - GV theo dõi, nhận xét, sửa sai. - Cho 2 tổ thi nhau tập bài thể dục đã học - Nhận xét, tuyên dương b.Trò chơi: “Đua ngựa” - GV nêu tên trò chơi - Y/C hs nhắc lại cách chơi , luật chơi và cách trao ngựa cho bạn. - Nhắc hs khi chơi phải giữ gìn đoàn kết, kỉ luật và đảm bảo an toàn trong khi chơi. - Cho hs khởi động kĩ các khớp trước khi chơi - Làm trọng tài tổ chức cho hs chơi. - Tổng kết trò chơi. 3. Phần kết thúc: - Cho hs tập động tác hồi tĩnh - Cùng HS hệ thống lại bài học - Dặn hs về nhà ôn bài thể dục vào buổi sáng. - Nhận xét tiết học. - Khởi động các khớp. -Trò chơi “Chui qua hÇm” - 2 tổ ôn tập: Điểm số theo tổ - HS phát biểu - Cả lớp luyện tập - Tổ trưởng điều khiển tổ mình luyện tập - 2 tổ thi nhau tập - Nêu cách chơi, luật chơi và cách trao ngựa cho bạn. - Khởi động kĩ các khớp - Tham gia chơi -Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. - Lắng nghe Sửa sai cho hs yếu Giúp hs yếu chơi đúng luật Tiết 3 Âm nhạc: Häc h¸t: Bµi Ngµy mïa vui (tt) I/ MỤC TIÊU: Biết hát theo giai điệu và đúng lời 2. Biết hát kết hợp vận động phụ họa. II/ CHUẨN BỊ: GV: - Hát chuẩn xác lời 2 bài hát, thể hiện tính chất vui tươi, rộn ràng. - Máy nghe, đĩa nhạc, bảng phụ chép sẵn lời ca 2. - Nhạc cụ gõ đệm và một vài động tác phụ họa cho bài hát. - Tranh ảnh minh họa các nhạc cụ dân tộc sẽ giới thiệu cho HS trong tiết học này. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC HTĐB Hoạt động 1: Dạy bài hát: Ngày mùa vui lời 2 - Cho HS nghe lại băng bài hát Ngày mùa vui, sau đó hướng dẫn HS ôn hát lại lời 1 với sắc thái vui tươi. - Dạy lời 2 của bài hát trên cơ sở HS đã nắm được giai điệu, tiết tấu của lời 1, GV có thể cho HS tự ghép lời 2; GV theo dõi và sửa nếu các hát chưa đúng. - Hướng dẫn HS ôn hát cả hai lời kết hợp sử dụng các nhạc cụ gõ đệm theo phách, theo nhịp và theo tiết tấu lời ca của bài hát. - Trong quá trình ôn hát, GV theo dõi và sửa sai. - Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản. Cụ thể: Lời 1:Câu 1, 2, 3, 4: Nhún chân nhịp nhàng sang trái, phải theo nhịp; kết hợp vỗ tay và nghiên người cùng bên với nhịp bước chân. Câu 5, 6, 7, 8: Tiếp tục nhún chân hai tay lên bên trái (tay trái cao hơn đầu, tay phải ngang vai), uốn các ngón tay; sau đó đổi bên đều đặn theo nhịp chân. Lời 2: Thực hiện các động tác như ở lời 1. - GV hướng dẫn từng động tác, sau khi tập xong cho HS thực hiện lại vài lần cho thuần thục. - Mời vài nhóm, cá nhân lên biểu diẽn trên lớp (vừa hát kết hợp vận động phụ họa). - Nhận xét Hoạt động 2: Giới thiệu một vài nhạc cụ dân tộc (đàn bầu, đàn nguyệt, đàn tranh). - GV treo tranh minh họa hình ảnh của các nhạc cụ và lần lượt giới thiệu tên và tính năng từng nhạc cụ (chỉ nêu tóm tắt). 1. Đàn bầu: Còn gọi là đàn độc huyền (độc là một, huyền là dây), cấu trúc rất đơn giản nhưng khả năng diễn cảm của đàn rất phong phú. Đàn bầu thường dùng để độc tấu, høoà tấu với các nhạc cụ dân tộc khác hoặc đệm cho hát,... 2. Đàn nguyệt: Còn gọi là đàn kìm, có hai dây, vì mạt bầu vang của nhạc cụ này có hình tròn như mặt trăng nên gọi là đàn nguyệt. Đàn nguyệt được dùng trong dàn nhạc dân tộc để độc tấu, hoà tấu hoặc đệm cho hát,... 3. Đàn tranh: Còn gọi là đàn thập lục (gồm 16 dây) có hình hộp dài, âm thanh trong trẻo, sáng sủa, có khả năng diễn cảm ,phong phú (như mô phỏng tiếng sóng vỗ, tiếng mưa rơi, ...). Đàn dùng để độc tấu, song tấu, đệm cho hát, ...thường nữ dùng là chính. - Chú ý những tiếng có luyến trong bài hát: bõ công, ấm no, có đâu (những tiếng gạch chân), GV hd kĩ để giúp HS hát đúng. - Cho hs luyện tập Củng cố – Dặn dò - HS nhắc lại tên bài hát , tác giả. - Dặn HS về học thuộc bài hát: Ngày mùa vui - GV nhận xét tiết học - HS nghe lại bài hát, sau đó ôn hát lại bài hát theo hướng dẫn của GV - Học tiếp lời 2 theo hướng dẫn của GV. - Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách của bài hát. - Xem GV thực hiện mẫu. - HS thực hiện từng động tác theo hướng dẫn của GV thật nhịp nhàng, chuẩn xác. - HS tập lại nhiều lần cho đều và thuần thục hơn. - Từng nhóm, cá nhân lên biểu diễn hát kết hợp lên vận động phụ họa nhịp nhàng. - HS xem tranh minh họa và nghe giới thiệu từng nhạc cụ. - Lắng nghe Đọc lời ca Giúp hs yếu gõ đúng nhịp GV HD động tác vận động và sửa sai Nhắc lại tên các nhạc cụ HS hát,GV sửa sai Tiết 1 Thể dục Bµi thĨ dơc ph¸t triĨn chung I/ MỤC TIÊU: - Thực hiện cơ bản đúng các động tác của bài thể dục phát triển chung. - Biết cách chơi và tham gia được các trò chơi . II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện. - Phương tiện: Chuẩn bị còi,kẻ sân cho trò chơi. III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC ; HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC HTĐB 1. Phần mở đầu: - Ổn định lớp, phổ biến nội dung. - Cho hs khởi động. 2. Phần cơ bản : a. Ôn bài thể dục phát triển chung - Y/C hs nhắc lại tên các động tác đã học. - GV hô cho hs tập từng động tác 2 lần 2 x 8 nhịp. Sau mỗi động tác nhận xét, sửa sai. - Chia 3 tổ y/c hs luyện tập - Y/C hs tập liên hoàn bài TD 2x8 nhịp - GV theo dõi, nhận xét, sửa sai. - Cho hs thi biểu diễn trước lớp b.Chơi trò chơi: “Chim về tổ” - GV nêu tên trò chơi, cách chơi. - Nhắc hs khi chơi phải giữ gìn đoàn kết, kỉ luật và đảm bảo an toàn trong khi chơi. - Làm trọng tài tổ chức cho hs chơi. - Tổng kết trò chơi. 3. Phần kết thúc: - Cho hs tập động tác hồi tĩnh - Cùng HS hệ thống lại bài học - Dặn hs về nhà ôn bài thể dục vào buổi sáng - Nhận xét tiết học. - Chạy chậm 1 vòng sân - Trò chơi “Làm theo hiệu lệnh” - HS phát biểu - Cả lớp thực hiện - Luyện tập theo 3 hàng ngang -Tập liên hoàn 3 lần, mỗi động tác 2 x8 nhịp. - 3 tổ thi biểu diễn trước lớp - Nghe nêu cách chơi - Tham gia chơi - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát - Lắng nghe Sửa sai cho hs yếu Giúp hs yếu chơi đúng