Giáo án Lớp 3B Tuần 18 - Lê Thị Hà

------------- Thứ tư, ngày 30 tháng 12 năm 2009 Toán Luyện tập chung I. Mục tiêu : Giúp HS : - Biết làm tính nhân, chia trong bảng; nhân (chia) số có hai, ba chữ số với (cho) số có một chữ số. - Biết tính chu vi hình chữ nhật, hình vuông, giải toán về tìm một phần mấy của một số. (HS đại trà: Bài 1,2 cột 1,2,3; bài 3, bài 4. HS khá giỏi làm hết.) III. Các hđ dạy - học chủ yếu: HĐ của thầy HĐ của trò A. Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra các bài tập đã giao về nhà của tiết 88. - Nhận xét, chữa bài và cho điểm HS B. Bài mới: Giới thiệu bài. HĐ1: Luyện tập: Yêu cầu HS đọc bài và nêu yêu cầu từng bài. HD bài 4: Muốn biết sau khi bán một phần ba số vải thì còn lại bao nhiêu mét vải ta phải biết được gì? HS tự làm bài. HĐ2: Chữa bài, củng cố: Bài1: Đặt tính rồi tính: Bài 2: Tính Bài 3: Giải toán Bài 4: Giải toán Bài 5: Yêu cầu các em nêu rõ cách tính của mình . Nhận xét. Dành cho HS khá giỏi Bài 2 cột 4,5; Bài 5 ( Đáp án như ở trên) C. Dặn dò - Yêu cầu HS về nhà ôn tập thêm về phép nhân, chia trong bảng và nhân, chia số có 2,3 chữ số với số có 1 chữ số ; giải toán có lời văn để chuẩn bị kiểm tra học kì. - 3 HS làm bài trên bảng. - Nghe giới thiệu. HS đọc bài và nêu yêu cầu từng bài. - Ta phải biết được đã bán bao nhiêu mét vải, sau đó lấy số vải ban đầu trừ đi số mét vải đã bán. - Làm bài và kiểm tra bài của bạn. - 2 HS lên bảng làm bài. 2 HS ngồi cạnh nhau đổi chéo vở để kiểm tra bài của nhau. 9x5=45 63:7=9 8x8=64 5x7=35 8x7=56 3x8=24 40:5=8 5x5=25 7x5=35 7x8=56 6x4=24 45:9=5 7x7=49 35:5=7 56:8=7 2x8=16 81:9=9 9x9=81 35:7=5 56:7=8 - 4 HS lên bảng làm bài. 872 2 261 3 945 5 842 7 07 436 21 87 44 189 14 120 12 0 45 02 0 0 2 - 1 HS lên bảng làm bài. Bài giải Chu vi mảnh vườn hình chữ nhật là : ( 100 + 60 ) x 2 = 320 (m ) Đáp số : 320m. - 1 HS lên bảng làm bài. Bài giải Số mét vải đã bán là : 81 : 3 = 27 (m) Số mét vải còn lại là : 81 - 27 = 54 (m) Đáp số : 54m. 3 HS lên bảng làm bài. a) 25 x2 + 30 =50 +30 = 80 b) 75 +15 x 2 = 75 + 30 = 105 c) 70 + 30 : 2 = 70 + 15 = 85 ----------------------------------- Tự nhiên và xã hội Vệ sinh môi trường I. Mục tiêu : Sau bài học, HS biết : - Nêu tác hại của rác thải và thực hiện đổ rác đúng nơi quy định. II. Đồ dùng dạy - học: - Tranh, ảnh sưu tầm được về rác thải, cảnh thu gom, xử lí rác thải. - Hình SGK T68, 69. III. Các hoạt động dạy - học: HĐ của thầy HĐ của trò Bài mới: Giới thiệu bài. HĐ1: Thảo luận nhóm. Mục tiêu : HS biết được sự ô nhiễm và tác hại của rác thải đối với sức khoẻ con người. + Cách tiến hành : B1. Thảo luận nhóm : - GV gợi ý câu hỏi cho HS thảo luận: + Hãy nói cảm giác của bạn khi đi qua đống rác, rác có hại như thế nào? + Những sinh vật nào thường sống ở đống rác, chúng có hại gì đối với sức khoẻ con người? B2. Trình bày: Nhận xét. THMT: Nêu những hiện tượng ô nhiễm của rác thải và tác hại đối với sức khoẻ con người và động vật? Kết luận : Trong rác có những loại rễ bị thối rữa chứa nhiều vi khuẩn gây bệnh ... HĐ2 : Làm việc theo cặp: Mục tiêu : HS nói được những việc làm đúng, những việc làm sai trong việc thu gom rác thải. + Cách tiến hành : B1. Làm việc theo cặp. B2. Trình bày. Hỏi : Cần phải làm gì để giữ vệ sinh nơi công cộng? Em đã làm gì để giữ vệ sinh nơi công cộng? Hãy nêu cách xử lí rác ở địa phương em? GV giới thiệu cách xử lí phân loại rác, tận dụng trong chế biến phân vi sinh. THMT: Phân, rác thải nếu không xử lí hợp vệ sinh sẽ là ngyên nhân gây ô nhiễm môi trường. HĐ3: Tập sáng tác bài hát theo nhạc có sẵn, hoặc những cảnh ngắn để đóng vai. - GV nhận xét. C. Củng cố, dặn dò. - GV nhận xét tiết học. - Ghi nhớ kiến thức bài học và giữ vệ sinh môi trường sạch, đẹp. - Mỗi bàn HS là 1 nhóm, quan sát hình 1,2 trang 68 SGK. - Một số nhóm trình bày, nhóm khác bổ sung. - Từng nhóm quan sát hình T69 SGK. - Quan sát ảnh sưu tầm được nêu việc nào đúng, việc nào sai. - Một số nhóm trình bày, nhóm khác bổ sung. - Không vứt rác bừa bãi. - Đốt rác, đổ rác đúng nơi quy định, đào hố để chôn ... - HS nêu theo thực tế. - Tập sáng tác theo bài " Chúng cháu yêu cô lắm". ------------------------------------------- Mĩ thuật: Vẽ theo mẫu: Vẽ lọ hoa I. Mục tiêu: Giúp HS: - Nhận biết hình dáng, đặc điểm của một số lọ hoa. - Biết cách vẽ lọ hoa. - Vẽ được lọ hoa và trang trí theo ý thích. * Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu. II. Chuẩn bị: + GV: Sưu tầm tranh, ảnh về một số lọ hoa. Hình gợi ý cách vẽ tranh Một số bài vẽ của HS lớp trước. + HS: Vở vẽ, bút chì, tẩy, màu vẽ. III. Các hđ dạy- học chủ yếu : HĐ của thầy HĐ của trò A. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị của HS. B. Dạy bài mới: GTB. HĐ1: Quan sát và nhận xét. GV giới thiệu các kiểu dáng lọ hoa. - Hình dáng lọ hoa như thế nào? - Trang trí như thế nào? - Chất liệu làm bằng gì? HĐ2: Cách vẽ tranh: Phác khung hình lọ hoa cho vừa với trang giấy (Chiều cao, chiều ngang) Phác tỉ lệ các bộ phận (Miệng, cổ, thân...) Vẽ nét chính trước Vẽ chi tiết cho giống lọ hoa. Trang trí lọ hoa theo ý thích. - Vẽ màu. - Đưa ra hình gợi ý cách vẽ. - Đưa một số hình vẽ của học sinh năm trước. HĐ3: Thực hành. GV nhắc nhở HS vẽ hình cân đối với trang giấy, giúp HS tìm tỉ lệ các bộ phận . GV giúp HS hoàn thành bài. HĐ4: Nhận xét, đánh giá: GV hướng dẫn HS nhận xét, đánh giá một số bài đẹp. C. Củng cố, dặn dò - GV nhận xét tiết học. - Quan sát cái lọ hoa để giờ sau vẽ lọ hoa. - Quan sát. Phong phú về độ cao thấp, về đặc điểm các bộ phận. Hoạ tiết và màu sắc khác nhau - Gốm, sứ, thuỷ tinh, sơn mài... - Theo dõi. - Quan sát. - Quan sát và nhận xét về bố cục, màu sắc.. - Vẽ theo các bước đã hướng dẫn. ------------------------------------------------ Thứ năm ngày 31 tháng 12 năm 2009 Toán Kiểm tra I. Mục tiêu : Kiểm tra HS tập trung vào các kĩ năng chủ yếu : - Biết nhân, chia trong phạm vi các bảng tính đã học; bảng chia 6,7. - Biết nhân số có hai, ba chữ số với số có một chữ số (có nhớ một lần). Chia số có hai, ba chữ số cho số có một chữ số (chia hết và chia có dư). - Biết tính giá trị của biểu thức số có đến hai dấu phép tính. - Tính chu vi hình chữ nhật chu vi hình vuông. - Xem đồng hồ, chính xác đến 5 phút. - Giải bài toán có hai phép tính. II. Đề bài : 40'. Bài1 : Tính nhẩm (2 điểm ). 6 x 5 = 18 : 3 = 72 : 9 = 56 : 7 = 3 x 9 = 64 : 8 = 9 x 5 = 28 : 7 = 8 x 4 = 42 : 7 = 4 x 4 = 7 x 9 = Bài2: (2 điểm ) : Đặt tính rồi tính. 54 x 3 306 x 2 856 : 4 734 : 5 Bài3: (1 điểm ) : Tính giá trị của biểu thức. a) 14 x 3 : 7 b) 42 + 18 : 6 Bài4: (3 điểm ) : Một cửa hàng có 96kg đường, đã bán được số đường đó. Hỏi cửa hàng còn lại bao nhiêu kg đường? Bài5: (2 điểm ) : Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng : a) Chu vi hình chữ nhật có chiều dài 15cm, chiều rộng 10cm. A. 25cm B. 35cm C. 40cm D. 50cm b) Khi kim ngắn chỉ vào số 2, kim dài chỉ vào số 5 . Đồng hồ chỉ : A. 5 giờ 10 phút C. 2 giờ 25 phút B. 2 giờ 5 phút D. 3 giờ 25 phút III. HĐ nối tiếp: - Nhận xét tiết học. - Dặn ôn tập chuẩn bị kiểm tra theo đề của phòng. ----------------------------------- Tiếng việt ôn tập cuối kì I (Tiết 6) I.Mục đích yêu cầu: - Mức độ, yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1. - Bước đầu viết được một lá thư thăm hỏi người thân hoặc người mà em quý mến (BT2). II. Đồ dùng dạy- học: - Phiếu ghi sẵn tên các bài học thuộc lòng từ tuần 1 đến tuần 17. - HS chuẩn bị giấy viết thư. III. Các hđ dạy - học chủ yếu : HĐ của thầy HĐ của trò B. Bài mới: Giới thiệu bài: Ghi tên bài lên bảng. HĐ1: Luyện đọc: - Cho HS lên bảng gắp thăm bài đọc (6 em). - Gọi HS đọc và trả lời 1 câu hỏi về nội dung bài đọc. - Lần lượt từng HS gắp thăm bài, về chỗ chuẩn bị. - Đọc và trả lời câu hỏi. - Gọi HS nhận xét bạn đọc và trả lời câu hỏi. - Theo dõi và nhận xét. HĐ2: Rèn kĩ năng viết thư - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập 2. - Em sẽ viết thư cho ai? - Em muốn thăm hỏi ngưòi thân của mình về điều gì? - Yêu cầu HS đọc lại bài Thư gửi bà. - Yêu cầu HS tự viết bài, GV giúp đỡ những HS gặp khó khăn. - Gọi 1 số HS đọc lá thư của mình. GV chỉnh sửa từng từ, câu cho thêm hay. Cho điểm HS. C. Củng cố, dặn dò - Nhận xét tiết học. - Dặn HS về nhà viết thư cho người thân của mình khi có điều kiện và chuẩn bị bài sau. - 1 HS đọc yêu cầu. - Em viết thư cho Bà, ông, bố, mẹ, dì, cậu, bạn học cùng lớp ở quê,... - Em viết thư hỏi bà xem bà còn bị đau lưng không? (Em hỏi thăm ông xem ông có khoẻ không? Vì bố em bảo dạo này ông hay bị ốm. Ông em còn đi tập thể dục buổi sáng với các cụ trong làng nữa không?/ Em hỏi dì em xem dạo này dì bán hàng có tốt không ? Em Bi còn hay khóc nhè không?) - 3 HS đọc bài Thư gửi bà trang 81 SGK, cả lớp theo dõi để nhớ cách viết thư. - HS tự làm bài. - 7 HS đọc lá thư của mình. ---------------------------------- Tiếng việt ôn tập cuối kì I (Tiết 7) I.Mục đích yêu cầu: - Kiểm tra đọc. II. Đồ dùng dạy- học - Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc từ tuần 1 đến tuần 17. III. Các hoạt động dạy - học: HĐ của thầy HĐ của trò Dạy bài mới: Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu của tiết học và ghi tên bài. HĐ1: Kiểm tra đọc: - Cho HS lên bảng gắp thăm bài đọc. - Gọi HS đọc và trả lời 2 câu hỏi về nội dung bài đọc. - Ghi điểm. HĐ2: Luyện từ và câu. Điền dấu câu thích hợp - Yêu cầu HS tự làm bài. Người nhát nhất Một cậu bé …phố. Lúc về, … mẹ : - Mẹ ạ , Bây giờ ... nhát lắm. Mẹ ngạc nhiên : - Sao con lại nói thế? Cậu bé trả lời : - Vì cứ… , bà lại nắm chặt tay con. C. Củng cố dặn dò - Dặn HS về nhà kể câu chuyện vui Người nhát nhất. - Luyện tập để chuẩn bị làm bài kiểm tra. - Lần lượt từng HS gắp thăm bài, về chỗ chuẩn bị. - Đọc và trả lời câu hỏi. - HS làm bài. Tiếng việt Ôn tập cuối học kì I (tiết 8) I. Mục tiêu: - Kiểm tra viết. II. Đồ dùng dạy- học: - Vở bài tập. III. Các hoạt động dạy - học: HĐ1 : Nghe viết : Chiều trên sông Hương. GV đọc cho HS viết. HĐ2 : Viết một đoạn văn ngắn nói về quê hương em. HS làm bài vào giấy. GV thu bài về chấm. --------------------------------