Giáo án Lớp 3B Tuần 1 - Nguyễn Thị Hằng Nga

rò chơi và cách chơi - HS đọc yêu cầu -> Đội TNTPHCM là một tổ chức tốt nhất để rèn luyện thiếu niên thành những ngời có ích cho đất nớc - nghe - Xung phong lên hái hoa và TLCH + Đội thành lập ngày nào? ở đâu? - 15/5/41 tại Pác Bó, Cao Bằng với tên gọi lúc đầu là nhi đồng cứu quốc + Những đội viên đầu tiên của Đội là ai? - Lúc đầu chỉ có 5 đội viên là: + Anh Nông Văn Dền bí danh Kim Đồng là đội trởng. + Nông Văn Thàn bí danh Cao Sơn + Lý Văn Tịnh " Thanh Minh + Chị Lý Thị Mì " Thuỷ Tiên + Chị Lý Thị Xậu " Thanh Thuỷ + Nêu những lần đổi tên của Đội? Đội đợc mang tên khi nào? - 4 lần đổi tên: + 15/5/41: Đội nhi đồng cứu quốc + 15/5/51: Đội thiếu nhi tháng 8 + 2/56: Đội thiếu nhi tiền phong + 30/1/70: Đội thiếu nhi tiền phong HCM + Hãy tả lại huy hiệu của Đội: - GV cho HS quan sát huy hiệu của Đội - Hình tròn, nền là lá cờ Tổ quốc, bên trong có búp măng non. phía dưới là khẩu hiệu "Sắn sàng" Hãy tả lại khăn quàng Đội viên? - Màu đỏ, hình tam giác. - Cho HS quan sát khăn quàng đội viên + Bài hát của Đội là bài hát nào? Ai sáng tác? - Bài đội ca do nhạc sĩ Phong Nhã sáng tác + Nêu tên một số phong trào của Đội? - Công tác Trần Quốc Toản ( 47) - Phong trào kế hoạch nhỏ (60) - PT thiếu nhi làm nghìn việc tốt (81) - Gọi1, 2 HS nói những hiểu biết của mình theo 3 câu hỏi trong BT1 Bài2: Điền nội dung cần thiết vào chỗ trống + Hình thức mẫu đơn cấp thẻ đọc sách gồm những phần nào? - Quốc hiệu và tiêu ngữ - Địa chỉ, ngày tháng - Tên đơn - Cho HS xem một số mẫu đơn - Địa chỉ gửi đơn - Họ tên, ngày sinh, địa chỉ - Nguyện vọng lời hứa - tên, chữ kí - Yêu cầu Hs viết vào vở 3. Củng cố - dặn dò: - NXGH - VN: tìm hiểu về ĐTNTPHCM Bổ sung:…………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………….. Sinh hoạt lớp Tuần 1 I. Mục tiêu : - Giúp học sinh thấy rõ được những ưu khuyết điểm của mình để phát huy và rút kinh nghiệm - Phát động phong trào thi đua dạy học tốt dành nhiều điểm 9,10 - Có ý thức giữ gìn nề nếp của lớp. II Lên lớp Nội dung HĐ của thầy HĐ của trò 1) Ôn định tổ chức:2) Bài mới:a) GTB :b) Các HĐ* Hoạt động 1: Kiểm điểm các HĐ trong tuần * Hoạt động 2 : Phương hướng tuần 2 * Hoạt động 3 : Vui văn nghệ3) Củng cố- dặn dò: - Cho HS hát- GV ghi bài- GV cho HS kiểm điểm :+ Nề nếp+ Học tập+ Các HĐ khác* Tuyên dương những học sinh có nhiều tiến bộ:………………………………………..…………………………………….…………………………………….* Nhắc nhở HS còn vi phạm khuyết điểm…………………………………….. …………………………………….. ……………………………………..- Tiếp tục ổn định nề nếp đã có - Chấm dứt những tồn tại ở trong tuần - Phát động phong trào thu nhặt giấy vụn Yêu cầu học sinh chuẩn bị các tiết mục văn nghệ theo nhóm để tham gia thi với các nhóm khác. - GVNX giờ học - Cả lớp hát- HS ghi bài- HS lắng nghe- Cả lớp tuyên dương - HS rút kinh nghiệm- HS nghe làm tốt- Lớp văn nghệ Hướng dẫn học I) Mục đích - yêu cầu : - Giúp HS hoàn thành nốt các tiết học trong ngày. - Bồi dưỡng HS khá, giỏi . - Phụ đạo HS yếu. - GD HS có ý thức tự học II) Đ D D- H : SGK , phấn màu… III) Các HĐ D - H : Nội dung - TG HĐ giáo viên HĐ học sinh 1) ổn định tổ chức 2 ) Bài mới a) GTB: b) HDHS hoàn thành các tiết học buổi sáng : c) Bồi dưỡng HS khá giỏi: d) Phụ đạo HS yếu: 3) Củng cố - Dặn dò : - Cho HS hát - GVGT bài+ Ghi đầu bài lên bảngH: Sáng con học những tiết gì ?- H: Những tiết học nào chưa hoàn thành ?- GV cho HS hoàn thành các tiết học buổi sáng. ……………………………… ……………………………… ……………………………… - GV bao quát lớp *Bồi dưỡng HS khá giỏi ……………………………… ……………………………… ……………………………… + Phụ đạo HS yếu ……………………………… ……………………………… ……………………………… - GV bao quát lớp - GVNX tiết học- Chuẩn bị bài sau - HS hát- HS ghi bài + 1 số HS trả lời- Vài HS trả lời- HS hoàn thành các tiết học buổi sáng - HS khá , giỏi làm bài. - HS yếu làm bài Hướng dẫn học I) Mục đích - yêu cầu : - Giúp HS hoàn thành nốt các tiết học trong ngày. - Bồi dưỡng HS khá, giỏi . - Phụ đạo HS yếu. - GD HS có ý thức tự học II) Đ D D- H : SGK , phấn màu… III) Các HĐ D - H : Nội dung - TG HĐ giáo viên HĐ học sinh 1) ổn định tổ chức 2 ) Bài mới a) GTB: b) HDHS hoàn thành các tiết học buổi sáng : c) Bồi dưỡng HS khá giỏi: d) Phụ đạo HS yếu: 3) Củng cố - Dặn dò : - Cho HS hát - GVGT bài+ Ghi đầu bài lên bảngH: Sáng con học những tiết gì ?- H: Những tiết học nào chưa hoàn thành ?- GV cho HS hoàn thành các tiết học buổi sáng. ……………………………… ……………………………… ……………………………… - GV bao quát lớp *Bồi dưỡng HS khá giỏi ……………………………… ……………………………… ……………………………… + Phụ đạo HS yếu ……………………………… ……………………………… ……………………………… - GV bao quát lớp - GVNX tiết học- Chuẩn bị bài sau - HS hát- HS ghi bài + 1 số HS trả lời- Vài HS trả lời- HS hoàn thành các tiết học buổi sáng - HS khá , giỏi làm bài. - HS yếu làm bài Phòng giáo dục và đào tạo huyện sóc sơn Trường : Tiểu học việt long ...........– ư–........... Giáo án Lớp 3a Họ tên: Dương Thị Như Mai Tuần : 1 Năm học : 2013 - 2014 Phòng giáo dục và đào tạo huyện sóc sơn Trường : Tiểu học việt long ...........– ư–........... Giáo án Lớp 3a Họ tên: Dương Thị Như Mai Tuần : 2 Năm học : 2013 - 2014 Phòng giáo dục và đào tạo huyện sóc sơn Trường : Tiểu học Tân Minh a ...........– ư–........... Giáo án Lớp 3B Họ tên: Nguyễn Thị Hằng Nga Tuần : 3 Năm học : 2012 - 2013 Phòng giáo dục và đào tạo huyện sóc sơn Trường : Tiểu học Tân Minh a ...........– ư–........... Giáo án Lớp 3B Họ tên: Nguyễn Thị Hằng Nga Tuần : 4 Năm học : 2012 - 2013 Phòng giáo dục và đào tạo huyện sóc sơn Trường : Tiểu học Tân Minh a ...........– ư–........... Giáo án Lớp 3B Họ tên: Nguyễn Thị Hằng Nga Tuần : 5 Năm học : 2012 - 2013 Hướng dẫn học I) Mục đích - yêu cầu : - Giúp HS hoàn thành nốt các tiết học trong ngày. - Bồi dưỡng HS khá, giỏi . - Phụ đạo HS yếu. - GD HS có ý thức tự học II) Đ D D- H : SGK , phấn màu… III) Các HĐ D - H : Nội dung - TG HĐ giáo viên HĐ học sinh 1) ổn định tổ chức 2 ) Bài mới a) GTB: b) HDHS hoàn thành các tiết học buổi sáng : c) Bồi dưỡng HS khá giỏi: d) Phụ đạo HS yếu: 3) Củng cố - Dặn dò : - Cho HS hát - GVGT bài+ Ghi đầu bài lên bảngH: Sáng con học những tiết gì ?- H: Những tiết học nào chưa hoàn thành ?- GV cho HS hoàn thành các tiết học buổi sáng. ……………………………… ……………………………… ……………………………… - GV bao quát lớp *Bồi dưỡng HS khá giỏi ……………………………… ……………………………… ……………………………… + Phụ đạo HS yếu ……………………………… ……………………………… ……………………………… - GV bao quát lớp - GVNX tiết học- Chuẩn bị bài sau - HS hát- HS ghi bài + 1 số HS trả lời- Vài HS trả lời- HS hoàn thành các tiết học buổi sáng - HS khá , giỏi làm bài. - HS yếu làm bài Hướng dẫn học I) Mục đích - yêu cầu : - Giúp HS hoàn thành nốt các tiết học trong ngày. - Bồi dưỡng HS khá, giỏi . - Phụ đạo HS yếu. - GD HS có ý thức tự học II) Đ D D- H : SGK , phấn màu… III) Các HĐ D - H : Nội dung - TG HĐ giáo viên HĐ học sinh 1) ổn định tổ chức 2 ) Bài mới a) GTB: b) HDHS hoàn thành các tiết học buổi sáng : c) Bồi dưỡng HS khá giỏi: d) Phụ đạo HS yếu: 3) Củng cố - Dặn dò : - Cho HS hát - GVGT bài+ Ghi đầu bài lên bảngH: Sáng con học những tiết gì ?- H: Những tiết học nào chưa hoàn thành ?- GV cho HS hoàn thành các tiết học buổi sáng. ……………………………… ……………………………… ……………………………… - GV bao quát lớp *Bồi dưỡng HS khá giỏi ……………………………… ……………………………… ……………………………… + Phụ đạo HS yếu ……………………………… ……………………………… ……………………………… - GV bao quát lớp - GVNX tiết học- Chuẩn bị bài sau - HS hát- HS ghi bài + 1 số HS trả lời- Vài HS trả lời- HS hoàn thành các tiết học buổi sáng - HS khá , giỏi làm bài. - HS yếu làm bài Hướng dẫn học I) Mục đích - yêu cầu : - Giúp HS hoàn thành nốt các tiết học trong ngày. - Bồi dưỡng HS khá, giỏi . - Phụ đạo HS yếu. - GD HS có ý thức tự học II) Đ D D- H : SGK , phấn màu… III) Các HĐ D - H : Nội dung - TG HĐ giáo viên HĐ học sinh 1) ổn định tổ chức 2 ) Bài mới a) GTB: b) HDHS hoàn thành các tiết học buổi sáng : c) Bồi dưỡng HS khá giỏi: d) Phụ đạo HS yếu: 3) Củng cố - Dặn dò : - Cho HS hát - GVGT bài+ Ghi đầu bài lên bảngH: Sáng con học những tiết gì ?- H: Những tiết học nào chưa hoàn thành ?- GV cho HS hoàn thành các tiết học buổi sáng. ……………………………… ……………………………… ……………………………… - GV bao quát lớp *Bồi dưỡng HS khá giỏi ……………………………… ……………………………… ……………………………… + Phụ đạo HS yếu ……………………………… ……………………………… ……………………………… - GV bao quát lớp - GVNX tiết học- Chuẩn bị bài sau - HS hát- HS ghi bài + 1 số HS trả lời- Vài HS trả lời- HS hoàn thành các tiết học buổi sáng - HS khá , giỏi làm bài. - HS yếu làm bài Sinh hoạt lớp Tuần 2 I. Mục tiêu : - Giúp học sinh thấy rõ được những ưu khuyết điểm của mình để phát huy và rút kinh nghiệm - Phát động phong trào thi đua dạy học tốt dành nhiều điểm 9,10 - Có ý thức giữ gìn nề nếp của lớp. II Lên lớp Nội dung HĐ của thầy HĐ của trò 1) Ôn định tổ chức:2) Bài mới:a) GTB :b) Các HĐ* Hoạt động 1: Kiểm điểm các HĐ trong tuần * Hoạt động 2 : Phương hướng tuần 3 * Hoạt động 3 : Vui văn nghệ3) Củng cố- dặn dò: - Cho HS hát- GV ghi bài- GV cho HS kiểm điểm :+ Nề nếp+ Học tập+ Các HĐ khác* Tuyên dương những học sinh có nhiều tiến bộ:………………………………………..…………………………………….…………………………………….* Nhắc nhở HS còn vi phạm khuyết điểm…………………………………….. …………………………………….. ……………………………………..- Tiếp tục ổn định nề nếp đã có - Chấm dứt những tồn tại ở trong tuần - Phát động phong trào thu nhặt giấy vụn Yêu cầu học sinh chuẩn bị các tiết mục văn nghệ theo nhóm để tham gia thi với các nhóm khác. - GVNX giờ học - Cả lớp hát- HS ghi bài- HS lắng nghe- Cả lớp tuyên dương - HS rút kinh nghiệm- HS nghe làm tốt- Lớp văn nghệ