Giáo án lớp 3A1 Tuần 35

ây, Mè hoa lượn sóng, Mặt trời xanh của tôi, Mưa) -Tranh minh họa truyện vui Bốn cẳng và sáu cẳng trong SGK -Bảng lớp viết 3 câu hỏi gợi ý kể chuyện. *HS:SGK, Vở BTTV. C- Tiến trình dạy học: 1-Hoạt động 1:KT bài cũ -HS đọc bài và trả lời câu hỏi theo yêu cầu của GV. -Nhận xét và cho điểm. 2-Hoạt động 2: Giới thiệu bài-Giáo viên nêu mục đích, yêu cầu của tiết học. 3-Hoạt động 3: Kiểm tra học thuộc lòng -Từng em lên bốc thăm chọn bài học thuộc lòng. Sau khi bốc thăm, xem lại trong SGK bài vừa chọn khoảng 1, 2 phút. -Gọi học sinh lên đọc cả bài hoặc khổ thơ theo phiếu chỉ định . -GV nhận xét và cho điểm. 4-Hoạt động 4: Nghe- kể chuyện Bốn cẳng và sáu cẳng. -Đọc yêu cầu của bài và các câu hỏi gợi ý. -Giáo viên kể chuyện( giọng khôi hài) . -Kể xong lần 1, giáo viên nêu câu hỏi: +Chú lính được cấp ngựa để làm gì? +Chú sử dụng con ngựa như thế nào? +Vì sao chú cho rằng chạy bộ nhanh hơn cưỡi ngựa? -Giáo viên kể lần 2. -HS kể lại câu chuyện. -Từng cặp học sinh tập kể. -Nhìn bảng đã chép các gợi ý, thi kể lại nội dung câu chuỵên. -Truyện này gây cười ở điểm nào? -Bình chọn những bạn kể chuyện hay và hiểu tính khôi hài của câu chuyện . 5-Hoạt động 5: Củng cố-dặn dị -Luyện đọc bài Qùa của đồng nội -Về nhà tập kể lại câu chuỵên.Tiếp tục luyện đọc . -Nhận xét tiết học. D-Phần bổ sung: ================================= TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI ÔN TẬP HỌC KÌ II: TỰ NHIÊN(TT) Tiết:70-trang:132-Thời gian dự kiến: 35 phút A-Mục tiêu: Khắc sâu những kiến thức đã học về chủ đề Tự nhiên:- Kể tên một số cây, con vật ở địa phương.- Nhận biết được nơi em sống thuộc dạng địa hình nào: đồng bằng, miền núi hay nông thôn, thành thị,…- Kể về Mặt Trời, Trái Đất, ngày, tháng,mùa ,… B- Phương tiện dạy học: *GV:Các tranh ảnh về con vật , cây cối của quê hương. Phiếu học tập cho học sinh. *HS:SGK. C- Tiến trình dạy học: 1-Hoạt động 1:KT bài cũ -GV phát phiếu bài tập cho học sinh. -HS làm và nhận xét. 2-Hoạt động 2: Làm việc cá nhân *Mục tiêu: Giúp hs củng cố kiến thức đã học về động vật -Trong bảng gồm những nội dung gì? -Cho học sinh làm bài vào phiếu . -Giáo viên theo dõi và giúp đỡ học sinh còn lúng túng. -Gọi học sinh đọc bài làm của mình. -Giáo viên thu bài của cả lớp , chấm và nhận xét kết quả của từng em. -Treo bảng và yêu cầu học sinh đọc . -Giáo viên chia lớp thành 4 nhóm và chia bảng thành 4 cột. -Giáo viên nói: Cây có thân mọc đứng , thân leo, thân bò ; rễ cọc, chùm. 3-Hoạt động 3: Chơi trò chơi Ai nhanh , ai đúng *Mục tiêu: Giúp hs củng cố kiến thức đã học về thực vật. -GV chia lớp thành các nhóm. -HS trong nhóm sẽ ghi lên bảng tên cây có thân mọc đứng, rễ cọc,… -Yêu cầu HS nhận xét và đánh giá sau mỗi lượt chơi, nhóm nào viết nhanh và đúng là nhóm đó thắng cuộc. 4-Hoạt động 4: Củng cố-dặn dị -Nhắc nhở các em phải có ý thức chăm sóc và bảo vệ thiên nhiên xung quanh nơi em ở. -Nhận xét giờ học. D-Phần bổ sung: Thứ năm ngày 15 tháng 5 năm 2014 THỂ DỤC Tiết:70- Thời gian dự kiến: 35 phút TỔNG KẾT NĂM HỌC ================================= TẬP VIẾT ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ II (TIẾT 6) Tiết:35-trang:143-Thời gian dự kiến: 35 phút A-Mục tiêu: - Mức độ, yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1.- Nghe-viết đúng, trình bày sạch sẽ,đúng qui định bài Sao Mai (BT2). B- Phương tiện dạy học: *GV:14 phiếu – Mỗi phiếu ghi tên bài tập đọc có yêu cầu học thuộc lòng . *HS:GSK, Vở BTTV. C- Tiến trình dạy học: 1-Hoạt động 1:KT bài cũ 2-Hoạt động 2:Giới thiệu bài- Giáo viên nêu mục đích , yêu cầu của tiết học . 3-Hoạt động 3: Kiểm tra học thuộc lòng -Từng học sinh lên bốc thăm chọn bài học thuộc lòng. Sau khi bốc thăm, xem lại trong sách giáo khoa bài vừa chọn 1,2 phút -Học sinh đọc thuộc cả bài hoặc khổ thơ theo phiếu chỉ định . Giáo viên nhận xét và cho điểm học sinh. 4-Hoạt động 4: Nghe – viết bài Sao Mai 1.Hướng dẫn học sinh chuẩn bị : -GV đọc 1 lần bài chính tả Sao Mai .-Gọi học sinh đọc lại bài. -GV GT về sao Mai -Ngôi sao Hôm trong bài thơ chăm chỉ như thế nào? -Nêu cách trình bày bài thơ 4 chữ. -Đọc thầm bài thơ, ghi nhớ những chữ cần viết hoa, viết ra giấy nháp những chữ mình dễ mắc lỗi. 2.GV đọc bài-HS viết bài vào vở. 3.GV dán bài viết lên bảng, đọc chậm và nhấn mạnh các từ khó viết . 4.Thu vở để chấm toàn bộ số bài của học sinh và nhận xét. 5-Hoạt động 5: Củng cố-dặn dị -Luyện đọc bài Trên con tàu vũ trụ -Về nhà học thuộc lòng bài thơ Sao Mai. -Làm thử bài luyện tập ở tiết 9 để chuẩn bị kiểm tra cuối năm. -Nhận xét tiết học. C-Phần bổ sung: TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG Tiết:174-trang:179-Thời gian dự kiến: 35 phút A/ Mục tiêu: - Biết tìm số liền sau của một số; biết so sánh các số; biết sắp xếp một nhóm 4 số; biết cộng, trừ, nhân, chia với các số có đến năm chữ số.- Biết các tháng nào có 31 ngày.-Biết giải bài toán có nội dung hình học bằng hai phép tính. -Làm bài 1, bài 2, bài 3, bài 4a, bài 5 (tính một cách) B- Phương tiện dạy học: *GV: Hai tấm bìa hình vuông có cạnh 9 cm. *HS:Sách , vở và đồ dùng học tập C- Tiến trình dạy học: 1-Hoạt động 1:KT bài cũ -GV phát phiếu bài tập theo dạng trắc nghiệm và yêu cầu học sinh làm bài nhanh.Nhận xét và tuyên dương cả lớp. -Nhận xét bài cũ. 2-Hoạt động 2: GT bài-GV nêu mục tiêu bài học. 3-Hoạt động 3: Hướng dẫn học sinh thực hành. *Bài 1/179:Biết tìm số liền trước, liền sau và sắp xếp các số theo thứ tự từ bé đến lớn -HS nêu yêu cầu đề bài. a)Giáo viên lần lượt nêu từng số và yêu cầu học sinh cho biết số liền trước, số liền sau của số đó. b)Viết các số theo thứ tự từ bé đến lớn. -Sửa bài và cho điểm. *Bài 2/179: Biết đặt tính và tính cộng ,trừ ,nhân, chia các số trong phạm vi 100 000. -Đọc yêu cầu bài. -Yêu cầu học sinh tự đặt tính rồi tính vào vở. -Nhận xét và sửa sai. *Bài 3/179: Biết được tháng có 31 ngày -Nêu yêu cầu bài. -GV nêu câu hỏi:Trong một năm , những tháng nào có 31 ngày? Các tháng có 31 ngày là :tháng Một, Ba, Năm, Bảy, Tám, Mười, Mười hai. -HS làm miệng. *Bài 4a/179:Biết tìm các thành phần chưa biết -Gọi học đọc đề toán . -Cho học sinh tự làm bài. -Nhận xét và sửa sai. *Bài 5/179:Biết giải bài toán về hình học có hai phép tính (giải bằng một cách) -HS đọc yêu cầu bài. -Yêu cầu cả lớp giải bài vào vở. -GV chấm bài, nhận xét kết quả làm bài của học sinh . 4-Hoạt động 4: Củng cố-dặn dị -Nêu cách tính diện tích hình vuông , hình chữ nhật ? -Về nhà xem lại các bài tập đã học. -Nhận xét tiết học. D- Phần bổ sung: Thứ sáu ngày 16 tháng 5 năm 2014 CHÍNH TẢ KIỂM TRA ĐỌC Tiết :70-Thời gian dự kiến: 40 phút Kiểm tra (Đọc) theo yêu cầu cần đạt nêu ở Tiêu chí ra đề kiểm tra môn Tiếng Việt lớp 3, học kì II (Đề do chuyên môn Trường ra). =============================== TOÁN KIỂM TRA ĐỊNH KÌ Tiết:175-Thời gian dự kiến: 40 phút Tập trung vào việc đánh giá:- Tìm số liền sau của một số có bốn hoặc năm chữ số.- So sánh các số có bốn hoặc năm chữ số.- Thực hiện các phép tính cộng, trừ các số có bốn, năm chữ số (có nhớ không liên tiếp); nhân (chia) số có bốn chữ số với (cho) số có một chữ số (nhân có nhớ không liên tiếp; chia hết và chia có dư trong các bước chia).- Xem đồng hồ (chính xácđến từng phút), mối quan hệ giữa một số đơn vị không thông dụng.- Tính chu vi, diện tích hình chữ nhật.- Giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị. ================================= TẬP LÀM VĂN KIỂM TRA VIẾT Tiết:35-Thời gian dự kiến: 35 phút Kiểm tra (Viết) theo yêu cầu cần đạt nêu ở Tiêu chí ra đề kiểm tra môn Tiếng Việt lớp 3, học kì II (Đề do chuyên môn Trường ra). ÂM NHẠC TẬP BIỂU DIỄN Tiết:35-Thời gian dự kiến: 35 phút =============================== SINH HOẠT TẬP THỂ TỔNG KẾT CUỐI NĂM Tiết:35-Thời gian dự kiến: 35 phút A-Mục tiêu: -Tổng kết tình hình lớp trong tuần qua và cả năm học vừa qua . -Nhận xét từng mặt của học sinh trong lớp. -Giáo dục học sinh có ý thức chăm chỉ học tập trong các năm học tới. B- Phương tiện dạy học:Sổ theo dõi tình hình các tổ trong năm học. C- Tiến trình dạy học: I/ Tổng kết tình hình lớp tuần qua -Các tổ trưởng báo cáo tình hình học tập của tổ trong tuần qua . -Lớp trưởng báo cáo tình hình chung của lớp . -Giáo viên nhận xét tình hình của lớp trong tuần về : hạnh kiểm , học tập, các mặt khác. 1/ Hạnh kiểm:Đa số các em ngoan , lễ phép với thầy cô và người lớn tuổi, có tinh thần đoàn kết với bạn bè trong lớp . 2/ Học tập : Các em có ý thức trong học tập , học và làm bài đầy đủ khi đến lớp , có tinh thần tự giác trong thảo luận nhóm và có nhiều sáng kiến trong quá trình học tập. Bên cạnh đó còn một số em tiếp thu bài còn chậm nên kết quả học tập còn hạn chế , các em cần rèn luyện thêm kiến thức vào 3 tháng nghỉ hè. 3. Các công tác khác : -Có ý thức giữ vệ sinh trường lớp , thân thể để bảo vệ sức khỏe. -Tham gia nhiệt tình các hoạt động do trường tổ chức . II/ Tổng kết năm học -Về nhà ôn luyện các kiến thức đã học trong hè để chuẩn bị cho năm học sau.