Giáo án Lớp 3A Tuần 16-17

ng chữa bài. - GV nhận xột,kết luận kq đỳng. - HS nờu lại cỏch tỡm một số khi gấp lờn 1 số lần hay giảm đi 1 số lần. 2)Củng cố-Dặn dũ GV nhận xột giờ học. Tiết 3:Mĩ thuật (GV bộ mụn dạy) ……………………………………………………………………………… Thứ ba ngày 11 tháng 12 năm 2012 Tiết 1:Luyện Tiếng Việt Tập làm văn: giới thiệu về lớp em I - Mục tiêu: Rèn kỹ năng viết: - HS viết được 1 đoạn văn giới thiệu về lớp em. Đoạn viết chân thực. Câu văn rõ ràng sáng sủa. II. Các hoạt động dạy học: 1. HD làm bài vào vở Tiếng Việt thực hành - 1 hs đọc đề bài : Viết một đoạn văn giới thiệu về lớp em theo cỏc gợi ý sau: 1.Giới thiệu chung về lớp em 2.Kể lại một vài hoạt động của lớp. - Hs suy nghĩ làm bài theo nhóm đôi. - Gọi 3- 4 hs làm miệng . - Gv cùng cả lớp lắng nghe,nhận xét,sửa chữa. - Hs làm bài vào vở. - Gv theo dõi,giúp đỡ hs yếu. - Chấm bài một số hs 2.Củng cố-Dặn dũ GV nhận xột giờ học. -------------------------------------------------------- Tiết 2:Luyện Tự nhiên xã hội hoạt động công nghiệp và thương mại I/ Mục tiêu: -kể tên một số HĐCN và thương mại của tỉnh, thành phố nơi em đang ở -Nêu được lợi ích của HĐCN thương mại II/Đồ dựng Bảng phụ chộp nội dung bài tập 1,2,3 trang 46,47 vở bài tập TNXH,lớp 3,tập 1 III/ Hoạt động dạy-học 1)HD HS làm bài vào vở Bài 1: - HS nờu yờu cầu:Nối - HS tự làm bài. - HS chữa bài miệng. - GV nhận xột,kết luận lời giải đỳng. Bài 2: - HS nờu yờu cầu: Hóy điền thụng tin để hoàn thiện bảng - HS làm bài. - HS chữa bài miệng. - GV nhận xột,kết luận Bài 3: - HS nờu yờu cầu: Hóy giới thiệu và mụ tả một vài hoạt động sản xuất cụng nghiệp hoặc một hoạt động mua bỏn ở địa phương em ( từ 3-5 cõu). - HS trao đổi nhúm đụi làm bài. - HS chữa bài miệng. - GV nhận xột,kết luận 2)Củng cố-Dặn dũ GV nhận xột giờ học. -------------------------------------------------------- Tiết 3:Tin học (GV bộ mụn dạy) …………………………………………………………………………… Thứ tư ngày 12 tháng 12 năm 2012 Tiết 1:Tiếng Anh (GV bộ mụn dạy) -------------------------------------------------------- Tiết 2: Giáo dục ngoài giờ Tìm hiểu về anh bộ đội cụ Hồ i. mục tiêu - HS thấy được những truyền thống vẻ vang đầy hào hùng của anh bộ đội cụ Hồ trong các thời kì - Giáo dục hs uống nước nhớ nguồn ii. chuẩn bị Tranh ảnh về anh bộ đội cụ Hồ iii. các hoạt động dạy học 1. Giới thiệu bài 2. Bài giảng - Cho hs quan sát tranh, ảnh phim tư liệu về ngày tháng chiến đấu hào hùng của anh bộ đội cụ Hồ - HS thảo luận - Nêu nội dung các bức tranh, ảnh - Gv kết luận - Giáo viên kể chuyện về anh bộ đội cụ Hồ - HS hát,múa, đọc thơ về chú bộ đội. 3. Củng cố, dặn dò - Con có thích trở thành anh bộ đội không? Vì sao? -------------------------------------------------------- Tiết 3:Tin học (GV bộ mụn dạy) ……………………………………………………………………………… Thứ năm ngày 13 tháng 12 năm 2012 Tiết 1:Tự nhiờn xó hội Làng quờ và đụ thị (Đó soạn trong KHGD mụn TNXH) -------------------------------------------------------- Tiết 2:Luyện Tiếng việt mở rộng vốn từ: thành thị - nông thôn dấu phẩy I - Mục tiêu: 1 – Mở rộng vốn từ về thành thị - nông thôn (tên 1 số TP và vùng quê ở nước ta; tên các sự việc và công việc thường thấy ở thành phố - nông thôn) 2. Tiếp tục ôn kiểu về dấu phẩy (có chức năng ngân sách các bộ phận đồng chức trong câu). II- Các hoạt động dạy - học. 1.Hướng dẫn HS làm bài trong vở Tiếng Việt thực hành Bài 1: HS nờu yờu cầu:Ghi tờn 4 thành phố lớn của nước ta: - HS làm bài. - HS chữa bài miệng. - GV nhận xột,kết luận lời giải đỳng. Bài 2: - HS nờu yờu cầu: Phõn loại cỏc sự vật và cụng việc ( ghi trong ngoặc đơn) và ghi vào bảng: Thành thị Nụng thụn - HS thảo luận nhúm đụi làm bài. - HS chữa bài miệng. - GV nhận xột,kết luận Bài 3: - HS nờu yờu cầu: Đặt dấu phảy vào chỗ thớch hợp trong đoạn văn: - HS tự làm bài. - HS chữa bài miệng. - GV nhận xột,kết luận 2. Củng cố dặn dò: Nhận xét giờ học. -------------------------------------------------------- Tiết 3: Sinh hoạt lớp I. Mục tiêu Giúp HS thấy được ưu, khuyết điểm trong tuần qua. Từ đó có biện pháp phát huy ưu điểm, khắc phục nhược điểm. II. các hoạt động lên lớp 1.Quản ca bắt nhịp cho cả lớp hát 2.Lớp trưởng bình tuần 3.GV nhận xét chung 4. GV nhận xét cụ thể : - Ưu điểm : Tuyên dương 1số HS có ý thức trong học tập - Khuyết điểm : Chấp hành nền nếp chưa tốt, … Hs còn lười học như:… 5.Tiếp tục thi tìm hiểu về anh bộ đội cụ Hồ. 6.Phương hướng tuần tới : - Học chương trình tuần 17 - Chăm sóc bồn hoa. Giao Hương, ngày tháng 12 năm 2012 BGH kí duyệt Buổi thứ hai Tuần 17 Ngày soạn:9/12/2012 Ngày dạy: Thứ hai ngày 17 tháng 12 năm 2012 Tiết 1:Thủ cụng GV bộ mụn dạy -------------------------------------------------------- Tiết 2 : luyện toán Tiết 81: Tính giá trị biểu thức (tiếp) I/Mục tiêu: Giúp HS: - Biết thực hiện tính giá trị của các biểu thức đơn giản có dấu ngoặc. II/ Hoạt động dạy-học 1)HD HS làm bài trong sỏch Luyện tập toỏn Bài 1: - HS nờu yờu cầu: Tớnh giỏ trị của biểu thức. - HS tự làm bài . - 4 HS chữa bài. - HS nờu cỏch tớnh. - GV nhận xột,kết luận kq đỳng. Bài 2: - HS nờu yờu cầu: Tớnh giỏ trị của biểu thức . - HS tự làm bài . - 4 HS lờn bảng chữa bài. - GV nhận xột,kết luận kq đỳng. Bài 3: - HS nờu yờu cầu: Tớnh giỏ trị của biểu thức - HS tự làm bài . - 4 HS lờn bảng chữa bài. - HS nờu cỏch tớnh. - GV nhận xột,kết luận kq đỳng. 2)Củng cố-Dặn dũ GV nhận xột giờ học. ------------------------------------------------------------- Tiết 3:Mĩ thuật (GV bộ mụn dạy) ……………………………………………………………………………… Thứ ba ngày 18 tháng 12 năm 2012 Tiết 1:Luyện Tiếng Việt Tập làm văn: nói về thành thị nông thôn I .Mục tiêu: Kể lại được những điều em biết về nông thôn (hoặc thành thị) theo gợi ý trong SBT. bài nói đủ ý (Em có những hiểu biết đó nhờ đâu ? Cảnh vật, con người ở đó có gì đáng yêu ? điều gì khiến em thích nhất ?) Dùng từ đặt câu đúng. II. Các hoạt động dạy học: 1. HD làm bài vào vở Tiếng Việt thực hành - 1 hs đọc đề bài : Kể những điều em biết về nụng thụn hoặc thành thị theo cỏc gợi ý sau : 1.Em biết về nụng thụn hoặc thành thị vào dịp nào ? 2.Cảnh vật và con người (ở nụng thụn hay thành thị) . 3.Em thấy ở thành thị(nụng thụn) đỏng yờu nhất,thớch nhất điều gỡ ? - Hs suy nghĩ làm bài theo nhóm đôi. - Gọi 3- 4 hs làm miệng . - Gv cùng cả lớp lắng nghe,nhận xét,sửa chữa. - Hs làm bài vào vở. - Gv theo dõi,giúp đỡ hs yếu. - Chấm bài một số hs 2.Củng cố-Dặn dũ GV nhận xột giờ học. -------------------------------------------------------- Tiết 2:Luyện Tự nhiên xã hội an toàn khi đI xe đạp I/ Mục tiêu: - Sau bài học h/s biết 1 số quy định đối với người đi xe đạp II/Đồ dựng Bảng phụ chộp nội dung bài tập 1,2 trang 49,50 vở bài tập TNXH,lớp 3,tập 1 III/ Hoạt động dạy-học 1)HD HS làm bài vào vở Bài 1: - HS nờu yờu cầu:Nối những việc nờn làm với N và những việc khụng nờn làm với K khi đi xe đạp: - HS tự làm bài. - HS chữa bài miệng. - GV nhận xột,kết luận lời giải đỳng. Bài 2: - HS nờu yờu cầu: Hóy phỏt hiện những người đi xe đạp sai luật giao thụng và núi rừ sai ở điểm nào? - HS làm bài. - HS chữa bài miệng. - GV nhận xột,kết luận 2)Củng cố-Dặn dũ GV nhận xột giờ học. -------------------------------------------------------- Tiết 3:Tin học (GV bộ mụn dạy) …………………………………………………………………………… Thứ tư ngày 19 tháng 12 năm 2012 Tiết 1:Tiếng Anh (GV bộ mụn dạy) -------------------------------------------------------- Tiết 2: Giáo dục ngoài giờ Tìm hiểu về anh bộ đội cụ Hồ i. mục tiêu - HS thấy được những truyền thống vẻ vang đầy hào hùng của anh bộ đội cụ Hồ trong các thời kì - Giáo dục hs uống nước nhớ nguồn ii. chuẩn bị Tranh ảnh về anh bộ đội cụ Hồ iii. các hoạt động dạy học 1. Giới thiệu bài 2. Bài giảng - Cho hs quan sát tranh, ảnh phim tư liệu về ngày tháng chiến đấu hào hùng của anh bộ đội cụ Hồ - HS thảo luận - Nêu nội dung các bức tranh, ảnh - Gv kết luận - Giáo viên kể chuyện về anh bộ đội cụ Hồ - HS hát,múa, đọc thơ về chú bộ đội. 3. Củng cố, dặn dò - Con có thích trở thành anh bộ đội không? Vì sao? -------------------------------------------------------- Tiết 3:Tin học (GV bộ mụn dạy) ……………………………………………………………………………… Thứ năm ngày 20 tháng 12 năm 2012 Tiết 1:Tự nhiờn xó hội ễn tập kỡ I (Đó soạn trong KHGD mụn TNXH) -------------------------------------------------------- Tiết 2:Luyện Tiếng việt Ôn về từ chỉ đặc điểm. ôn tập câu: Ai - thế nào? Dấu phẩy. I. Mục tiêu: 1. Ôn về các từ chỉ đặc điểm của người, vật. 2. Ôn tập mẫu câu Ai - thế nào? 3. Tiếp tục ôn luyện vê dấu phẩy. II- Các hoạt động dạy - học. 1.Hướng dẫn HS làm bài trong vở Tiếng Việt thực hành Bài 1: - HS nờu yờu cầu:Tỡm từ thớch hợp trong ngoặc đơn điền vào chỗ trống: - HS làm bài. - HS chữa bài miệng. - GV nhận xột,kết luận lời giải đỳng. Bài 2: - HS nờu yờu cầu: Đặt cõu theo mẫu Ai làm gỡ? Để diễn tả cỏc hoạt động của: người cày ruộng,người gặt lỳa,thầy giỏo. Ai Làm gỡ - HS thảo luận nhúm đụi làm bài. - HS chữa bài miệng. - GV nhận xột,kết luận Bài 3: - HS nờu yờu cầu: Đặt dấu phảy vào chỗ thớch hợp trong đoạn văn: - HS tự làm bài. - HS chữa bài miệng. - GV nhận xột,kết luận 2. Củng cố dặn dò: Nhận xét giờ học. -------------------------------------------------------- Tiết 3: Sinh hoạt lớp I. Mục tiêu Giúp HS thấy được ưu, khuyết điểm trong tuần qua. Từ đó có biện pháp phát huy ưu điểm, khắc phục nhược điểm. II. các hoạt động lên lớp 1.Quản ca bắt nhịp cho cả lớp hát 2.Lớp trưởng bình tuần 3.GV nhận xét chung 4. GV nhận xét cụ thể : - Ưu điểm : Tuyên dương 1số HS có ý thức trong học tập - Khuyết điểm : Chấp hành nền nếp chưa tốt, … Hs còn lười học như:… 5. Thi kể chuyện. đọc thơ về anh bộ đội và về quê hương, đất nước 6.Phương hướng tuần tới : - Học chương trình tuần 18 - Duy trì sĩ số và nền nếp ht. - Rèn chữ, giữ vở Giao Hương, ngày tháng 12 năm 2012 BGH kí duyệt