Giáo án lớp 3 tuần 34 - Trường tiểu học Trần Quốc Toản

2 HS lên bảng thi làm bài a/ Trời – trong – trong – chớ- chân – trăng - trăng b/ cũng – cũng – cả- điểm – cả – điểm – thể – điểm . nhận xét -HS thực hiện PPCT:169 Toán ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC (TIẾP THEO) I.Mục tiêu Giúp HS :On tập củng cố biểu tượng về diện tích và biết tính diện tích các hình đơn giản , chủ yếu là diện tích hình vuông , hình chữ nhật. Bài 1,2,3. Yêu thích môn học. II. Chuẩn bị. SGK, vở, bảng, bài tập. II.Hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1/ On định 2/ KTBC : On tập về hình học Nhận xét 3/ Bài mới -Giới thiệu + ghi tựa Bài tập ở lớp Bài1 :Yêu cầu HS đếm số ô vuông 1 cm2 để tính các hình vuông A, hình B , hình C, hình D( trong SGK) ( Có thể thấy hình A và D tuy có dạng khác nhau nhưng diện tích bằng nhau ) Bài 2: -GV tự cho HS tính chu vi , diện tích mỗi hình rồi so sánh -Bài 3: HS tự tìm ra cách giải tuỳ theo cách chia hình H thành các hình thích hợp để tính diện tích . 4.Củng cố –Dặn dò -Thu vở – chám- nhận xét -GV tổ chức cho HS lên xếp hình (SGK) -Tiết sau On tập về giải toán . HS lên sửa bài tập3 HS nhhắc lại Diện tích hình A là 8cm2 Diện tích hình B là 10cm2 Diện tích hình C là 18cm2 Diện tích hình D là 8cm2 -HS đọc đề + giải vào nháp Bài giải a Chu vi hình chữ nhật là ( 12+6 )x2 = 36 cm Chu vi hình vuông là 9x4 = 36 ( cm) Hình vuông và hình chữ nhật có diện tích bằng nhau . Đáp số: 36cm ; 36 cm;có chu vi bằng nhau . Bài giải b Diện tích hình chữ nhật là 12x6 =72(cm2) Diện tích hình vuông la 9 x9 = 81 ( cm2 ) Diện tích hình vuông lớn hơn diện tích hình chữ nhật Đáp số : 72 cm2 ; 81cm2 + Cách 1 Diện tích hình ABEG + Diện tích hình CKHE 6x 6+ 3 x3 =45( cm2) + Cách 2 Diện tích hình ABCD + Diện tích hình DKHG 6 x3 +9 x3 = 45 (cm2) PPCT: 34 Thủ công ÔN TẬP CUỐI NĂM. ĐAN NAN VÀ LÀM ĐỒ CHƠI ĐƠN GIẢN. I. MỤC TIÊU: - Ôn tập củng cố được kiến thức, kĩ năng đan nan và làm đồ chơi đơn giản. - Làm được một sản phẩm đ học. Làm được ít nhất một sản phẩm đ học. - Yu thích cc sản phẩm mình lm. II. CHUẨN BỊ: -GV: Chữ mẫu cái trong chương III, IV. -HS: Giấy màu, kéo, hồ, thước, bút chì. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1/KT ĐD học tập của hs. 2/ND KT: -Đề KT: Em hy lm một trong những sản phẩm thủ cơng đ học ở chương III, IV (Chọn sản phẩm khác với bài làm tuần trước). -GV giải thích yêu cầu của bài. -HS làm bài KT. 3/Đánh giá: -Đánh giá sản phẩm của hs theo 2 mức: Hoàn thành (A) +Thực hiện đúng qui trình kĩ thuật v lm được sản phẩm hoàn chỉnh, cân đối, nếp gấp đều, đường cắt thẳng. -Nếu sp có sáng tạo, trang trí đẹp được đánh: Hoàn thành tốt (A+) -Thực hiện không đúng quy trình kĩ thuật v chưa làm được sản phẩm: Chưa hoàn thành (B) 3/Nhận xt-dặn dị: -Nhận xét sự chuẩn bị, thái độ học tập và kết quả thực hành của hs. -Chuẩn bị dung cụ cho bài: KT chương III, IV (tt).  PPCT:34 Thứ sáu, ngày 2 tháng 5 năm 2013 Tập làm văn ( nghe kể ) VƯƠN TỚI CÁC VÌ SAO. GHI CHÉP SỔ TAY I.Mục tiêu: Rèn kĩ năng nghe kể Nghe đọc từng mục trong bài Vươn tới các vì sao , nhớ được nội dung , kể lại được thông tin về chuyến bay đầu tiên của con người vào vũ trụ , người đầu tiên đặt chân lên mặt trăng , người Việt Nam đầu tiên bay vào vũ trụ Tiếp tục luyện cách ghi vào sổ tay những ý cơ bản nhất vừa được nghe . II.Chuẩn bị : GV:Anh minh hoạ gắn với hoạt động chinh phục vũ trụ của các nhân vật được nêu trong SGK . HS: SGK III.Hoat động dạy và học HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1/ On định 2/ KTBC: -Nhận xét 3/ Bài mới -Giới thiệu + ghi tựa -Hướng dẫn HS nghe nói Bài 1 : -GV nhắc HS chuẩn bị giấy bút , chăm chú nghe để ghi lại được chính xác những con số , tên riêng ( Liên –Xô , tàu A- pô- lô) Sự kiện ( bay vòng quanh trái đất , bắn rơi B52.. .) -GV HD +Ngày tháng năm nào , Liên –Xô thành công tàu vũ trụ Phương Đông 1 ? + Ai là người bay trên con tàu đó ? + Con tàu bay mấy vòng quanh trái đất ? + Ngày nhà vũ trụ Am-xtơ- rông được tầu vũ trụ A-pô-lô đưa lên mặt trăng là ngaỳ nào ? + Anh hùng Phạm Tuân tham gia chuyến bay vũ trụ trên tàu liên hợp của Liên- Xô năm nào ? -GV nhắc Hs chăm chú nghe kết hợp với ghi chép để điều chỉnh , bổ sung những điều chưa nghe rõ trong các lần trước -GV đọc lần2-3 . -GV theo dõi , giúp đỡ các nhóm -GV theo dõi và tuyên dương những HS nhớ đầy đủ thông tin, thông báo hay, hấp dẫn . Bài 2 3.Củng cố –Dặn dò : Dặn HS ghi nhớ những thông tin vừa được nghe và đã ghi chép vào sổ tay Đọc lại các bài tập đọc trong SGK ( tập 2 ) Để chuẩn bị tiết ôn tập . 2-3 HS đọc trong sổ tay , ghi chép về những ý chính trong các câu trả lời của Đô- rê- mon HS nhắc lại HS đọc yêu cầu của bài tập -HS quan sát từng ảnh minh hoạ ( tàu vũ trụ Phương đong 1 , Am- xtơ- rông , Phạm Tuân ) ; đọc tên tàu vũ trụ và tên 2 nhà du hành vũ trụ . -Ngày 12-4-1961 Ga- ga- rin 1 vòng Ngày 21-7-1969 Năm 1980 HS thực hành nói HS trao đổi theo cặp , nhóm để nói lại được các thông tin đầy đủ Đại diện các nhóm thi nói HS đọc yêu cầu của bài HS thực hành viết vào sổ tay HS tiếp nối nhau đọc trước lớp Cả lớp nhận xét , bình chon những bạn biết ghi chép sổ tay +Ý a / Ngưới đầu tiên bay vào vũ trụ: Ga- ga- rin , 12-4-1961 +Ý b/ Người đầu tiên lên mặt trăng : Am- xtơ-rông , người Mĩ , là người đầu tiên lên mặt trăng + Ý c / Người Việt Nam đàu tiên bay vào vũ trụ : Phạm Tuân , 1980 PPCT:170 Toán ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN I.Mục tiêu Giúp HS : Rèn luyện kĩ năng giải toán có 2 phép tính Bài 1,2,3. Yêu thích môn học. II. Chuẩn bị. SGK, vở, bảng, bài tập. II.Hoạt động dạy và học HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1/ On định 2/ KTBC: Ôn tập về hình học ( tt) Nhận xét 3/ Bài mới Giới thiệu + ghi tựa Bài tập ở lớp Bài 1 Nhắc Hs bài có 2 cách giải + Tính số dân năm ngoái + Tính số dân năm nay Bài 2 HD cách giải +Tính số áo đã bán +Tính số áo còn lại Bài 3 HD cách giải +Tính số cây đã trồng +Tính số cây còn phải trồng theo kế hoạch Bài 4 : Xem kết quả tính đúng hay sai Nếu đúng ghi ( Đ) , sai ghi ( S) 4. Củng cố – Dặn dò -Thu vở- chấm điểm -Về nhà xem và giải bài 1 vào vở -Chuẩn bị bài On tập về giải toán ( tiếp theo) HS lên bảng sửa bài 2 HS nhắc lại - HS đọc yêu cầu của bài Bài giải cách1 Số dân năm ngoái là ‘ 5236 + 87 =5323 ( người ) Số dân năm nay là 5323 + 75= 5398( người ) Đáp số : 5398 người Bài giải cách 2 Số dân tăng sau 2 năm là 87 + 75= 162 ( người ) Số dân năm nay là 5236 + 162= 5398( người ) Đáp số : 5398 người HS đọc đề bài + giải bài + sửa bài Bài giải Số áo đã bán là : 1245 :3 =415 ( cái áo ) Số áo còn lại là 1245 – 415= 830 ( cái áo ) Đáp số : 830 cái áo HS đoc yêu cầu + giải + sửa bài Bài giải Số cây đã trồng là 20.500 :5 =4100( cây ) Số cây còn phải trồng theo kế hoạch là 20.500- 4100 + 16.400 ( cây ) Đáp số : 16.400 cây HS tính và ghi kết quả a/ Đ ; b/ S ; c/ Đ Nhận xét PPCT:68 Tự nhiên và xã hội BỀ MẶT LỤC ĐỊA ( tt) I.Mục tiêu :Sau bài học : HS có khả năng Biết so sánh một số dạng địa hình:giữa núi và đồi. Giữa cao nguyên và đồng bằng,giữa sông và suối. Yêu thích môn học. II.Chuẩn bị : GV:Hình trong SGK; tranh ảnh núi , đồi , đồng bằng , cao nguyên HS: SGK III.Hoạt động dạy và học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1/ On định 2/ KTBC: Bề mặt lục địa + Con suối thường bắt nguồn từ đâu ? +Nước suối , nước sông thường chảy đi đâu Nhận xét 3/ Bài mới Giới thiệu + ghi tựa Hoạt động 1 -Bước 1 : -Bước 2 : -Kết luận : Núi thường cao hơn đồi và có đỉnh nhọn , sườn dốc ; còn đồi có đỉnh tròn , sườn thoải . Hoạt động 2 -Bước 1 :GV HD HS quan sát hình 3,4 5 Trong SGK + So sánh độ cao giữa đồng bằng và cao nguyên + Bề mặt đồng bằng và cao nguyên giống nhau ở điểm nào ? -Bước 2 Kết luận : Đồng bằng và cao nguyên đều tương đối bằng phẳng , nhưng cao nguyên cao hơn đồng bằng và có sườn dốc . Hoạt động 3 : -Bước 1: -Bước 2: 3.Củng cố – Dặn dò : GV trưng bày hình vẽ của 1 số bạn trước lớp . Chuẩn bị kiểm tra Học Kì 2 HS TLCH HS nhắc lại HS quan sát hình 1,2 / 130 + thảo luận nhóm . Đại diện nhóm lên trình bày kết quả Các nhóm theo dõi – nhận xét Núi Đồi Độ cao Cao Thấp Đỉnh Nhọn Tương đốitròn Sườn Dốc Thoải Vài HS TLCH + bổ sung mỗi HS mô tả đồi , núi , đồng bằng và cao nguyên vào vở của mình . Hai HS ngồi cạnh nhau , đổi vở và nhận xét hình vẽ của bạn . HS nhận xét . NHẬN XÉT CỦA TỔ KHỐI KHỐI TRƯỞNG KÝ DUYỆT NGUYỄN THANH THIÊN TRÂN Lái Thiêu: Ngày......tháng……name 2013 Sinh hoạt tập thể “HÒA BÌNH, HỮU NGHỊ” I TRỌNG TÂM: - Tuyên truyền chủ điểm ngày 30/4. 1/5 - Tổ chúc chào mừng ngày 30/4. 1/5 - Tham gia các phong trào do HĐĐ tổ chức. II CÁC HOẠT ĐỘNG: HOẠT ĐÔNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐÔNG CỦA HỌC SINH 1. SƠ KẾT TUẦN 33. - Dạy theo PPCT. - Vệ sinh sân trường, - Ơn tập chuẩn bị thi học kì II - Kiểm tra HSSS - Phổ biến ngày pháp luật. 2. NỘI DUNG SINH HOẠT. a. THI ĐUA. - Thực hiện nội quy trường học. 4. GDMT. - Chúng ta cần lm gì để bảo vệ môi trường sung quanh trường lớp? - Vì sao chng ta cần giữ sạch mơi trường sung quanh? 5. GDSDNLTK-HQ. - Chng ta cần lm gì để tiết kiệm điện, nước? 6. KẾ HOẠCH TUẦN 34 - Phụ đạo hs yếu, bồi dưỡng hs giỏi… - Dạy theo PPCT. - Vệ sinh sân trường, - Phát động kế hoạch nhỏ - Ôn tập chuẩn bị thi học kì II - Kiểm tra HSSS. - Tiếp đoàn kiểm tra. 7. PHƯƠNG HƯỚNG TUẦN 35 - Phụ đạo hs yếu, bồi dưỡng hs giỏi… - Dạy theo PPCT. - Vệ sinh sân trường, - Phát động kế hoạch nhỏ - Hoàn thành HSSS, Báo cáo… - Kiểm tra học kì 2 - Thực hiện công tác coi, chấm kiểm tra theo phân công. 8. TUYÊN DƯƠNG PH BÌNH HS theo di. HS thực hiện tốt nội quy trường học. - Chúng ta bỏ rác đúng nơi quy định, luôn có ý thức dọn vệ sinh hằng ngy… - Không vức rc bừa bi, nhặc rc, qut sn, lau sn phịng học, lau bảng lớp, k lại bn ghế…. - Giữ sạch mội trường sung quanh để bảo vệ sức khỏe cho bản than và cho người khác. - Chúng ta luôn Sử dụng đúng lúc, vừa đủ khi cần thiết…. HS theo di. HIỆU TRƯỞNG KÝ DUYỆT