Giáo án Lớp 3 Tuần 34 Trường Tiểu học Duy Tân

Nhọn Tươngđối tròn Sườn Dốc Thoải - Lớp phân thành các nhóm quan sát tranh và thảo luận theo câu hỏi của giáo viên . - Các nhóm cử đại diện lên chỉ vào các hình 3, 4, 5 để nói về đặc điểm đồng bằng và cao nguyên (Đều tương đối bằng phẳng nhưng cao nguyên cao hơn đồng bằng và có sườn dốc) - Lần lượt các nhóm cử đại diện báo cáo. - Lớp lắng nghe và nhận xét. - Hai em nhắc lại - Làm việc cá nhân . - Bằng vốn hiểu biết của mình . - Các em sẽ vẽ mô tả về đồi, núi, đồng bằng và cao nguyên vào vở . - Hai em đổi chéo bài vẽ và nhận xét - Một số em trưng bày sản phẩm trước lớp . - Quan sát, nhận xét bài vẽ của bạn . - Hai em nêu lại nội dung bài học . - Liên hệ với đời sống hàng ngày như đồi, núi, đồng bằng, cao nguyên ở địa phương. -Về nhà học bài và xem trước bài mới Thứ năm ngày 02 tháng 05 năm 2013. Chính tả NGHE – VIẾT: DÒNG SUỐI THỨC I. Mục tiêu: - Nghe - viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài thơ lục bát. - Làm đúng (BT2) a/ b, hoặc BT(3) a/b, hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn - Có ý thức rèn chữ, giữ vở. II. Đồ dùng dạy - học: Gv: Bảng lớp viết 2 lần nội dung bài tập 2 . Hs : sgk, vở III. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Ổn định: - Hát 2. Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra bài cũ mời 3 em lên bảng viết các từ học sinh thường hay viết sai. - Nhận xét, đánh giá phần kiểm tra bài cũ. 3. Bài mới: - Bài viết hôm nay các em sẽ nghe viết bài thơ. “Dòng suối thức”. Hoạt động 1. Hướng dẫn nghe viết - Đọc mẫu bài “Dòng suối thức” - Yêu cầu ba học sinh đọc lại bài thơ - Những câu nào nói lên dòng suối thức ? - Nhắc nhở cách viết hoa danh từ riêng trong bài . - Yêu cầu học sinh viết bảng con một số từ dễ sai . - Đọc cho học sinh chép bài . - Theo dõi uốn nắn cho học sinh. - Thu tập học sinh chấm điểm và nhận xét. Hoạt động 2. Hướng dẫn làm bài tập: Bài 2a/b: - Nêu yêu cầu của bài tập. - Yêu cầu cả lớp đọc thầm bài tập 2. - Yêu cầu lớp làm bài cá nhân. - Mời hai em lên bảng thi làm bài. * Chốt lại lời giải đúng, mời hai em đọc lại. 4. Củng cố- Dặn dò: - Nhắc nhớ về tư thế ngồi viết và trình bày sách vở sạch đẹp. - Cho hs viết lại từ sai nhiều. - Dặn về nhà học bài và làm bài xem trước bài mới. - Nhận xét, đánh giá tiết học. - Ba em lên bảng viết các từ giáo viên đọc: Cái lọ lục bình lánh nước men nâu/ Vinh và Vân vô vườn dừa nhà Dương. - Cả lớp viết vào bảng con. - Lớp lắng nghe giới thiệu bài. - Hai em nhắc lại tựa bài. - Lắng nghe đọc mẫu bài viết. - Ba em đọc lại bài thơ . - Cả lớp theo dõi đọc thầm theo . - Tiếp nối nhau phát biểu . - Lớp thực hiện viết vào bảng con các từ dễ nhầm lẫn. - Nghe giáo viên đọc để chép vào vở. - Nghe đọc lại để soát và tự sửa lỗi bằng bút chì. - Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm - Hai em đọc lại yêu cầu bài tập 2. - Cả lớp thực hiện vào vở và sửa bài . - Cử 2 đại diện lên bảng thi làm bài đúng và nhanh. Lời giải a) vũ trụ – chân trời. Lời giải b) vũ trụ – tên lửa. - Lớp nhận xét bài bạn. - Một hoặc hai em đọc lại . - Ba em nhắc lại các yêu cầu khi viết chính tả. - Về nhà học bài và làm bài tập trong sách. Thứ sáu ngày 03 tháng 05 năm 2013 Toán ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN I. Mục tiêu: - Biết giải bài toán bằng hai phép tính. - Trình bày đúng các bài tập trong sgk. - Tính toán chính xác, nhanh nhẹn II. Đồ dùng dạy - học: Gv : Nội dung bài tập 3 ghi sẵn vào bảng phụ. Hs : sgk, vbt III. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Ổn định: - Hát 2. Kiểm tra bài cũ: - Gọi một em lên bảng sửa bài tập về nhà - Chấm vở hai bàn tổ 1. - Đánh giá phần kiểm tra. 3. Bài mới: - Hôm nay chúng ta tiếp tục ôn tập về giải toán . Hoạt động 1. Luyện tập . Bài 1: - Gọi một em nêu đề bài 1 SGK. - Hướng dẫn học sinh giải theo 2 bước - Mời một em lên bảng giải bài . - Gọi em khác nhận xét bài bạn. - Nhận xét, đánh gia.ù Bài 2: - Gọi học sinh nêu bài tập 2 . - Yêu cầu học sinh nêu dự kiện và yêu cầu đề bài. - Mời một em lên bảng giải bài . - Yêu cầu lớp thực hiện vào vở . - Gọi em khác nhận xét bài bạn - Nhận xét, đánh giá Bài 3: - Gọi học sinh nêu bài tập 3. - Ghi tóm tắt bài toán lên bảng. - Yêu cầu học sinh ở lớp làm vào vở. - Mời một em lên bảng giải. - Nhận xét bài làm của học sinh. Bài 4: - Gọi một em nêu đề bài 4 SGK. - Hướng dẫn học sinh tính ra kết quả kiểm tra xem đúng hay sai rồi điền Đ hay S vào ô trống . 4. Củng cố- Dặn dò: - Mời một em lên bảng giải bài . - Gọi em khác nhận xét bài bạn. - Nhận xét, đánh giá. - Chia 2 đội thi tính nhanh. - Dặn về nhà học và làm bài tập . - Nhận xét, đánh giá tiết học - Một em lên bảng chữa bài tập số 4 về nhà - Lớp theo dõi nhận xét bài bạn . - Lớp theo dõi giới thiệu. - Vài học sinh nhắc lại tựa bài. - Một em đọc đề bài 1 . - Cả lớp làm vào vở bài tập . - Một em lên bảng giải bài . Bài giải - Số dân năm ngoái là: 5236 + 87 = 5323 (người ) - Số dân năm nay là: 5236 + 162 = 5389 (người) Đ/S: 5389 người - Một em đọc đề bài 2. - Một em lên bảng tính. Bài giải - Số áo đã bán là: 1245 : 3 = 415 (cái) - Số áo còn lại là: 1245 – 415 = 830 (cái áo) Đ/S: 830 cái áo - Em khác nhận xét bài bạn . - Một em nêu đề bài tập 3. - Một em giải bài trên bảng. Bài giải - Số cây đã trồng là: 20500 : 5 = 4100 (cây) - Số cây còn phải trồng là: 20500 - 4100 = 16400 (cây) Đ/S: 16400 cây - Hai em khác nhận xét bài bạn . - Một em nêu yêu cầu đề bài tập 4. - Một em giải bài trên bảng , ở lớp làm vào vở. - Kết quả là : a/ điền Đ b/ điền S c/ điền Đ - Em khác nhận xét bài bạn. - Làm theo yêu cầu. - Về nhà học và làm bài tập còn lại. - Xem trước bài mới . Thứ sáu ngày 03 tháng 05 năm 2013 Tập làm văn Nghe - kể: VƯƠN TỚI CÁC VÌ SAO. GHI CHÉP SỔ TAY I. Mục tiêu: - Nghe và nói lại được thông tin trong bài Vươn tới các vì sao. - Ghi vào sổ tay ý chính của 1 trong 3 thông tin nghe được. - Biết ghi chép sổ tay cá nhân. II. Các Kỹ năng sống cơ bản được giáo dục trong bài: Kĩ năng giao tiếp: Lắng nghe, cảm nhận, chia sẻ, bình luận. Đảm nhận trách nhiệm. Xác định giá trị. Tư duy sáng tạo. III. Các PP/KT dạy học tích cực có thể sử dụng: - Trình bày ý kiến cá nhân. - Trải nghiệm. - Đóng vai. IV. Đồ dùng dạy - học: Gv: Tranh ảnh trong bài “ Vươn tới các vì sao”. Hs: sgk, vbt. V. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Ổn định: - Hát 2. Kiểm tra bài cũ: - Gọi hai em lên bảng đọc lại bài viết trong cuốn sổ tay nói về những câu trả lời của Đô-rê-mon đã học ở tiết tập làm văn tuần 33. 3. Bài mới: a. Khám phá: - Hôm nay các em sẽ Nghe kể qua bài: “Vươn tới các vì sao” b. Kết nối: Hoạt động 1. Hướng dẫn làm bài tập . Bài tập 1: - Gọi 1 em đọc bài 1 và 3 đề mục a, b, c - Yêu cầu lớp quan sát tranh minh họa . - Yêu cầu hai em đọc tên tàu vũ trụ và tên hai nhà du hành vũ trụ . - Yêu cầu lớp ghi những điều giáo viên đọc . - Đọc cho học sinh ghi vào vở. - Đọc lại lần 2 và lần 3 . - Yêu cầu lớp phân ra từng cặp để nói các thông tin vừa ghi được - Mời đại diện một số cặp lên nói trước lớp c. Luyện tập/Thực hành: Bài tập 2: - Yêu cầu hai em nêu đề bài . - Yêu cầu lớp thực hiện viết vào sổ tay những ý chính của từng tin . - Mời một số em nối tiếp nhau phát biểu trước lớp. - Nhận xét và chấm điểm một số bài văn tốt . d. Vận dụng/Củng cố và hoạt động nối tiếp: - Yêu cầu học sinh nhắc lại nội dung. - Dặn về nhà chuẩn bị tốt cho tiết sau. - Nhận xét, đánh giá tiết học. - Hai em lên bảng “Đọc bài viết trong sổ tay về những câu trả lời của Đô-rê mon qua bài TLV đã học”. - Hai em nhắc lại tựa bài . - Một em đọc yêu cầu đề bài và 3 mục gợi ý . - Quan sát các bức tranh minh họa . - Tàu Phương Đông 1 do hai nhà du hành Am - xtơ - rông và Phạm Tuân . - Thực hành nghe để viết các thông tin do giáo viên đọc . - Lắng nghe để hoàn chỉnh bài viết về những thông tin những lần trước chưa ghi kịp . - Từng cặp quay mặt vào nhau tập nói về những thông tin ghi chép được . -Đại diện các cặp lên tập nói trước lớp - Hai em đọc yêu cầu đề bài tập 2. - Thực hiện viết lại những ý chính những tin tức vào sổ tay . - Một số em đọc kết quả trước lớp . - Lớp lắng nghe bình chọn bạn viết hay nhất . - Hai em nhắc lại nội dung bài học . - Về nhà học bài và chuẩn bị cho tiết sau. Âm nhạc Tiết 34: ÔN TẬP MỘT SỐ BÀI HÁT ĐÃ HỌC Ở KÌ I I. Mục tiêu: - Học sinh tham gia tập biểu diễn một vài bài hát đã học ở kì I . II. Chuẩn bị dạy học: - Nhạc cụ : Đàn óc gan, nhạc cụ gõ đệm, đĩa bài hát. III. Hoạt động dạy và học: Hoạt động 1: Ôn tập và kiểm tra. - GV đàn giai điệu các bài hát đã học ở kì I. HS hát kết hợp gõ theo tiết tấu. + Cho HS biểu diễn vài bài hát như Bài ca đi học, đếm sao, Gà gáy... - GV gọi từng cá nhân lên bảng hát kết hợp biểu diễn bài hát, GV cho HS tự chọn bài hát để biểu diễn. - GV nhận xét và cho điểm. - Cũng cố tuyên dương khuyến khích cho điểm. Hoạt động 2: Trò chơi - GV đưa ra trò chơi âm nhạc'' Nghe nhạc điệu đoán tên bài hát'' - Qua trò chơi giúp các em nhớ tên bài hát mà mình đã học và kết hợp giúp các em phát triển tai nghe và phản xạ nhanh. Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dò - GV nhận xét tiết học đồng thời biểu dương những em đã tham gia tích cực vào tiết học đồng thời nhắc nhở nhẹ nhàng với những em chưa hoàn thà Thứ sáu ngày 03 tháng 05 năm 2013 SINH HOẠT LỚP I. Mục tiêu: - Nhận xét tình hình học tập của lớp trong tuần qua. Ôn thi cho các em. - Giáo dục tinh thần đoàn kết trong tập thể. - Giáo dục đạo đức cho các em, đi thưa, về trình, vâng lời Ông Bà, Cha Mẹ, anh chị em trong gia đình. II. Nội dung: - Các tổ trưởng báo cáo các thành viên trong tổ về học tập trong tuần. - Nhận xét, tuyên dương. - Ôn thi cho các em. - Nêu tên những em chưa nghiêm chỉnh học tập.. - Nhận xét tổ trực nhật. - Nhắc nhở các em giữ vệ sinh chung, ăn quà vặt nhớ bỏ vào sọt rác. - Xếp hàng ngay ngắn khi ra, vào lớp. - Nêu phương hướng học tập tuần tới. - Cho văn nghệ. - Tổng vệ sinh cuối tuần