Giáo án Lớp 3 Tuần 2 Trường Tiểu học Đoàn Xá

toµn bé néi dung bµi trªn b¶ng ? T×m c¸c ch÷ c¸i viÕt hoa trong bµi? * LuyÖn viÕt ch÷ hoa ¡, ¢. - GV treo ch÷ mÉu ¡, ¢ ? Em h·y quan s¸t nhËn xÐt ®é cao vµ cÊu t¹o ch÷ ¡, ¢ hoa? - GV nªu quy tr×nh viÕt ch÷ hoa ¡, ¢ - GV viÕt mÉu. - HS ®äc ®Çu bµi. - C¸c ch÷ viÕt hoa lµ ¡, ¢, L. - Ch÷ hoa ¡, ¢ cao 2,5 ly, cÊu t¹o gåm 3 nÐt * LuyÖn viÕt ch÷ hoa L. - GV cho HS quan s¸t ch÷ hoa L. ? Em h·y nhËn xÐt vÒ ®é cao vµ cÊu t¹o ch÷ hoa L? - GV nªu quy tr×nh viÕt ch÷ hoa L. - GV viÕt mÉu. - GV quan s¸t, uèn n¾n, nhËn xÐt. - Ch÷ hoa L cao 2,5 ly + Ch÷ L cÊu t¹o gåm 1 nÐt - HS luyÖn viÕt B.con + 1 dßng ch÷ hoa ¡, ¢. + 1 dßng ch÷ hoa L. H§1 . LuyÖn viÕt tõ øng dông. + Giíi thiÖu tõ: ¢u L¹c + Gi¶ng tõ: ¢u L¹c lµ tªn cña níc ta díi thêi vua An D­¬ng V­¬ng, ®ãng ®o ë Cæ Loa, nay thuéc huyÖn §«ng Anh Hµ Néi. + Quan s¸t vµ nhËn xÐt. ? Em h·y nhËn xÐt vÒ ®é cao cña c¸c con ch÷ vµ kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ trong tõ øng dông? - GV nªu qui tr×nh viÕt tõ øng dông - GV quan s¸t, uèn n¾n, nhËn xÐt. - HS ®äc tõ øng dông. - Cao 2,5 ly lµ c¸c con ch÷ ¢, L. - Cao 1 ly lµ c¸c con ch÷ cßn l¹i. - Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ lµ 1 th©n ch÷ o. - HS luyÖn viÕt B tõ øng dông. H§1 . LuyÖn viÕt c©u øng dông. + Giíi thiÖu c©u: ¡n qu¶ nhí kÎ trång c©y ¡n khoai nhí kÎ cho d©y mµ trång + Gi¶i thÝch: C©u tôc ng÷ khuyªn chóng ta ph¶i biÕt ¬n nh÷ng ng­êi ®· gióp ®ì m×nh, nh÷ng ng­êi ®· lµm ra nh÷ng thø cho m×nh hëng. + Quan s¸t vµ nhËn xÐt. ? Em h·y nhËn xÐt vÒ ®é cao cña c¸c con ch÷ vµ kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ trong c©u øng dông? - HS ®äc c©u øng dông. - Cao 2,5 ly vµ c¸c con ch÷ ¡, q, h, k, g, y. - Cao 2 ly lµ con ch÷ d - Cao 1,5 ly lµ con ch÷ t - Cao 1 ly lµ c¸c con ch÷ cßn l¹i. - Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ lµ 1 th©n ch÷ o ? Trong c©u øng dông nh÷ng ch÷ nµo ph¶i viÕt hoa? - GV h­íng dÉn viÕt ch÷ hoa ¡n. - GV quan s¸t, uèn n¾n, nhËn xÐt. - Nh÷ng ch÷ viÕt hoa lµ ¡n. - HS luyÖn viÕt b¶ng con. c. ViÕt vë. (15-17') - Gäi HS nªu néi dung, yªu cÇu bµi viÕt. - Cho HS quan s¸t vë mÉu - GV híng dÉn HS t thÕ ngåi - GV quan s¸t, uèn n¾n - HS ®äc bµi - HS quan s¸t - HS viÕt bµi d. ChÊm bµi. (3-5') - Thu 10 bµi chÊm vµ nhËn xÐt. e. Cñng cè - dÆn dß (1-2') NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 4 To¸n TiÕt thø 9 : «n tËp c¸c b¶ng chia I. Môc tiªu: - ¤n tËp c¸c b¶ng chia ®· häc(B¶ng chia 2,3,4,5). - BiÕt tÝnh nhÈm th­¬ng cña c¸c sè trßn tr¨m khi chia hÕt cho 2,3,4. - Bµi tËp : C¶ líp lµm bµi 1,2,3. HS kh¸ giái lµm thªm bµi 4. II. C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc: 1. KiÓm tra : (3- 5’) Mét vµi phÐp chia trong b¶ng ®· häc. 2. ¤n tËp : (30- 32’) * Bµi 1/10 : (7-8’) - S - NhËn xÐt mèi quan hÖ 3 gi÷a ba phÐp tÝnh trong mét cét ? => Tõ 1 phÐp nh©n ta t×m ®­îc kÕt qu¶ hai phÐp chia t­¬ng øng b»ng c¸ch lÊy tÝch chia cho thõa sè nµy ®­îc thõa sè kia. *Bµi 2/10 : (9-10’)-S - Nªu c¸ch chia nhÈm 800 : 2? - Dùa vµo ®©u em lµm ®­îc bµi nµy? => Muèn chia nhÈm sè trßn tr¨m cho mét sè ta lµm ntn? * Bµi 3/10: (8-9’)-V - H ®äc ®Ò – g¹ch ch©n nh÷ng tõ quan träng cña bµi. - Muèn t×m 1 hép cã bao nhiªu cèc em lµm thÕ nµo? V× sao? - C¸c c¸ch tr¶ lêi cã thÓ ®­îc? * Bµi 4/10: (6-7 ’)- S - Em nèi sè 21 víi phÐp tÝnh nµo ? V× sao? => Dùa vµo b¶ng nh©n, chia ®· häc ®Ó t×m kÕt qu¶ cuae c¸c phÐp tÝnh nh©n, chia råi nèi cho ®óng. KiÕn thøc: + Cñng cè mèi quan hÖ gi÷a phÐp nh©n vµ phÐp chia. + TÝnh nhÈm th­¬ng cña c¸c sè trßn tr¨m khi chia cho 2, 3, 4. - Chia sè trßn tr¨m cho 2,3,4 + Gi¶i to¸n ®¬n vÒ phÐp chia 4 + T×m kÕt qu¶ c¸c phÐp nh©n, chia ®· häc. *Dù kiÕn sai lÇm : + Ch­a thuéc hÕt c¸c b¶ng chia ®· häc. + C©u tr¶ lêi cña bµi to¸n ch­a ®óng. 3. Cñng cè (3 – 5') - KiÕn thøc cÇn cñng cè: B¶ng nh©n, chia ®· häc. - H×nh thøc: B¶ng: ViÕt phÐp tÝnh nh©n, chia cho kÕt qu¶ sau: 24, 32, 5, 3, 2 Rót kinh nghiÖm TiÕt 5 ChÝnh t¶ (nghe - viÕt ) TiÕt thø 4 CÔ GIÁO TÍ HON I. Môc tiªu. - Nghe viÕt l¹i chÝnh x¸c ®o¹n: BÐ treo nãn … rÝu rÝt ®¸nh vÇn theo trong bµi C« gi¸o tÝ hon. - Ph©n biÖt s/x, t×m ®óng tiÕng cã thÓ ghÐp víi c¸c tõ cã ©m ®Çu s/x. - Rèn kỹ năng viết và nghe chính xác đoạn văn 55 tiếng trong bài tập đọc. iI. c¸c ho¹t ®éng d¹y häc A. KTBC: (2 - 3 phót) - §äc: nguyÖch ngo¹c, khuûu tay, c©y sÊu,ch÷ xÊu. B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi: ( 1-2 phót ) Nªu môc ®Ých, yªu cÇu. 2. H­íng dÉn chÝnh t¶: ( 10 - 12 phót) - §äc ®o¹n viÕt. H: T×m tªn riªng trong bµi chÝnh t¶. CÇn viÕt tªn riªng nh­ thÕ nµo? H­íng dÉn viÕt ch÷ ghi tiÕng khã: treo nãn, tr©m bÇu, , rÝu rÝt,chèng hai tay. 3. ViÕt chÝnh t¶: ( 13-15 phót ) - HD t­ thÕ ngåi viÕt - §äc c©u ng¾n, côm tõ. - ViÕt b¶ng con. - Theo dâi SGK - Tr¶ lêi - §äc, ph©n tÝch, viÕt b¶ng con. - ViÕt bµi. - Tù so¸t bµi vµ so¸t bµi cho b¹n. 4. ChÊm – ch÷a bµi: ( 5 phót ) - §äc so¸t lçi - ChÊm 8 - 10 bµi. 5. HD lµm bµi tËp chÝnh t¶: (5- 7 phót ) Bµi 2(a)/18 (SGK) - Gäi HS ®äc yªu cÇu. - H­íng dÉn mÉu - Ch÷a bµi, nhËn xÐt - PhÇn b: SGK 6. Cñng cè – dÆn dß: (1- 2 phót) NX tiÕt häc. VN chuÈn bÞ bµi sau - §äc yªu cÇu - Th¶o luËn cÆp - Thø tù: nhËn xÐt, ®Êt sÐt, mét sµo ®Êt, xinh ®Ñp, sinh nhËt… Rót kinh nghiÖm Thø s¸u ngµy 30 th¸ng 8 n¨m 2013 TiÕt 1 To¸n TiÕt thø 10 luyÖn tËp I. Môc tiªu: - Cñng cè c¸ch tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc liªn quan ®Õn phÐp nh©n. - NhËn biÕt sè phÇn b»ng nhau cña ®¬n vÞ, gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n. - RÌn kÜ n¨ng ghÐp h×nh ®¬n gi¶n. Bµi tËp: C¶ líp lµm Bµi 1,2,3. HS kh¸, giái thªm Bµi 4. iI. C¸c ho¹t ®éng d¹y vµ häc: 1. KiÓm tra : (3- 5’) - TÝnh nhÈm 600: 2 = 400 x 2 = 800 : 2 = 300 x 3 = 2. ¤n tËp : (30-32’) *Bµi 1/10 : (9-10’)-V - Nªu c¸ch thùc hiÖn biÓu thøc : 32 : 4 + 106 = ?; 20 x 3 : 2 = ? => Trong biÓu thøc cã phÐp tÝnh céng, trõ, nh©n, chia ta thùc hiÖn ntn? . Trong biÓu thøc cã phÐp nh©n, chia ta thùc hiÖn ntn? *Bµi 2/11: (6- 7’)-S - §· khoanh vµo 1/4 sè con vÞt trong h×nh nµo ? - H×nh b ®­îc khoanh vµo mét phÇn mÊy sè con vÞt? => Nªu c¸ch nhËn biÕt 1/4, 1/3 cña sè vÞt trong h×nh? * Bµi 3/11 : (9 - 10’)-V Tãm t¾t : Mçi bµn : 2 HS 4 bµn : ? HS - §äc bµi gi¶i - nhËn xÐt? - V× sao t×m sè HS, em lÊy 2 x 4 ? * Bµi 4/12: ( 6 -7’) -Thùc hµnh Nªu c¸ch xÕp? + TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc liªn quan ®Õn phÐp nh© - Nh©n chia tr­íc, céng trõ sau. - Tõ tr¸i sang ph¶i + NhËn biÕt sè phÇn b»ng nhau cña ®¬n vÞ. + Gi¶i to¸n ®¬n vÒ phÐp chia 4. + Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n . + C¸ch tr×nh bµy bµi to¸n . => CÇn chó ý kh«ng viÕt 4 x 2. XÕp, ghÐp h×nh. *Dù kiÕn sai lÇm : - Bµi 2 Mét sè em khoanh sai, ch­a biÕt gi¶i thÝch. 3. Cñng cè - dÆn dß : (3-5’) - Bµi häc gióp em «n l¹i nh÷ng kiÕn thøc? TiÕt 2 TËp lµm v¨n TiÕt thø 2 ViÕt ®¬n I. Môc ®Ých, yªu cÇu - ViÕt ®­îc ®¬n xin vµo §éi ThiÕu niªn TiÒn phong HCM theo mÉu ®¬n ®· häc. iI. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc. 1. KTBC: (3-5') §äc bµi tuÇn tr­íc: §¬n xin cÊp thÎ ®äc s¸ch. 2. D¹y bµi míi a. Giíi thiÖu bµi: (1-2') ViÕt ®¬n b. H­íng dÉn HS lµm bµi: (28-30') H§1. Nªu l¹i nh÷ng néi dung chÝnh cña ®¬n. - Yªu cÇu HS ®äc thÇm - x¸c ®Þnh yªu cÇu cña bµi. * GV: Chóng ta ®· ®­îc häc vÒ ®¬n xin vµo §éi trong giê T§ tuÇn tr­íc. C¸c em h·y nªu l¹i nh÷ng néi dung chÝnh cña ®¬n xin vµo ®éi. - GV ghi l¹i lªn b¶ng. ? Trong c¸c néi dung trªn, néi dung nµo cÇn viÕt theo ®óng mÉu, néi dung nµo kh«ng cÇn viÕt hoµn toµn theo mÉu ®¬n? - HS ®äc bµi - HS ®äc ®Çu bµi - HS ®äc - HS nªu l¹i néi dung chÝnh cña ®¬n: + Më ®Çu viÕt tªn §éi. + §Þa ®iÓm, ngµy, th¸ng, n¨m viÕt ®¬n. + Tªn cña ®¬n: §¬n xin vµo ®éi. + N¬i nhËn ®¬n. + Ng­êi viÕt tù giíi thiÖu: tªn, ngµy, th¸ng, n¨m sinh, líp, tr­êng. + Tr×nh bµy lý do, nguyÖn väng cña ng­êi viÕt ®¬n. + Lêi høa cña ng­êi viÕt ®¬n khi ®¹t ®­îc nguyÖn väng. + Ch÷ ký, hä tªn cña ng­êi viÕt ®¬n. - HS nªu H§2. TËp nãi theo néi dung ®¬n. - Gäi mét sè HS lªn nãi tr­íc líp. - GV nhËn xÐt vµ söa lçi cho HS. - HS nãi tr­íc líp. H§3. Thùc hµnh viÕt ®¬n. - Yªu cÇu HS viÕt ®¬n vµo vë. - GV quan s¸t, uèn n¾n. - Gäi HS ®äc ®¬n tr­íc líp - GV nhËn xÐt cho ®iÓm theo c¸c tiªu chÝ sau: + §¬n viÕt cã ®óng mÉu kh«ng? (tr×nh bµy cña l¸ ®¬n, néi dung, ch÷ ký). + C¸ch diÔn ®¹t trong l¸ ®¬n (dïng tõ, ®Æt c©u) + L¸ ®¬n viÕt cã ch©n thùc, thÓ hiÖn hiÓu biÕt vÒ ®éi, t×nh c¶m cña ng­êi viÕt vµ nguyÖn väng tha thiÕt muèn ®­îc vµo §éi hay kh«ng. - HS viÕt bµi - HS ®äc tr­íc líp 3. Cñng cè - dÆn dß : (3-5') NhËn xÐt tiÕt häc. Rót kinh nghiÖm TiÕt 3 Thñ c«ng TiÕt thø 2 GÊp Tµu Thuû Hai èng Khãi (Bµi so¹n ë tuÇn 1) TiÕt 4 ThÓ dôc TiÕt thø 4 ÔN BÀI TẬP RÈN LUYỆN TƯ THẾ KĨ NĂNG VẬN ĐỘNG CƠ BẢN TRÒ CHƠI: NHÓM 3 NHÓM BẢY I/ MỤC TIÊU: - Bước đầu biết cách đi 1-4 hàng dọc theo nhịp (nhịp 1 bước chân trái, nhịp 2 bước chân phải), biết dóng hàng cho thẳng trong khi đi đều. - Trò chơi: Nhóm ba nhóm bảy .Yêu cầu bước đầu biết cách chơi và tham gia được vào trò chơi. II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm : Sân trường; Còi III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NỘI DUNG ĐỊNH LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC I/ MỞ ĐẦU G viên nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học HS chạy một vòng trên sân tập HS đứng tại chỗ vổ tay và hát Giậm chân …giậm - Đứng lại …….đứng ( Học sinh đếm theo nhịp1,2 ; 1,2 nhịp 1 chân trái, nhịp 2 chân phải) Kiểm tra bài cũ : 4 HS Nhận xét II/ CƠ BẢN: a. Tập hợp hàng dọc, dóng hàng - Thành 4 hàng dọc ……..tập hợp - Nhìn trước …………….Thẳng .Thôi - Nghiêm; nghỉ - Bên trái ( Phải)………..quay -Đi đều …bước Đứng lại….đứng Nhận xét Chào,báo cáo khi GV nhận lớp GV hướng dẫn, học sinh thực hiện theo tổ. Nhận xét b. Trò chơi: Nhóm ba nhóm bảy GV hướng dẫn và tổ chức HS chơi Nhận xét III/ KẾT THÚC: HS đứng tại chỗ vổ tay hát Hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học Về nhà ôn đi đều 6p 1-2 lấn 28p 18p 2-3lần 2-3lần 10phút 6Phút Đội Hình * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV Đội hình tập luyện * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV GV Đội hình trò chơi Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV