Giáo án lớp 3 Tuần 16 Năm 2013

m. Bài 2: 2 điểm: Đặt tính và tính đúng mỗi phép tính được 1/2 điểm. Bài 3: 1 điểm: Mỗi biểu thứac đúng cho 1/ 2 điểm. Bài 4: 2 điểm: Mỗi bài tìm x đúng cho 1 điểm. Bài 5: 2 điểm: Mỗi phép tính đúng và lời giải đúng cho 1 điểm. Bài 6: 1 điểm. T3: Tiếng Việt: Kiểm tra Chính tả - Tập làm văn. I. Mục tiêu: - Nghe – viết đúng , trình bày sạch sẽ, đúng quy định một đoạn trong bài Âm thanh thành phố. - Viết một đoạn văn ngắn có nội dung liên quan đến chủ điểm đã học. II. Đề bài: Bài 1: Chính tả: Nghe – viết bài Âm thanh thành phố (Từ đầu đến “Tiếng còi ô tô xin đường gay gắt”). - GV đọc cho HS viết trong 15 phút. Bài 2: Tập làm văn: Hãy viết một đoạn văn ngắn kể về việc học tập của em trong học kì I. - Cho HS viết bài vào vở kiểm tra theo gợi ý sau: + Thời gian học tập của em trong học kì I là bao lâu? + ở lớp em học tập như thế nào? Về nhà em học tập ra sao? + Kết quả học tập của em như thế nào? + Em cố gắng học tập như thế nào ở học kì II? - GV thu vở chấm bài cho HS. T4: Sinh hoạt: Sơ kết học kì I I. Mục tiêu: - Sơ kết các mặt hoạt động của học sinh trong học kì I. II. Nội dung: 1. Hạnh kiểm: - Thực hiện đầy đủ 4 nhiệm vụ của học sinh: 100 %. 2. Học lực: Giỏi: 8 em. Khá: 14 em. T B: 5 em. Yếu: 2 em. - HS giỏi: 5 em. - HS tiên tiến: 12 em. 3. Các hoạt động khác: - Hoàn thành quỹ: 8 em: Thành; Lệ; Nhung; Quỳnh; Hồng; Hoài; Thanh; Tuấn Anh. - BHYT: 21 em. - BHTT: 23 em. 4. Danh hiệu lớp: Lớp đạt danh hiệu lớp tiên tiến xuất sắc. Lớp đạt sao mạnh. Thu 2- tuan 18 T1: Tập đọc: Anh Đom Đóm. I. Mục tiêu: - Biết ngắt nghỉ hơi hợp lý khi đọc các dòng thơ, khổ thơ. - Hiểu ND: Đom Đóm rất chuyên cần. Cuộc sống của các loài vật ở làng quê vào ban đêm rất đẹp và sinh động. (Trả lời được các câu hỏi trong SGK; thuộc 2- 3 khổ thơ trong bài). *GDMT: GD Hs biết yờu quý và bảo vệ cỏc sự vật ở làng quờ. II. Đồ dùng dạy học: - Tranh trong SGK; Bảng phụ. III. Các hoạt động dạy học: A. Kiểm tra bài cũ: (3p) - Gọi 3 HS đọc bài Mồ Côi xử kiện. + Câu chuyện ca ngợi điều gì? B. Dạy học bài mới: (31p) 1. Giới thiệu bài: (1p) 2. Luyeọn ủoùc: (15p) b. HD luyện đọc: * Đọc đoạn lần 1, 2: GV ghi các từ khó đọc lên bảng. * Đọc đoạn lần 3, 4: - Gọi HS đọc nối tiếp từng khổ thơ kết hợp hướng dẫn ngắt nhịp thơ và giải nghĩa các từ mới: đom đóm, mặt trời gác núi, cò bợ, vạc. * Luyện đọc theo nhóm: - GV nhận xét, cho điểm. 3. Tỡm hieồu baứi: (10p) + Anh Đom Đóm làm việc vào lúc nào? + Anh ẹom ẹoựm leõn ủeứn ủi ủaõu ? + Anh Đom Đóm làm công việc của mình với thái độ như thế nào? + Những câu thơ nào cho em biết điều đó? + Tỡm tửứ taỷ ủửực tớnh cuỷa anh ẹom ẹoựm? + Em hiểu như thế nào là chuyên cần? + Anh ẹom ẹoựm thaỏy nhửừng caỷnh gỡ trong ủeõm ? + Tỡm moọt hỡnh aỷnh ủeùp cuỷa anh ẹom ẹoựm trong baứi thụ ? + Bài thơ nói lên điều gì? 4. Hoùc thuoọc loứng baứi thụ: (7p) - GV treo bảng phụ ghi nội dung bài thơ. - Gv hửụựng daón Hs hoùc thuoọc baứi thụ. - Hs thi ủua hoùc thuoọc loứng tửứng khoồ thụ cuỷa baứi thụ. - Gv mụứi 6 em thi ủua ủoùc thuoọc loứng caỷ baứi thụ .ọ - nx baùn naứo ủoùc ủuựng, ủoùc hay. C. Cuỷng coỏ, daởn doứ: (1p) - Nhận xét tiết học, dặn HS về nhà học thuộc bài và chuẩn bị bài sau. - Hoùc sinh laộng nghe. - HS luyện đọc nối tiếp từng khổ thơ kết hợp phát âm từ khó. - HS nhận xét. - HS luyện đọc từng khổ thơ. - Gọi HS luyện đọc cách ngắt nhịp thơ. - Gọi 6 HS đọc nối tiếp 6 khổ thơ. - HS luyện đọc bài theo nhóm đôi. - Gọi 6 HS đọc nối tiếp hết bài. - Hs ủoùc thaàm baứi thụ. - Vào ban đêm. - Anh ẹom ẹoựm leõn ủeứn ủi gaực cho moùi ngửụứi ủửụùc nguỷ yeõn. - Làm công việc của mình một cách rất nghiêm túc, cần mẫn, chăm chỉ. - Anh Đóm chuyên…một đêm. Lo cho người ngủ. - Chuyeõn caàn. - Chăm chỉ một cách thường xuyên, đều đặn. - Thấy chị Cò Bợ, thím Vạc; sao hôm chiếu xuống nước long lanh. - HS trả lời (khổ thơ 5) - Bài thơ nói lên sự chuyên cần của anh Đom Đóm. Qua đó tác giả cho thấy vẻ đẹp của cộc sống các loài vật ở nông thôn. - Hs ủoùc laùi toaứn baứi thụ. - Hs thi ủua ủoùc thuoọc loứng tửứng khoồ cuỷa baứi thụ. - 6 Hs ủoùc thuoọc loứng baứi thụ. - Hs nhaọn xeựt. T2: Toán: Luyện tập I. Mục tiêu: - Biết tính giá trị của biểu thức có dấu ngoặc ( ). - áp dụng được việc tính giá trị của biểu thức vào dạng bài tập điền dấu “=”, “”. II. Các hoạt động dạy học: A. Kiểm tra bài cũ: (3p) - Gọi HS lên bảng chữ bài 3 trong VBT; GV kiểm tra VBT của HS. B. Dạy học bài mới: (31p) 1. Giới thiệu bài: (1p) Baứi 1: - Yeõu caàu Hs nhaộc laùi caựch tớnh giaự trũ cuỷa bieồu thửực khi coự pheựp tớnh coọng, trửứ, nhaõn , chia. Bieồu thửực coự daỏu ngoaởc ủụn. - Yeõu caàu caỷ lụựp laứm vaứo baỷng con - Gv mụứi 4 Hs leõn baỷng laứm . - Gv nhaọn xeựt, choỏt laùi. Baứi 2: - Cho cả lớp làm bài vào vở, gọi 4 HS lên bảng làm bài. + So sánh 2 biểu thức và giá trị của 2 biểu thức ở phần a? - Các phần khác làm tương tự. - GV nhận xét, cho điểm. Baứi 3: - Ghi baỷng: (12 + 11) x 345 + ẹeồ ủieàn ủửụùc ủuựng daỏu vaứo choó troỏng caàn ủieàn, chuựng ta caàn laứm gỡ? - Cho cả lớp làm dòng 1 vào vở. - GV nhận xét, cho điểm. Baứi 4: - Cho Hs xeỏp hỡnh theo nhóm đôi. - Tuyeõn dửụng 2 ủoọi. C. Củng cố, dặn dò: (1p) - Nhận xét tiết học, dặn HS về nhà làm bài trong VBT. - Hs ủoùc yeõu caàu ủeà baứi.. - Hs nhaộc laùi quy taộc. - Hs caỷ lụựp laứm vaứo baỷng con - 4 Hs leõn baỷng laứm. - Hs caỷ lụựp nhaọn xeựt baứi treõn baỷng. - Hs ủoùc yeõu caàu ủeà baứi. - Lớp làm bài vào vở, 4 HS lên bảng làm, mỗi em 1 phần. - Các số và phép tính ở 2 biểu thức giống nhau nhưng giá trị khác nhau, vì cách thực hiện biểu thức khác nhau. - HS nhận xét. - Hs ủoùc yeõu caàu ủeà baứi. - Chuựng ta tớnh giaự trũ bieồu thửực trửụực, sau ủoự so saựnh giaự trũ cuỷa bieồu thửực vụựi soỏ. - 1 HS lên bảng làm, lớp làm vào vở. - HS nhận xét. - Hs ủoùc yeõu caàu ủeà baứi. - HS xếp hình theo nhóm đôi. - 2 Hs ủaùi dieọn 2 ủoọi leõn thi ủua xeỏp hỡnh. T3: Chính tả: (Nghe - viết) Vầng trăng quê em I. Mục tiêu: - Nghe – viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. - Làm đúng bài tập (2) a/b. - Giáo dục cho HS có ý thức bảo vệ môi trường ở quê hương mình. II. Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ chép sẵn bài tập 2a. III. Các hoạt động dạy học: A. Kiểm tra bài cũ: (2p) - HS viết bảng con: trăng tròn, châu chấu. B. Dạy học bài mới: (32p) 1. Giới thiệu bài: (1p) 2. Hửụựng daón HS nghe – vieỏt: (23p) - Gv ủoùc toaứn baứi vieỏt chớnh taỷ. - Gv yeõu caàu 1 HS ủoùc laùi ủoaùn vieỏt. + Vaàng traờng nhoõ leõn ủửụùc taỷ nhử theỏ naứo? + Chúng ta cần làm gì để cho môi trường ở quê hương luôn trong lành? + Baứi chớnh taỷ goàm maỏy ủoaùn? Chửừ ủaàu moói ủoaùn ủửụùc vieỏt nhử theỏ naứo? - GV hửụựng daón Hs vieỏt bảng con nhửừng chửừ deó vieỏt sai: - GV ủoùc cho Hs vieỏt baứi vaứo vụỷ. - GV đọc cho HS soát lại bài. - GV chấm 10 bài và nhận xét. 3. Hửụựng daón laứm baứi taọp: (8p) Baứi taọp 2: - Gv chi lụựp thaứnh 3 nhoựm. - GV cho caực toồ thi laứm baứi tieỏp sửực, phaỷi ủuựng vaứ nhanh. - Caực nhoựmleõn baỷng laứm. - Gv nhaọn xeựt, choỏt laùi: Caõy gỡ gai moùc ủaày mỡnh. Teõn goùi nhử theồ boàng beành bay leõn. Vửứa thanh, vửứa deỷo, laùi beành. Laứm ra baứn gheỏ, ủeùp duyeõn bao ngửụứi. (Laứ caõy maõy) Caõy gỡ hoa ủoỷ nhử son Teõn goùi nhử thoồi cụm aờn lieàn. Thaựng ba, ủaứm saựo huyeõn thuyeõn. Rớu ran ủeỏn ủaọu nay treõn caực caứnh? ( Laứ caõy gaùo) C. Cuỷng coỏ, daởn doứ: (1p) - Nhận xét tiết học, dặn HS về nhà luyện viết bài thêm. - Hs laộng nghe. - 1 Hs ủoùc laùi baứi vieỏt. - Traờng oựng aựnh treõn haứm raờng, ủaọu vaứo ủaựy … - HS trả lời. - Baứi chớnh taỷ taựch thaứnh 2 ủoaùn, 2 laàn xuoỏng doứng. Chửừ ủaàu doứng vieỏt hoa, luứi vaứo moọt oõ.. Hs vieỏt vào bảng con những chữ khó viết. - Hoùc sinh vieỏt vaứo vụỷ. - HS soát lỗi và ghi số lỗi ra lề vở. -Moọt Hs ủoùc yeõu caàu cuỷa ủeà baứi. - Caực nhoựm thi ủua ủieàn caực tửứ vaứo choó troỏng. - Caực nhoựm laứm baứi theo hỡnh thửực tieỏp sửực. - Hs nhaọn xeựt. Thaựng chaùp thỡ maộc troàng khoai. Thaựng tử baộc maù, thuaọn hoứa moùi nụi. Thaựng naờm gaởt haựi vửứa roài. ẹeứo cao thỡ maởc ủeứo cao. Ngaột hoa caứi muừ tai beứo, ta ủi. - Hs thuoọc caực caõu treõn. T4: Thủ công: Cắt, dán chữ VUI VẺ. (Tiết 1) I. Mục tiêu: - Biết cách kẻ, cắt, dán chữ vui vẻ. - Kẻ, cắt, dán được chữ VUI Vẻ. Các nét chữ tương đối thẳng và đều nhau. Các chữ dán tương đối phẳng, cân đối. * HS khéo tay: Kẻ, cắt, dán được chữ VUI Vẻ . Các nét thẳng và đều nhau. Các chữ dán phẳng, cân đối. II. Đồ dùng dạy học: - Chữ mẫu vui vẻ. - Giấy thủ công, kéo thước, chì, hồ dán. III. Các hoạt động dạy hoc: A. Kiểm tra bài cũ: (2p) - GV kiểm tra sự chuẩn bị đồ dùng học tập của HS. B. Dạy học bài mới: (32p) 1. Giới thiệu bài: (1p) 2. Quan sát và nhận xét: (10p) GV giụựi thieọu maóu chửừ VUI VEÛ (H.1), yeõu caàu HS quan saựt vaứ neõu teõn caực chửừ caựi trong maóu chửừ. -GV goùi hoùc sinh nhaộc laùi caựch keỷ , caột caực chửừ V,U,E,I . -Giaựo vieõn nhaọn xeựt vaứ cuỷng coỏ caựch keỷ , caột chửừ. 3. Giaựo vieõn hửụựng daón maóu (14p) * Bửụực 1 : Keỷ, caột caực chửừ caựi cuỷa chửừ VUI VEÛ vaứ daỏu hoỷi (?) - Kớch thửụực, caựch keỷ, caột caực chửừ V, U, E, I gioỏng nhử ủaừ hoùc ụỷ caực baứi 7, 8, 9, 10. * Bửụực 2 : Daựn thaứnh chửừ VUI VEÛ - Keỷ moọt ủửụứng chuaồn, saộp xeỏp caực chửừ ủaừ caột ủửụùc treõn ủửụứng chuaồn - Boõi hoà vaứo maởt keỷ oõ cuỷa tửứng chửừ vaứ daựn vaứo caực vũ trớ ủaừ ửụựm. Daựn caực chửừ caựi trửụực, daựn daỏu hoỷi sau. - ẹaởt tụứ giaỏy nhaựp leõn treõn caực chửừ vửứa daựn, mieỏt nheù cho caực chửừ dớnh thaỳng vaứo vụỷ. 4. Thửùc haứnh: (7p) - Giaựo vieõn toồ chửực cho hoùc sinh taọp keỷ, caột caực chửừ caựi vaứ daỏu hoỷi (?) cuỷa chửừ VUI VEÛ. C. Củng cố, dặn dò: (1p) - Nhận xét tiết học, dặn HS về nhà ôn lại bài để chuẩn bị cho tiết sau. - HS quan saựt maóu vaứ neõu teõn caực chửừ trong maóu chửừ. - Hoùc sinh neõu nhử caực tieỏt hoùc trửụực.. - Hoùc sinh laộng nghe. - Hoùc sinh theo doừi. - Hoùc sinh thửùc haứnh theo nhoựm