Giáo án Lớp 3 Tuần 15 Trường T.H Nguyễn Thái Bình
I. MỤC TIÊU:
- Biết đặt tính và tính chia số có ba chữ số cho số có một chữ số ( chia hết và chia có dư )
- Làm tính đúng nhanh chính xác .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC – CHUẨN BỊ THẦY VÀ TRÒ :
- Chuẩn bị bảng phụ nội dung bài tập bài 1 ( Cột 1,3,4) , bài 2 , bài 3
Bạn đang xem trước 20 trang tài liệu Giáo án Lớp 3 Tuần 15 Trường T.H Nguyễn Thái Bình, để xem tài liệu hoàn chỉnh bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
OÏC SINH
5’
30’
5’
1. Kieåm tra baøi cuõ.
- Kieåm tra baøi vieát ôû nhaø cuûa HS-Chaám 1 soá baøi.
- Yeâu caàu vieát baûng: Yeát Kieâu, Khi
- Nhaän xeùt baøi cuõ.
2. Baøi môùi: *.Giôùi thieäu baøi.
Höôùng daãn vieát baûng con.
a.Luyeän vieát chöõ hoa.
- GV yeâu caàu HS ñoïc thaàm baøi tuaàn 15 .
- Tìm vaø neâu caùc chöõ vieát hoa.
- GV treo chöõ maãu L
- Nhaéc laïi caùch vieát chöõ L?
L
- GV vieát maãu:
* Vieát baûng con: Chöõ L 2 laàn
b.Luyeän vieát töø öùng duïng:
-GV ñöa töø : Leâ Lôïi
+ Caùc em coù bieát Leâ Lôïi laø ngöôøi theá naøo?
- Leâ Lôïi (1385- 1433) laø vò anh huøng daân toäc coù coâng lôùn ñaùnh ñuoåi giaëc Minh, giaønh ñoäc laäp cho daân toäc, laäp ra trieàu ñình nhaø Leâ. Hieän nay coù nhieàu ñöôøng phoá ôû caùc thaønh phoá thò xaõ mang teân Leâ Lôïi ( Lí Thaùi Toå)
GV vieát maãu töø: Leâ Lôïi Lêeâ Lôïioun An dụng (tên riêng): L
Vieát baûng con
c. Luyeän vieát caâu öùng duïng:
- GV yeâu caàu HS ñoïc caâu öùng duïng
+ Em coù hieåu caâu tuïc ngöõ noùi gì khoâng ?
- Caâu tuïc ngöõ khuyeân chuùng ta noùi naêng vôùi moïi ngöôøi phaûi bieát löïa choïn lôøi noùi, laøm cho ngöôøi noùi chuyeän vôùi mình caûm thaáy deã chòu, haøi loøng
- Trong caâu tuïc ngöõ nhöõng töø naøo ñöôïc vieát hoa aâm ñaàu ? Vì sao
Vieát baûng con : Lôøi noùi, Löïa lôøi
Lôøi noùi chaúng maát tieàn mua
Löïa lôøi maø noùi cho vöøa loøng nhau
Nhaän xeùt veà ñoä cao, khoaûng caùch caùc chöõ
Höôùng daãn vieát vôû:
- GVyeâu caàu vieát chöõ theo côõ nhoû.
2 doøng chöõ L
2 doøng Leâ Lôïi
2 laàn caâu tuïc ngöõ
-Theo doõi, nhaéc nhôû HS ngoài ñuùng tö theá,caùch caàm buùt
Chaám chöõa baøi :
- Thu 7 ñeán 10 vôû ñeå chaám
- Nhaän xeùt veà caùch trình baøy baøi ñeán chöõ vieát
3. Cuûng coá daën doø:
- Daën HS Luyeän vieát ôû nhaø. Hoïc thuoäc caâu tuïc ngöõ.
- Nhaän xeùt tieát hoïc
- 2 HS vieát baûng lôùp.
- Lôùp vieát baûng con.
- HS neâu
- HS quan saùt.
- Chöõ L cao 2,5 oâli. Goàm 1 neùt.
- HS vieát baûng .
- HS traû lôøi.
- HS vieát baûng con.
-HS ñoïc.
- HS traû lôøi.
- Chöõ L . Vì laø chöõ ñaàu caâu.
- HS vieát baûng con.
- HS vieát theo yeâu caàu cuûa GV
- Trình baøy baøi saïch ñeïp.
- HS laéng nghe.
Thöù saùu ngaøy 04 thaùng 12 naêm 2009
Chính tả
NGHE - VIẾT: NHÀ RÔNG Ở TÂY NGUYÊN.
Phaân bieät öi/uôi, s/x, aât/aâc
I.Mục tiêu:
- Nghe - viết đúng bài CT ; trình bày sạch sẽ , đúng qui định .
- Làm đúng bài tập điền từ có vần ưi / ươi ( điền 4 trong 6 tiếng ). Làm đúng BT(3) a / b hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn .
- Giaùo duïc HS coù yù thöùc reøn chöõ, giöõ vôû.
II. Đồ dùng dạy học:
- 3,4 băng giấy viết 6 từ của bài tập 2.
- 3 hoặc 4 tờ phiếu kẻ bảng viết 4 từ của bài tập 3b.
III.Các hoạt động dạy học:
TG
Hoạt động dạy học của giáo viên
Hoạt động của HS
5’
30’
5’
1. Bài cũ
- Gv đọc cho 2,3 hs viết bảng lớp, cả lớp viết bảng con những từ: hạt muối, múi bưởi, núi lửa, mật ong, quả gấc.
-Nhận xét bài cũ.
2. Bài mới: Giới thiệu bài: Ghi đề bài.
Hd hs nghe-viết chính tả
a.Hd hs chuẩn bị:
-Gọi 1,2 hs đọc lại đoạn chính tả.
Hd hs nhận xét chính tả,
+ Gian ñaàu cuûa nhaø roâng ñöôïc trang trí ntn?
+ Đoạn văn gồm mấy câu?
+ Những chữ nào ñöôïc vieát hoa?
- Yêu cầu hs neâu vaø viết töø khoù dễ sai: vách, giỏ mây, nhặt lấy, truyền lại, chiêng trống…
b. GV đọc cho hs viết bài.
c.Chấm chữa bài:
-Yêu cầu hs đổi vở theo cặp để chữa bài,
- Chấm từ 5-7 bài, nhận xét cụ thể về nội dung, cách trình bày, chữ viết của hs.
3.Hd hs làm bài tập chính tả
a.Bài tập 2: Gọi 1 hs đọc yêu cầu của bài.
- Dán 3,4 băng giấy lên bảng, mời 3,4 nhóm hs tiếp nối nhau lên bảng điền đủ 6 từ cho mỗi băng giấy, sau đó, đọc kết quả
-Gv nhận xét, chữa bài.
-Mời hs đọc lại các từ đã được điền hoàn chỉnh.
-Gv sửa lỗi cho hs về cách phát âm
-Giải nghĩa từ: “ khung cửi”:
-Cho hs sửa bài theo lời giải đúng
b.Bài tập 3a (lựa chọn):
-Gv tổ chức cho hs chơi trò chơi: “ Tiếp sức”.
-Gv phổ biến và hướng dẫn cách chơi.
-Mời 2 nhóm hs tham gia chơi.
-Gv nhận xét, tuyên dương nhóm thắng cuộc
-Mời hs đọc lại KQ
3.Củng cố, dặn dò
-Nhắc hs về nhà đọc lại các bài tập
-Chuẩn bị bài sau: Nghe - viết: Đôi bạn.
-Nhận xét tiết học..
-Hs viết lại các từ đã học.
-2 hs đọc đề bài.
-Cả lớp theo dõi trong SGK.
-3 câu.
-Hs phát biểu
-Hs tự viết ra baûng con, 1 hs lên bảng viết những chữ dễ sai.
-Hs viết bài vào vở,.
-Hs tự đổi vở để chữa bài theo cặp.
-Lớp theo dõi, tự làm bài cá nhân.
-Một số hs đọc lại
-Hs lắng nghe.
-Hs sửa bài.
-Hs chú ý để hiểu cách chơi.
-2 nhóm hs tham gia chơi.
-Lớp theo dõi, nhận xét bài
-4 hs đọc lại kết quả đúng.
TOÁN
LUYỆN TẬP.
I. MỤC TIÊU:
- Biết làm tính nhân , tính chia ( bước đầu làm quen với cách viết gọn ) và giải toán có hai phép tính
- Rèn KN ø tính vaø giải toán qua caùc baøi taäp: 1( a,c), 2( a,b.c ), 3, 4
- GD HS tính caån thaän, chính xaùc khi học toán.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC – CHUẨN BỊ THẦY VÀ TRÒ :
Chuẩn bị bảng phụ nội dung bài tập
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
TG
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
5’
30’
5’
1. Kiểm tra bài cũ
- Kiểm tra các bài tập về nhà của tiết 74.
- GV nhận xét, cho điểm HS.
2. Bài mới
a. Giới thiệu bài :ghi đề.
b. Hướng dẫn tìm hiểu bài
Bài 1: ( a, c )
- Yêu cầu HS nhắc lại cách đặt tính và thực hiện phép tính nhân
- Yêu cầu HS lên bảng làm bài và lần lượt nêu rõ từng bước tính của mình.
- Nhaän xeùt
Bài 2: ( a,b,c )
- Hướng dẫn HS đặt tính, sau đó nêu yêu cầu: Chia nhẩm, mỗi lần chia chỉ viết số dư không viết tích của thương và số chia.
Yêu cầu HS tự làm tiếp các phần còn lại.
- Nhaän xeùt
Bài 3:
- Gọi HS đọc đề bài.
- GV vẽ sơ đồ bài toán lên bảng.
- HDHS tìm caùch giaûi
- Yêu cầu HS làm bài.
Bài 4:
- Gọi HS đọc đề bài.
- HDHS tìm caùch giaûi
- Yêu cầu HS làm bài.
Bài 5: giành cho HS khá-giỏi.
3. Củng cố dặn dò
- Yêu cầu HS về nhà luyện tập thêm về nhân chia số có ba chữ số với số có một chữ số.
- Chuẩn bị bài sau.
- Nhận xét tiết học.
- 2 HS lên bảng làm bài tập về nhà.
- HS nhắc lại.
- 2 HS lên bảng làm bài, lớp làm baûngcon
- HS cả lớp thực hành chia theo hướng dẫn.
- 3 HS lên bảng làm bài, lớp làm vào phieáu
- 1 HS đọc.
- Lớp quan sát sơ đồ và xác định quãng đường AB, BC, AC.
- 1 HS lên bảng làm bài, lớp làm vào vôû
- 1 HS đọc.
- HS làm bài, chöõa baøi
TAÄP LAØM VAÊN
NGHE KỂ : GIẤU CÀY
GIỚI THIỆU VỀ TỔ EM (viết).
I.Mục tiêu:
- Nghe và kể lại được câu chuyện Giấu cày ( BT1) .
- Viết được đoạn văn ngắn ( khoảng 5 câu ) giới thiệu về tổ của mình ( BT2 )
II. Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh hoạ truyện cười: Giấu cày.
- Bảng lớp viết gợi ý là điểm tựa để nhứ truyện.
- Bảng phụ viết 3 câu hỏi gợi ý giúp hs làm bài tập 2.
III.Các hoạt động dạy học:
TG
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
5’
30’
5’
1. Bài cũ
- Goïi 1 hs kể lại chuyện vui: Tôi cũng như bác.
- 1 hs giới thiệu với các bạn trong lớp về tổ em và hoạt động của tổ em trong tháng qua.
-Nhận xét bài cũ.
2. Bài mới
*Giới thiệu bài -Ghi đề bài.
*.Hs hs làm bài
Bài tập 1: nêu yêu cầu của bài học.
-Cho cả lớp quan sát tranh minh họa và đọc thầm 3 câu gợi ý.
-Gv kể lần 1,
+Bác nông dân đang làm gì?
+Khi được gọi về ăn cơm, bác nông dân nói thế nào?
+Vì sao bác bị vợ trách?
+Khi thấy mất cày, bác đã làm gì?
-Gv kể tiếp lần 2 (hoặc lần 3).
-Mời 1 hs khá giỏi kể.
-Yêu cầu từng cặp hs tập kể cho nhau nghe.
-Mời hs nhìn gợi ý trên bảng thi kể
-Nhận xét, tuyên dương.
+Truyện này có gì đáng buồn cười?
Bài tập2: Gọi 1 hs nêu yêu cầu của bài tập.
-Nhắc hs: các em không cần viết theo cách giới thiệu với khách tham quan . Vì vậy. các em chỉ viết những nội dung giới thiệu các bạn trong tổ và hoạt động của các bạn
-Gv mời 1 Hs làm mẫu.
-Nhận xét, rút kinh nghiệm
- Cho cả lớp làm bài.
-Mời 5-7 hs đọc bài làm.
-Cả lớp và gv nhận xét, chấm điểm
3.Củng cố, dặn dò
- Yêu cầu hs về nhà viết lại cho hoàn chỉnh.
-Chuẩn bị bài sau: Nghe kể: Kéo cây lúa lên- kể những điều em biết về nông thôn, thành thị.
- Nhận xét tiết học.
-2 hs làm bài tập, lớp theo dõi.
-2 hs đọc lại đề bài.
-Quan sát tranh minh hoạ.
- Chuù yù laéng nghe
-Bác đang cày ruộng.
-Bác hét to: “Để tôi giấu cái cày vào bụi đã!”
-Vì giấu cày mà la to như thế thì kẻ gian sẽ biết chỗ mày lấy mất cày.
-Nhìn trước, nhìn sau chẳng thấy ai, bác mới ghé sát tai vợ thì thầm: “ Nó lấy mất cày rồi”.
-Hs lắng nghe.
-1 hs kể.
-Kể theo cặp.
-Hs thi kể lại chuyện.
-Nhận xét.
-Khi đáng nói nhỏ lại nói to, khi đáng nói to thì lại nói nhỏ… nói thầm.
-1 hs nêu yêu cầu của bài tập.
-1 hs g thiệu về tổ
-Hs làm bài.
-5-7 hs đọc bài trước lớp.
-Nhận xét bài làm của bạn.
Sinh hoạt tập thể
I/Mục tiêu:
-Sau tiết học học sinh nhận thức được việt làm giờ học sinh hoạt
-Học sinh có ý thức được sau một tuần học , có nhận định thi đua báo cáo của các tổ .
-Học sinh yêu thích có ý chí phấn đáu trong giờ học .
II/Hoạt động dạy học :
HOAÏT ÑOÄNG THAÀY
HOAÏT ÑOÄNG TROØ
I/ Ñaùnh giaù hoaït ñoäng
1) HD caùn söï lôùp baùo caùo ,nxeùt
2) GV ñaùnh giaù chung
- Thöïc hieän ñuùng ,ñaày ñuû noäi quy cuûa tröôøng lôùp
- Ñi hoïc ñeàu, ñuùng giôø
- Hoïc baøi vaø laøm bt ñaây ñuû
- Lao ñoäng veä sinh saïch seõ
- Thöïc hieän phong traøo giuùp nhau hoïc taäp
- Khoâng coù vi phaïm noäi quy ,quy cheá
* TOÀN TAÏI CAÀN KHAÉC PHUÏC
- Noùi chuyeän ,laøm vieäc rieâng trong lôùp: Huy, Luaän, Q.Anh, T.Anh, Vuõ, Taøi
- Laøm BT ôû nhaø chöa ñaày ñuû:
II/ Phöông höôùng tuaàn tôùi
1. GV ñöa ra KH
- Thöïc hieän ñuùng ,ñaày ñuû noäi quy cuûa tröôøng lôùp
- Thöïc hieän tuaàn hoïc hay
- Ñi hoïc ñeàu, ñuùng giôø
- Hoïc baøi vaø laøm bt ñaây ñuû
- Lao ñoäng veä sinh saïch seõ
- Duy trì phong traøo giuùp nhau hoïc taäp vaø 15 phuùt truy baøi ñaàu giôø
2. YC hs thaûo luaän ,boå sung
3. Toång keát: tuyeân döông ,khen thöôûng
- HS laéng nghe .nhaän xeùt boå sung theâm
* Lôùp tröôûng baùo caùo:
+ Hoïc taäp
+ Lao ñoäng Veä sinh
+ Neà neáp ñaïo ñöùc,….
+…………………………..
- Thaûo luaän keá hoaïch .ñöa ra yù kieán
File đính kèm:
GA Lop 3 Tuan 15MCKTGDMTLGmtuy.doc
