Giáo án Lớp 3 Tuần 11 - Mai Chiếm Bạch

êu cầu học sinh nêu yêu cầu đề bài. -Yêu cầu cả lớp thực hiện vào vở. - Gọi một học sinh lên bảng giải . - Chấm vở 1 số em, nhận xét chữa bài. 3) Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét đánh giá tiết học - Dặn về nhà học và làm bài tập . - 1HS lên bảng làm bài tập 3. - Đọc lại bảng nhân 8 . *Lớp theo dõi giới thiệu bài - Thực hiện phép tính bằng cách đặt tính và tính như đối với bài nhân số có hai chữ số với số có một chữ số . - Học sinh đặt tính và tính : 123 x 2 246 - Là phép tính số có 3 chữ số với số có 1CS. - Học sinh đặt tính rồi tính ra kết quả. - Hai em nêu lại cách thực hiện phép nhân. - Một học sinh nêu yêu cầu bài 1 . -Cả lớp thực hiện làm vào vở . - 3 em lên bảng thực hiện mỗi em một cột 341 213 212 203 x 2 x 3 x 4 x 3 682 639 848 609 - Đổi chéo vở để chấm bài kết hợp tự sửa bài cho bạn . - Một học sinh nêu yêu cầu bài - Cả lớp thực hiện làm vào vở - Hai em lên bảng đặt tính rồi tính. 437 205 319 171 x 2 x 4 x 3 x 5 874 820 957 855 -Đổi chéo vở để kiểm tra bài nhau . - Một em đọc đề bài sách giáo khoa . - Cả lớp làm vào vào vở. - Một em lên bảng giải bài : Giải : Số người trên 3 chuyến máy bay là: 116 x 3 = 348 (người ) Đ/S: 348 người --------------------------------------------------------- Tiết 2: Âm nhạc: ÔN BÀI HÁT: LỚP CHÚNG TA ĐOÀN KẾT A/ Mục tiêu: - HS thể hiện tốt bài hát Lớp chúng ta đoàn kết. - Giáo dục HS tình đoàn kết, tinh thần tương thân tương ái. B/ Đồ dùng dạy học Nhạc cụ, băng nhạc, máy nghe. C/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy Hkoatj động của trò * Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Lớp chúng ta đoàn kết. - Cho HS nghe băng nhạc. - Tổ chức cho HS ôn luyện bài hát. - Mời từng nhóm và cá nhân hát, GV theo dõi uốn nắn cho các em. - Yêu cầu cả lớp hát kết hợp vỗ tay đệm theo phách. - Yêu cầu HS hát kết hợp vỗ tay đệm theo tiết tấu lời ca. * Hoạt động 2: Ôn bài hát Hoa lá mùa xuân. Tổ chức cho HS ôn luyện như bài hát: Lớp chúng ta đoàn kết. * Hoạt động 3: Tập biểu diễn bài hát. - Mời từng nhóm lên biểu diễn trước lớp. - Nhận xét tuyên dương nhóm, cá nhân biểu diễn tốt. * Dặn dò: Về nhà tiếp tục ôn luyện bài hát Lớp chúng ta đoàn kết. - Nghe băng nhạc. - Cả lớp hát bài: Lớp chúng mình đoàn kết. - Lần lượt từng nhóm và cá nhân hát. - Cả lớp nhận xét. - Hát kết hợp vỗ tay đệm theo phách Lớp chúng mình rất rất vui x x x Anh em ta chan hòa tình thân. x x x x - Hát vỗ tay đệm theo tiết tấu lời ca Lớp chúng mình rất rất vui ... x x x x x x - Hát bài Hoa lá mùa xuân. - Lần lượt từng nhóm biếu diễn trước lớp. - Cả lớp nhận xét, bình chọn nhóm biểu diễn tốt nhất. Tiết 3: Tập làm văn: NGHE - KỂ: TÔI CÓ ĐỌC ĐÂU NÓI VỀ QUÊ HƯƠNG A/ Mục tiêu: SGV . B/ Đồ dùng dạy học - Bảng lớpï chép sẵn gợi ý kể chuyện (BT1). - Bảng phụ viết sẵn gợi ý nói về quê hương (BT2). C/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kiểm tra bài cũ: - Gọi 3 - 4 HS đọc lá thư đã viết ở tiết TLV trước. - Nhận xét ghi điểm. 2.Bài mới a/ Giới thiệu bài : b/ Hướng dẫn làm bài tập : Bài 1 : - Gọi 2 HS đọc yêu cầu bài tập và câu hỏi gợi ý. - Yêu cầu lớp đọc thầm, quan sát tranh minh họa. - Giáo viên kể chuyện lần 1: - Yêu cầu cả lớp trả lời các câu hỏi gợi ý : + Người viết thư thấy người bên cạnh làm gì? + Người viết thư đã viết tiếp trong thư điều gì? + Người bên cạnh kêu lên như thế nào? - GV kể chuyện lần 2: - Yêu cầu một học sinh giỏi kể lại. - Yêu cầu từng cặp tập kể lại cho nhau nghe. - Mời 4 - 5HS thi kể lại câu chuyện trước lớp. - Giáo viên lắng nghe và nhận xét . + Câu chuyện buồn cười ở chỗ nào? Bài tập 2: - Gọi 1 em nêu yêu cầu bài. - Nhắc học sinh có thể dựa vào các câu hỏi gợi ý trên bảng để tập nói trước lớp. - Yêu cầu học sinh tập nói theo cặp. - Mời 5 - 7 em thi trình bày bài trước lớp. - Giáo viên theo dõi nhận xét, sửa chữa. 3) Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét đánh giá tiết học. - Dặn về viết lại những điều vừa kể về quê hương, chuẩn bị tốt cho tiết sau. - Đọc lá thư đã viết ở tiết trước. - 2 em đọc yêu cầu của bài và gợi ý. - Lớp đọc thầm kết hợp quan sát tranh minh họa. - Lắng nghe giáo viên kể chuyện. + Thấy người bên cạnh ghé mắt đọc trộm thư của mình. + Xin lỗi mình không viết tiếp được nữa vì hiện có người đang đọc trộm thư. + Không đúng! Tôi có đọc trộm thư của anh đâu! - Lớp theo dõi giáo viên kể lần 2 . - 1HS lên kể lại câu chuyện. - Từng cặp tập kể chuyện. - 4 - 5 em thi kể lại câu chuyện trước lớp. - Phải xem trộm thì mới biết được dòng người ta viết thêm vào thư … - 1 em nêu yêu cầu bài. - Nhẩm các câu hỏi gợi ý trên bảng để tập nói trước lớp. - Từng cặp tập nói về quê hương. - HS xung phong thi nói trước lớp. - Lớp theo dõi nhận xét bình chọn bạn nói tốt nhất. -Về nhà học bài và chuẩn bị cho tiết sau. -------------------------------------------------------- Tiết 4:: SINH HOẠT LỚP A. Mục tiêu: -HS biết được ưu điểm và tồn tại trong tuần, nêu kế hoạch tuần tới. -H biết đoàn kết, biết thi đua. B. Lên lớp: 1.Nhận xét ưu khuyết điểm của lớp trong tuần qua: -Lớp trưởng nhận xét. - ý kiến các thành viên trong lớp. - ý kiến của GV chủ nhiệm. 2.Kế hoạch tuần tới : -Thi đua lập thành tích chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam. -Văn nghệ chào mừng ngày 20/11. - Làm báo tường. -Tăng cường công tác vệ sinh trực nhật và trang hoàng lớp học. 3. Chấm điểm vở sạch chữ đẹp: -Các tổ tiến hành kiểm tra chéo, ghi điểm xếp loại vào biên bản của tổ, GV đến từng tổ hướng dẫn và kiểm tra. 4. Sinh hoạt văn nghệ. Tiết 5: GIÁO DỤC PHÒNG TRÁNH BOM MÌN VÀ VẬT LIỆU CHƯA NỔ Mĩ thuật: VẼ CÀNH LÁ GV bộ môn dạy ------------------------------------------------------ Thể dục: HỌC ĐỘNG TÁC TOÀN THÂN A/ Mục tiêu : SGV . B/ Đồ dùng dạy học: - Sân bãi chọn nơi thoáng mát , bằng phẳng , vệ sinh sạch sẽ. - Chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi … C/ Các hoạt động dạy học:: Nội dung và phương pháp dạy học Đội hình luyện tập 1/Phần mở đầu : - GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu tiết học. - HS giậm chân tại chỗ, vỗ tay theo nhịp và hát. - Đứng thành vòng tròn quay mặt vào trong sân xoay các khớp . - Chơi trò chơi : ( Chui qua hầm ) 2/Phần cơ bản : * Ôn 5 động tác đã học : - Yêu cầu lớp ôn lần lượt từng động tác : vươn thở, tay, chân, lườn, bụng. Giáo viên theo dõi sửa chữa. - Giáo viên hô cho học sinh thực hiện mỗi lần tập 2 x 8 nhịp. - Cho HS luyện tập theo tổ. - Cho các tổ thi đua với nhau 1 lần. GV nhận xét tuyên dương. * Học động tác toàn thân: - Giáo viên nêu tên động tác để học sinh nắm . - Vừa làm mẫu vừa giải thích về động tác cho học sinh làm theo. - Mời 3 – 4 học sinh thực hiện tốt lên làm mẫu. - Cả lớp tập luyện theo nhịp hô của GV. - HS tập luyện theo tổ, GV theo dõi uốn nắn. + Nhịp 1: Bước chân trái ra trước 1 bước, trọng tâm dồn vào chân trước, chân sau thẳng kiểng gót, hai tay đưa ra trước - lên cao thẳng hướng, lòng bàn tay hướng vào nhau, mắt nhìn theo tay. + Nhịp 2: Đưa chân trái về với chân phải, đồng thời gập thân trên về trước - xuống thấp, hai chân và tay thẳng, hai bàn tay chạm mu bàn chân. + Nhịp 3: Khuỵu gối, lưng thẳng, hai tay dang ngang, bàn tay ngửa, mắt nhìn phía trước. + Nhịp 4: Về TTCB. + Các nhịp 5, 6, 7, 8 như nhịp 1, 2, 3, 4 nhưng đổi chân. * Chơi trò chơi : “ Nhóm ba nhóm bảy “ - Giáo viên nêu tên trò chơi nhắc lại cách chơi và cho HS chơi. - Giám sát cuộc chơi nhắc nhớ kịp thời các em tránh vi phạm luật chơi . - Nhắc nhớ học sinh đảm bảo an toàn trong luyện tập và trong khi chơi 3/Phần kết thúc: - HS đi chậm xung quanh vòng tròn vỗ tay và hát. - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học. - Dặn dò học sinh về nhà thực hiện lại các động tác đã học của bài thể dục phát triển chung. § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § § GV GV Anh văn: GV bộ môn dạy ----------------------------------------------------- HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ A/ Mục tiêu: - HS ôn luyện 1 số bài múa hát tập thể mới. - Chơi TC “ Mèo đuổi chuột” C/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò * Tổ chức cho HS ca múa hát tập thể: - GV nhận lớp, phổ biến ND học tập. - Yêu cầu lớp trưởng điều khiển cho cả lớp ôn các bài múa của Sao nhi đồng: Bông hồng tặng mẹ và cô, Hành khúc Đội TNTPHCM, con gà trống ... - GV theo dõi uốn nắn cho các em. * Tổ chức HS chơi TC “ Mèo đuổi chuột” - GV nêu tên TC, phổ biến cách chơi và luật chơi. - Cho HS chơi TC. * Dặn dò: Về nhà tập luyện thêm. - Cả lớp ôn luyện các bài múa dưới sự điều khiển của lớp trưởng. - Tham gia chơi TC tích cực, chủ động. ==================================================== ---------------------------------------------------- Tiết 4: Mĩ thuật VẼ THEO MẪU VẼ CÀNH LÁ A. Mục tiêu: -Học sinh biết cấu tạo cđa cành lá, hình dáng, màu sắc và vẽ đẹp. -Vẽ được cành lá đơn giản. -Có ý thức bảo vệ cây xanh B/ Đồ dùng dạy học: -Bốn cành lá có hình dáng cấu tạo khác nhau -Hình minh hoạ hướng dẫn cách vẽ C/ Các hoạt động dạy học *Giới thiệu bài: Giáo viên nêu mơc tiêu yêu cầu của bài học * Hoạt động 1: Quan sát nhận xét - Cho học sinh xem các cành lá đã chuẩn bị để học sinh biết: + Cành lá phong phú về hình dáng, màu sắc. + Đặc điểm, cấu tạo của cành lá và hình dáng của nó -Lá to, lá nhỏ, lá có răng cưa… -Lá dài, lá tròn, lá ngắn, màu sắc khác nhau. * Hoạt động 2: Cách vẽ cành lá (vẽ cành lá mang theo ) vẽ cành lá của giáo viên -Vẽ phác khung hình chung của cành lá cho vừa với phần giấy -Vẽ phác cành, cuống, lá (chú ý theo hướng cành lá ) -Vẽ phác hình của từng chiếc lá. -Vẽ chi tiết cho giống mẫu. -Vẽ màu như nhìn thấy -Vẽ màu có đậm có nhạt * Hoạt động 3: Thực hành: - Cho học sinh xem bài của anh chị khoá trước - Em vẽ cành lá vào phần giấy quy định bài 11 vở tập vẽ. - Phác khung hình chung trước. -Cố gắng vẽ rõ đặc điểm lá cây. * Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá. -Chọn một số bài hoàn thành sớm cho cả lớp quan sát, nhận xét chọn ra bài đẹp nhất về hình vẽ màu sắc. Giáo viên nhận xét động viên khen học sinh. - Dặn dò: Về nhà tập vẽ thêm các cành khác.