Giáo án Lớp 3 Buổi 2 Tuần 18

Sinh hoạt lớp Nhận xét tuần 17 I. Mục tiêu : - Giúp hs biết những ưu điểm để phát huy đồng thời nhận ra những khuyết điểm để sửa chữa trong tuần tới. - Biết được các công việc trong tuần tới để thực hiện thi đua. II. Các hoạt động : Nhận xét tuần 17 : a. Lớp trưởng báo cáo trớc lớp ưu khuyết điểm của từng tổ, xếp thứ các tổ b. GV nhận xét chung về các mặt : * Chuyên cần : - Đa số hs đi học đầy đủ, đến lớp đúng giờ. - Một vài em nghỉ học có lí do: Đức, Trường. * Học tập : - Đa số HS chăm chỉ học bài, làm bài, hăng hái phát biểu. Tiêu biểu là những em: Khánh, Bách, Ngọc, Long, Nam ... - Vẫn còn 1 số hs lười học bài, làm bài : Dung, Kiều, toán, Hùng, Chi c. LĐ, VS: - Tích cực chăm sóc bồn hoa theo phân công. - Nề nếp vệ sinh trường lớp tốt, các tổ tự giác lao động vệ sinh . 2. Phương hướng tuần 18: - Thực hiện chương trình tuần 18. - Rèn ý thức học bài, làm bài đầy đủ trước khi đến lớp; tập trung chú ý nghe giảng. - Không chơi đùa trên tầng trong giờ ra chơi. - Chú ý nếp xếp hàng vào lớp và ra về. - Tiếp tục chăm sóc bồn hoa theo phân công. - Chú ý vệ sinh cá nhân, vệ sinh trường lớp sạch sẽ . Tuần 18 Thứ tư ngày 23 tháng 12 năm 2009 Tiếng Việt Ôn tập cuối học kỳ I Bài 1 I. Mục đích, yêu cầu: A. Luyện đọc hiểu: - Đọc đúng các từ ngữ khó, ngắt nhịp đúng và thể hiện đúng giọng đọc. - Học thuộc lòng 3 bài ca dao - Hiểu lời khuyên từ 3 bài ca dao. B. Luyện viết: - Luyện đặt câu theo mẫu Ai làm gì? và câu có hình ảnh so sánh. C. Ôn luyện chính tả: - Luyện viết tên người, tên xã, tên huyện, tên tỉnh. III. Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ chép sẵn 3 bài ca dao và 3 câu hỏi tìm hiểu bài ( Như phần A vở luyện Tiếng Việt) II. Các hoạt động dạy học: Giới thiệu bài: Hướng dẫn làm bài tập: Luyện đọc- hiểu: ( GV treo bảng phụ đã chép sẵn 3 bài ca dao và các câu hỏi tìm hiểu ND 3 bài ) * Luyện đọc đúng 3 bài ca dao: - HS đọc nối tiếp 3 bài ( 2, 3 lượt) - GV nhắc nhở cách ngắt nhịp, giọng đọc - Tổ chức học thuộc lòng 3 bài ca dao. * Tìm hiểu nội dung 3 bài ca dao: - 1 HS đọc 3 câu hỏi cuối bài - HS chuẩn bị cá nhân vào vở - Nhiều HS phát biểu ý kiến - GV chốt B. Luyện viết: Bài 1: Hãy đặt 5 câu theo mẫu Ai làm gì? - 1 HS đọc yêu cầu - Cả lớp tự làm bài vào vở - Nhiều HS nối tiếp nhau đọc 5 câu đã đặt - Cả lớp nhận xét, sửa sai Bài 2: Hãy đặt 5 câu có hình ảnh so sánh. - Tiến hành tương tự bài 1. C. Ôn luyện chính tả: Bài tập: Hãy viết vào đúng cột vào đúng cột: Tên các bạn trong tổ em Tên các xã, huyện, tỉnh em biết - HS tự làm bài vào vở - 2 HS lên bảng thi làm bài - Tổ chức nhận xét sửa sai - GV chốt về cách viết tên người, tên địa phương. 3. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học ****************************************************************** Thứ năm ngày 24 tháng 12 năm 2009 Tiếng Việt Ôn tập cuối học kỳ I Bài 2 I. Mục đích, yêu cầu: A. Luyện đọc hiểu: - Đọc đúng các từ ngữ khó, ngắt nhịp đúng và thể hiện đúng giọng đọc. - Học thuộc lòng 4 bài ca dao - Hiểu ND 4 bài ca dao. B. Luyện viết: - Viết đựoc một lá thư đúng thể thức, thể hiện đúng ND thăm hỏi người thân và thông báo về tình hình gia đình và những thành tích học tập của mình. III. Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ chép sẵn 4 bài ca dao và 3 câu hỏi tìm hiểu bài ( Như phần A vở luyện Tiếng Việt) II. Các hoạt động dạy học: Giới thiệu bài: Hướng dẫn làm bài tập: A. Luyện đọc hiểu: * Luyện đọc đúng 4 bài ca dao: - HS đọc nối tiếp 4 bài ( 2, 3 lượt) - GV nhắc nhở cách ngắt nhịp, giọng đọc - Tổ chức học thuộc lòng 4 bài ca dao. * Tìm hiểu nội dung 4 bài ca dao: - 1 HS đọc 3 câu hỏi cuối bài - HS chuẩn bị cá nhân vào vở - Nhiều HS phát biểu ý kiến - GV chốt B. Luyện viết: Đề bài: Hãy viết thư cho một người thân của em ở xa nói về tình hình gia đình và những thành tích học tập của em. - 1 HS đọc đề bài - Cả lớp tự làm bài - Nhiều HS đọc bức thư đã viết. - Gv chấm điểm, nhận xét chung. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học ****************************************************************** Thứ sáu ngày 25 tháng 12 năm 2009 Tiếng Việt Ôn tập CUốI học kỳ I Bài 4 I. Mục đích, yêu cầu: A. Luyện đọc hiểu: - Đọc đúng các từ ngữ khó, ngắt nhịp đúng và thể hiện đúng giọng đọc. - Học thuộc lòng bài thơ - Hiểu nội dung bài thơ B. Luyện tập đặt câu theo mẫu Ai thế nào? - Ôn luyện viết đoạn văn giới thiệu một cảnh đẹp của quê hương em. III. Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ chép sẵn bài thơ Đất nước và 2 câu hỏi tìm hiểu bài ( Như phần A vở luyện Tiếng Việt) II. Các hoạt động dạy học: Giới thiệu bài: Hướng dẫn làm bài tập: A. Luyện đọc hiểu: * Luyện đọc đúng bài thơ: - HS đọc nối tiếp 4 bài ( 2, 3 lượt) - GV nhắc nhở cách ngắt nhịp, giọng đọc - Tổ chức học thuộc lòng bài thơ * Tìm hiểu nội dung bài thơ: - 1 HS đọc 2 câu hỏi cuối bài - HS chuẩn bị cá nhân vào vở - Nhiều HS phát biểu ý kiến - GV chốt B. Luyện viết : Bài 1: Hãy đặt 5 câu theo mẫu: Ai thế nào? - 1 HS đọc yêu cầu - Cả lớp tự làm bài vào vở - Nhiều HS đọc bài làm - Cả lớp nhận xét, sửa sai Bài 2: Hãy viết một đoạn văn giới thiệu một cảnh đẹp của quê hương em. - HS tự làm bài vào vở - GV chấm, nhận xét chung Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học ****************************************************************** Ban giám hiệu ký duyệt