Giáo án Lớp 2C Tuần 17 Năm học: 2012 - 2013 Trường tiểu học Số 2 Nhơn Hòa

theo dõi. Hoạt động cá nhân - HS tập gấp, cắt, dán. - 1 HS giỏi nêu Rút kinh nghiệm :…………………………………………………………………………………............................................................... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ TUẦN 17 I – MỤC TIÊU : - Tiếp tục duy trì nề nếp học tập. - Tổng kết tuần 17, lập kế hoạch tuần 18. - Sinh hoạt tập thể. III – NỘI DUNG: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1’ 10’ 10’ 14’ 1-Ổân định: 2- Tổng kết tuần 17 : - Cho lớp trưởng báo cáo kết quả học tập và lao động tuần qua. - Cho phát biểu ý kiến, đề nghị. - GV nhận xét tuyên dương những HS thực hiện tốt. 3. Kế hoạch tuần 18 : …………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………….. 4- Sinh hoạt lớp: - Cho HS múa hát, trò chơi theo ý thích. - GV nhận xét tiết sinh hoạt và dặn HS thực hiện tốt kế hoạch đã đề ra. - Hát. - Thực hiện. - HS phát biểu. - Theo dõi. - Nghe. - HS thực hiện. Rút kinh nghiệm :……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ I/ Mục tiêu : HS hoạt động theo chủ điểm “Em yêu chú bộ đội ” GV tổng kết tuần17 và đề ra phương hướng tuần 18 Hát 1 số bài hát em đã học Chơi trò chơi mà em thích II)Lên lớp 1/ Phần mở đầu : HS vỗ tay và hát 2/Phần cơ bản a) Tổng kết tuần qua Truy bài 15’ đầu buổi tương đối tốt.Một số em chưa thuộc bài, chưa mang đầy đủ dụng cụ học tập: ………………….-------------------------------------------------------------------------- GV khen những HS học tốt,phát biểu ý kiến xây dựng bài như -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------b)Kế hoạch tuần đến: Tăng cường ôn tập để thi giữa học kì 1 Trực nhật sạch sẽ,trang trí phòng học đẹp.Thi đua giành nhiều điểm 9,10 để chào mừng ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam .Học bài và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp., Vệ sinh sạch sẽ. Tháng 12 có ngày lễ lớn nào ? 22/12 ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam Tham gia các hoạt động của đội như nghe báo cáo truyền thống. HS chơi trò chơi mà em thích Sinh hoạt văn nghệ:HS xung phong hát cá nhân, nhóm…chủ đề nói về chú bộ đội . 3/ Phần kết thúc : HS vỗ tay hát. GV nhận xét tiết học . Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thể dục : (TIẾT 33) TRÒ CHƠI “BỊT MẮT BẮT DÊ” VÀ “NHÓM BA, NHÓM BẢY” I. MỤC TIÊU: - Ôn 2 trò chơi “Bịt mắt bắt dê” và “Nhóm ba, nhóm bảy”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động. II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN: Sân trường , vệ sinh an toàn nơi tập, một còi, kẻ 3 vòng tròn đồng tâm có bán kính lần lượt 3m; 3,5m; 4m, 6 khăn bịt mắt. III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: PHẦN BÀI - NỘI DUNG ĐLVĐ YÊU CẦU CHỈ DẪN KĨ THUẬT BIỆN PHÁP TỔ CHỨC TG SL Mở đầu: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung và yêu cầu giờ học. Chạy nhẹ nhàng 100-150m. Đi thường hít thở sâu Xoay các khớp: Hông, gối, cổ chân tay. Ôn các động tác tay, chân, lườn, bụng và nhảy của bài thể dục. 6’ 1L 10L 1L(2Đ8) 2L(2Đ8) - Lớp trưởng tập hợp lớp, điểm số , báo cáo, chào. - Chạy trật tự hàng một quanh sân, sau đó chuyển sang đi thường thành vòng tròn, đứng lại quay mặt vào trong xoay khớp, ôn các động tác bài thể dục. ÐÐÐÐÐÐ ÐÐÐÐÐÐ ÐÐÐÐÐÐÐ ž Cơ bản: Ôn trò chơi “ Nhóm ba, nhóm bảy”: Nhảy chân sáo theo vòng tròn, vừa vỗ tay vừa đọc vần điệu, kết hợp chụm nhóm theo hiệu lệnh của GV. Ôn trò chơi “Bịt mắt bắt dê” Chơi với 2 dê, 2 người tìm. Chơi với 3-4 dê, 2 người tìm 12’ 12’ 1-2L 4-6L 2-3L 2-3L - GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi. - Ổn định đội hình vòng tròn tiến hành chơi thử. GV nhận xét. - Chơi chính thức, GV điều khiển, tổng kết. - GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi. - GV điều khiển, nhận xét . Kết thúc : Nhảy thả lỏng, cúi người thả lỏng. GV cùng HS hệ thống bài. GV nhận xét, giao bài tập về nhà.(ôn bài thể dục, đi đều). 5’ 5-6L Thả lỏng chân, tay. Thân, hít thở sâu. GV cùng HS nhắc lại nội dung bài học. Nhắc nhở, tuyên dương tinh thần, thái độ HT của HS. Thể dục (Tiết 34) TRÒ CHƠI “VÒNG TRÒN” VÀ“BỎ KHĂN” I. MỤC TIÊU: Ôn 2 trò chơiø “Vòng tròn” va ø“Bỏ khăn”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động. II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN: Sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập, một còi, kẻ 3 vòng tròn đồng tâm có bán kính lần lượt 3m; 3,5m; 4m. 4 lá cờ con, 2 khăn. III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: PHẦN BÀI - NỘI DUNG ĐLVĐ YÊU CẦU CHỈ DẪN KĨ THUẬT BIỆN PHÁP TỔ CHỨC TG SL Mở đầu: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung và yêu cầu giờ học. Chạy nhẹ nhàng 100-150m. Đi thường hít thở sâu Xoay các khớp: Hông, gối, cổ chân tay. Ôn các động tác tay, chân, lườn, bụng và nhảy của bài thể dục. 6’ 1L- 10L 2L(2Đ8) Lớp trưởng tập hợp lớp, điểm số , báo cáo, chào. Chạy trật tự hàng một quanh sân, sau đó chuyển sang đi thường thành vòng tròn, đứng lại quay mặt vào trong xoay khớp, ôn các động tác bài thể dục. ÐÐÐÐÐÐ ÐÐÐÐÐÐ ÐÐÐÐÐÐÐ ž Cơ bản: Ôn trò chơi “ Vòng tròn”: Chơi có kết hợp vần điệu. Từng tổ lên trình diễn. Tổ nào có nhiều ngườimúa đẹp, đọc đúng vần điệu và nhảy chuyển đội hình đúng. Ôn trò chơi “Bỏ khăn”: Nội dung và cách chơi như đã học: Chuẩn bị: Đội hình vòng tròn, ngồi xổm quay mắt vào trong. Cách chơi: 1 em cầm khăn chạy vòng sau lưng bạn, tìm cách bỏ khăn. Nếu bạn bị bỏ không biết, em cầm khăn nhặt lấy quất nhẹ vào bạn, đuổi đúng một vòng. Nếu bị phát hiện, thì người bị bỏ cầm khăn, đuổi quất bạn một vòng và trở thành người bỏ khăn. 12’ 12’ 2-3L 1L 1L 4-6L GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi. GV điều khiển nhắc nhở. Tổ trưởng điều khiển. Cả lớp cùng GV nhận xét. GV tổng kết tuyên dương những tổ chơi tốt.. GV nêu tên trò chơi, giảng giải, nhắc lại cách chơi. Chọn một em ra chơi khăn theo hướng dẫn của GV. Ôån định đội ngũ tiến hành chơi. GV tổng kết, nhận xét. Kết thúc : Nhảy thả lỏng, cúi người thả lỏng. Đứng tai chỗ vỗ tay hát. GV cùng HS hệ thống bài. GV nhận xét, giao bài tập về nhà.(ôn bài thể dục, đi đều) 5’ 5-6L Thả lỏng chân, tay. Thân, hít thở sâu. GV ổn định tổ chức. GV cùng HS nhắc lại nội dung bài học. Nhắc nhở, tuyên dương tinh thần, thái độ học tập của HS. Ð Ð Ð Ð Ð Ð Ð Ð Ð Ð Ð Ð Ð Ð Ð Ð Ð Ð ž Rút kinh nghiệm :………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Thể dục : (Tiết 33) TRÒ CHƠI “BỊT MẮT BẮT DÊ” VÀ “NHÓM BA, NHÓM BẢY” MỤC TIÊU: - Ôn 2 trò chơi “Vòng tròn” và “Nhóm ba, nhóm bảy”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN: Sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập, một còi, kẻ 3 vòng tròn đồng tâm có bán kính lần lượt 3m; 3,5m; 4m, 6 khăn bịt mắt. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: PHẦN BÀI - NỘI DUNG ĐLVĐ YÊU CẦU CHỈ DẪN KĨ THUẬT BIỆN PHÁP TỔ CHỨC TG SL Mở đầu: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung và yêu cầu giờ học. Chạy nhẹ nhàng 100-150m. Đi thường hít thở sâu Xoay các khớp: Hông, gối, cổ chân tay. Ôn các động tác tay, chân, lườn, bụng và nhảy của bài thể dục. 6’ 1L 10L 1L(2Đ8) 2L(2Đ8) Lớp trưởng tập hợp lớp, điểm số , báo cáo, chào. Chạy trật tự hàng một quanh sân, sau đó chuyển sang đi thường thành vòng tròn, đứng lại quay mặt vào trong xoay khớp, ôn các động tác bài thể dục. ÐÐÐÐÐÐ ÐÐÐÐÐÐ ÐÐÐÐÐÐÐ ž Cơ bản: Ôn trò chơi “ Nhóm ba, nhóm bảy”: Nhảy chân sáo theo vòng tròn, vừa vỗ tay vừa đọc vần điệu, kết hợp chụm nhóm theo hiệu lệnh của GV. Ôn trò chơi “Bịt mắt bắt dê” Chơi với 2 dê, 2 người tìm. Chơi với 3-4 dê, 2 người tìm 12’ 12’ 1-2L 4-6L 2-3L GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi. Ổn định đội hình vòng tròn tiến hành chơi thử. GV nhận xét. Chơi chính thức, GV điều khiển, tổng kết. GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi. GV điều khiển, nhận xét . Kết thúc : Nhảy thả lỏng, cúi người thả lỏng. GV cùng HS hệ thống bài. GV nhận xét, giao bài tập về nhà.(ôn bài thể dục, đi đều) 5’ 5-6L Thả lỏng chân, tay. Thân, hít thở sâu. GV cùng HS nhắc lại nội dung bài học. Nhắc nhở, tuyên dương tinh thần, thái độ học tập của HS. Rút kinh nghiệm : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………